20xx秋人民版道德與法治八上81法律是一種特殊的行為規(guī)范(參考版)
2024-12-13 14:05本頁面
【正文】 材料三：十二屆全國人大五次會議于 2017 年 3 月 15 日表決通過了《中華人民共和國民法總則》。 材料二： 2021年 10月 9日，河南省安陽市中級人民法院對全國人大環(huán)境與資源保護委員會原副主任委員白恩培受賄、巨額財產(chǎn)來源不明案宣判。一些高級領導干部因貪污受賄觸犯法律，都依法受到了制裁。在這些落馬和判刑的高官中，既有國務院部委官員、地方行政首長，也有人大、政協(xié)、公安、法院系統(tǒng)高官。 最后，通過“案情發(fā)布”“相關鏈接”的形式呈現(xiàn)具體的案例及法律條文，幫助學生理解“公民在法律面前一律平等”的內(nèi)涵。 首先， 從生活出發(fā)，讓學生思考《中小學生守則》《市民文明公約》等行為規(guī)范與《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國民法總則》等法律規(guī)范，在約束對象的范圍方面有何不同？由此引入“法律是對社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范”的特征。 最后，通過“相關鏈接”的形式介紹國家強制力和其他強制力的區(qū)別，幫助學生正確理解國家強制力的內(nèi)涵。 首先，通過“案情發(fā)布”呈現(xiàn)案例，告訴學生國家制定或認可的法律并不是所有人都能自覺遵守的，讓學生思考，如果出現(xiàn)不遵守的現(xiàn)象該怎么辦呢？由此引出“法律是靠國家強制力保證實施的”特征。最后，呈現(xiàn)具體的情境，讓學生學會分辨什么是國家制定 法律和國家認可法律。 教材首先呈現(xiàn)觀點，強調(diào)法律由 國家制定 或認可，國家制定或 認可 是國家創(chuàng)制法律的兩種主要方式。 結(jié)合教材中如何區(qū)分“法博士”（法律
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