【摘要】有理數(shù)的乘法【學(xué)習(xí)目標】1.能運用乘法的符號法則,判斷幾個有理數(shù)與它們的乘積在正負性上的關(guān)聯(lián);2.理解有理數(shù)的乘法運算律,會利用運算律簡化乘法運算;3.會運用倒數(shù)的性質(zhì)簡化乘法運算.【活動過程】活動一閱讀課本P31全部內(nèi)容,完成課本上的思考與歸納后解答下列問題.1.計算:(1)(5)8(7
2024-12-13 14:31
【摘要】有理數(shù)的乘法【學(xué)習(xí)目標】1.理解有理數(shù)的乘法法則,能運用乘法法則準確地進行有理數(shù)的乘法運算;2.掌握倒數(shù)的概念;3.通過對有理數(shù)乘法法則的探索,培養(yǎng)觀察、比較、歸納的能力.【活動過程】活動一閱讀下列內(nèi)容并完成后面問題(小組合作探究).一只蝸牛沿直線l爬行,它現(xiàn)在的位置恰好在點O上.為區(qū)分方
2024-12-13 02:32
【摘要】有理數(shù)的乘法總課時:18一、填空題1、-4×[-(-21)]=。1、-×(-)×(-40)×=___________。3、×(-5)+×
2024-12-03 01:47
【摘要】有理數(shù)的乘法教學(xué)目標知識與技能掌握有理數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配率,并能利用運算律進行簡便運算。過程與方法經(jīng)歷探索運算律問題,培養(yǎng)觀察、分析和概括能力。情感態(tài)度與價值觀面對數(shù)學(xué)中計算繁瑣的困難,樹立知難而上的自信心。教材分析教學(xué)重點熟練的運用運算律進
【摘要】有理數(shù)的乘法教學(xué)目標知識與技能較熟練地進行有理數(shù)的乘法運算,發(fā)展觀察,歸納,猜想,驗證等能力。過程與方法經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則的過程,靈活運用類比,歸納,猜想,化歸等掌握新知識。情感態(tài)度與價值觀注意學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性的調(diào)動,增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教材
【摘要】有理數(shù)的除法【學(xué)習(xí)目標】1.能根據(jù)計算式子的特點,結(jié)合運算律進行簡便運算;2.掌握有理數(shù)乘除法混合運算的順序以及四則混合運算的步驟;3.熟練進行有理數(shù)的混合運算.【活動過程】活動一閱讀課本P34例8,回答下列問題.1.小組合作探究:從第(1)題中,你學(xué)到了什么?第(2)題中包含了哪些運算,計算時的一般步驟和注意點是
2024-12-13 14:29
【摘要】有理數(shù)的乘方【學(xué)習(xí)目標】1.了解有理數(shù)混合運算的意義,掌握有理數(shù)的混合運算法則及運算順序;2.能夠熟練地進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運算,并在運算過程中合理使用運算率;3.培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)的感覺,提高學(xué)生正確運算的能力;培養(yǎng)學(xué)生思維的邏輯性和靈活性,進一步發(fā)展學(xué)生的思維能力.【活動過程】活動一閱讀課本P42最后兩行至
【摘要】有理數(shù)的減法【學(xué)習(xí)目標】1.理解加減統(tǒng)一為加法,并化為省略加號的和式;2.掌握將有理數(shù)的加減運算統(tǒng)一成加法運算的方法,熟練地進行有理數(shù)的加減法混合運算;3.理解兩數(shù)之差的符號與這兩數(shù)的大小關(guān)系之間的聯(lián)系,并能進行簡單的運用.【活動過程】活動一閱讀并完成課本P23思考后小組合作探究下面的問題.1.若a>b,則a
【摘要】很重要!有理數(shù)的乘法教學(xué)目的和要求:1.使學(xué)生掌握有理數(shù)乘法的運算律,并利用運算律簡化乘法運算。2.使學(xué)生掌握多個有理數(shù)相乘的積的符號法則。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及運算能力。教學(xué)重點和難點:重點:乘法的符號法則和乘法的運算律。難點:積的符號的確定。教學(xué)工具和方法:工具:應(yīng)用投影儀
【摘要】有理數(shù)的乘法教學(xué)目標知識與技能掌握有理數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配率,并能利用運算律進行簡便運算。過程與方法經(jīng)歷探索運算律問題,培養(yǎng)觀察、分析和概括能力。情感態(tài)度與價值觀面對數(shù)學(xué)中計算繁瑣的困難,樹立知難而上的自信心。教材分析教學(xué)重點熟練的運用運算律進行簡便運算。
【摘要】有理數(shù)的乘法教學(xué)目標知識與技能較熟練地進行有理數(shù)的乘法運算,發(fā)展觀察,歸納,猜想,驗證等能力。過程與方法經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則的過程,靈活運用類比,歸納,猜想,化歸等掌握新知識。情感態(tài)度與價值觀注意學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性的調(diào)動,增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教材分
【摘要】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2025-06-18 01:00
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第2課時多個有理數(shù)的乘法法則第2課時多個有理數(shù)的乘法法則探究新知活動1知識準備1.下列計算正確的有()①(-4)×(-6)=-24;②(-3)
2025-06-20 15:59
2025-06-20 16:02