小學三年級思品教學計劃[共五篇](參考版)
2024-11-10 12:02本頁面
【正文】 文章課 件 。３。初步了解生產(chǎn)、消費活動與人們生活的關系。了解一些社會機構和社會規(guī)則，初步懂得規(guī)則、法律對于社會公共生活的重要意義。知識：學習對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和選擇。2．能夠清楚地表達自己的感受和見解，能夠傾聽他人的意見，能夠與他人平等地交流與合作，學習民主到參與集體生活。初步掌握基本的自我保護自救的本領。能力：２：在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、友愛寬容、公平公正、熱愛集體、團結合作、有責任心的品質，教學工作計劃《三年級思品教學計劃2》。１：珍愛生命，熱愛生活。了解一些基本的地理知識，理解人與自然、環(huán)境的相互依存關系，簡單了解當今人類社會面臨的一些共性問題。知道科學技術對人類生存與發(fā)展的重要影響。２。知識：１．初步了解兒童的基本權利和義務，初步理解個體與群體的互動關系。學習對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和選擇。2．能夠清楚地表達自己的感受和見解，能夠傾聽他人的意見，能夠與他人平等地交流與合作，學習民主到參與集體生活。初步掌握基本的自我保護自救的本領。３：初步形成民主、法制觀念和規(guī)則意識。養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。五、課時劃分：第四篇：三年級思品教學計劃2本期總目標：品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格奠定基礎。三、教學重點：引導學生關注理解身邊處境困難或不幸的人，增強主動關心弱者的意識和情感，通過“伸手“活動，體驗幫助別人的快樂，培植愛心，并逐步養(yǎng)成主動 關愛處境困難或者不幸人的行為。認識在我們生活的周圍，有許多普通的勞動者，知道我們的生活離 不開他們。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強，絕大部分學生樂于這一門課程 的學習，能積極與到本課程的課內(nèi)外的學習活動中去二、教學目標: 懂得鄰居之間要和睦相處，和睦相處不僅大家都愉快，還有利于社會的安定團結?！坝弥袑W、學
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