20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元信息窗2長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)(參考版)
2024-12-13 13:37本頁(yè)面
【正文】 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)練習(xí)課 一個(gè)教室長(zhǎng)８米，寬 ６米，這個(gè)教室的周長(zhǎng)是多少米？ （ 8+6） 2=28（米） 一個(gè)教室長(zhǎng)８米，寬比長(zhǎng)短２米，這個(gè)教室的周長(zhǎng)是多少米？ 82=6（米） （ 8+6） 2=28（米） 。 引導(dǎo)學(xué)生連貨運(yùn)用知識(shí)。 通過(guò)對(duì)比練習(xí)，讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際解決實(shí)際問(wèn)題。 復(fù)習(xí)求周長(zhǎng)的方法。 學(xué)生獨(dú)立完成，集體評(píng)議。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，指名板演。 學(xué)生討論交流：就要先把這個(gè)間接條件轉(zhuǎn)化成直接條件。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生讀第 2題，說(shuō)說(shuō)問(wèn)題和條件，尋求解決的方法，獨(dú)立完成后，指名講解，教師適當(dāng)補(bǔ)充。學(xué)生討論、交流：所要求圖形的周長(zhǎng)如果已知條件直接告知，可直接計(jì)算。 三、小結(jié) 學(xué)生計(jì)算，指名板演，說(shuō)計(jì)算方法。 長(zhǎng)方形長(zhǎng)４０厘米，寬２分米 問(wèn)：這三題都能直接計(jì)算周長(zhǎng)嗎？ 二、綜合練習(xí)： 算一算，比一比：（小黑板出示） （ 1）求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng) ａ、一個(gè)教室長(zhǎng)８米，寬６米，這個(gè)教室的周長(zhǎng)是多少米？ ｂ、一個(gè)教室長(zhǎng)８米，寬比長(zhǎng)短２米，這個(gè)教室的周長(zhǎng)是多少米？ （ 2）求正方形的周長(zhǎng) ａ、一個(gè)正方形邊長(zhǎng)是８分米，它的周長(zhǎng)是多少分米？ ｂ、一個(gè)正方形邊長(zhǎng)是８分米，另一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是它的２倍， 另一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少分米？ 師小結(jié)：在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，如果條件直接告訴了，可直接計(jì)算周長(zhǎng)，如果某一個(gè)條件沒(méi)有直接告訴，我們應(yīng)該怎么辦？ 解答下面各題：（小黑板出示） （ 1）一個(gè)長(zhǎng)方形游泳池，寬是２５米，長(zhǎng)是寬的２倍，求這個(gè)游泳池的周長(zhǎng)。 長(zhǎng)方形長(zhǎng)５厘米，寬４厘米。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)練習(xí)課 2+1=3（米） 3 2=6（米） 答：大約需要 6米長(zhǎng)。在解決實(shí)際問(wèn)題只鞏固求正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。 提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 培養(yǎng)學(xué)生估算意識(shí)，提高估算能力。 復(fù)習(xí)求長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的方法。 學(xué)生自己完成。 學(xué)生獨(dú)立完成 2+1=3（米） 3 2=6（米） 答：大約需要 6米長(zhǎng)。
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