20xx秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)21兩位數(shù)加兩位數(shù)(參考版)
2024-12-13 14:33本頁面
【正文】 課堂小結(jié) 在這一節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)，以及它們的計(jì)算方法，我們要利用這個(gè)計(jì)算方法，熟練地進(jìn)行計(jì)算。 A、 39+40=79 79+4=83 B、 30+44=74 74+9=83 C、 30+40=70 9+4=13 70+13=83 五、測(cè)評(píng)、達(dá)標(biāo) 測(cè)評(píng) 達(dá)標(biāo) 看誰算得又對(duì)又快。不同點(diǎn)：前者個(gè)位數(shù)相加不進(jìn)位，后者個(gè)位數(shù)相加進(jìn)位。 比較算式，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。 四、激勵(lì)、展示 激勵(lì) 展示 兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位口算方法。 生：可以把其中的一個(gè)加數(shù)拆分成整十?dāng)?shù)加一位數(shù)。 師：我們學(xué)習(xí)過兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)，通過觀察我們知道 35+34 中的兩個(gè)加數(shù)沒有一個(gè)是整十?dāng)?shù)或一位數(shù)，但是我們是否可以把它們轉(zhuǎn)化成我們學(xué)習(xí)過的加法然后進(jìn)行計(jì)算呢？如果
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