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中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀1作業(yè)及答案最新20xx電大(參考版)

2024-11-10 01:57本頁面
  

【正文】 (4分)寫景散文風(fēng)格優(yōu)美,具有描寫細(xì)膩的突出特點(diǎn),主要作品有《荷塘月色》、《綠》等;(8分)記敘散文風(fēng)格樸素,具有情感深厚的突出特點(diǎn),主要作品有《背。(4分)四、論述題(每題20分,共40分)1.請舉例說明朱自清散文的主要風(fēng)格特點(diǎn)。(4分)3.曹禺的《北京人》在表現(xiàn)封建舊家庭題材上有什么特點(diǎn)?《北京人》主要不是從政治上、經(jīng)濟(jì)上對封建舊家庭的批判,而是選擇了思想文化的獨(dú)特角度來全面揭示封建文化養(yǎng)育的封建階級的腐朽。(3分)。(4分)第二,為現(xiàn)代散文創(chuàng)造了一種平和沖淡的風(fēng)格。第一,最引人注意的是寫浙江故鄉(xiāng)和北京日常生活風(fēng)貌和民俗的篇什。3.曹禺的《北京人》在表現(xiàn)封建舊家庭題材上有什么特點(diǎn)?四、論述題1.請舉例說明朱自清散文的主要風(fēng)格特點(diǎn)。A.《女吊》 B.《苦雨》 C.《三竿兩竿》 D.《金魚》8.賈平凹的《商州又錄》共有多少個段落() 9.聞一多提出的“三美”主張是指()A.音樂的美 C.建筑的美 10.“伐倒了/一棵楓樹/伐倒了/一個與大地相連的生命”這句詩的作者是() 三、簡答題1.請簡要說明周作人散文特點(diǎn)。二、不定項選擇題1.《臘葉》收錄在魯迅的散文集()中。3.巴金五集“隨想錄”是《 》,《 》,《 》,《 》,《 》,《十年一夢》是《 》中的一篇?!吨袊F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀》(2)期末復(fù)習(xí)題二及答案一、填空題1.周作人散文《鬼的生長》的基本體式是“ ”。(4分)在舉例分析中,可通過他與妻子曾思懿或表妹愫芳的關(guān)系,具體說明作品是如何表現(xiàn)他既不敢愛也不敢恨的軟弱性格的。曾文清是曹禺在《北京人》中塑造的一個封建沒落階級的典型人物,是舊北京貴族文化的代表,他一方面能詩善畫,知書識禮,具有很高的文化修養(yǎng);(6分)另一方面,由于沒落階級的寄生生活,養(yǎng)成了他只會品茶養(yǎng)鳥抽大煙的懶惰性格,不敢愛,也不敢恨,是一個連守成也做不到的“廢物”。(8分)學(xué)生如有不同觀點(diǎn),只要能自圓其說,也可得高分。朱自清的散文主要可分為“寫景散文”和“記敘散文”兩大類,并形成了各自不同的風(fēng)格特點(diǎn)。一是婉約較清麗;(3分)二是手法的多樣;(3分)三是音樂美上的高度成就。首先是總體風(fēng)格精練傳神;(3分)二是人物語言非常個性化,富于動作性,“話到人到”;(3分)三是具有京味特點(diǎn);(2分)四是幽默含蓄。(3分)第三,具有較強(qiáng)的趣味性和廣博的知識性。這些散文表現(xiàn)出對生活的廣泛興趣和細(xì)致的觀察,對現(xiàn)代散文的題材和樣式也是一種開拓?!吨袊F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀》(2)期末復(fù)習(xí)題一答案一、填空題(每空1分,共10分)1.《熱風(fēng)》2.魯迅、周作人3.廢名4.《午門憶舊》5.《望舒草》、《雨巷》6.《雷雨》、《日出》、《北京人》二、選擇題(每題4分,共20分)1.A 2.AD 3.B 4.AC 5.ABC三、簡答題(每題10分,共30分)1.請簡要說明周作人散文特點(diǎn)。四、論述題1.請舉例說明朱自清散文的主要風(fēng)格特點(diǎn)?!恫桊^》的語言特色。二、不定項選擇題1.《臘葉》收錄在魯迅的散文集()中。5.戴望舒的第一部詩集是《 》,他的成名作是《 》。3.《放猖》是(作者)的散文。中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀(2)期末復(fù)習(xí)題一及答案 2008年06月29日 王鳳霞中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀(2)期末復(fù)習(xí)題一及答案一、填空題1.《 》是魯迅的第一部雜文集。唯一補(bǔ)救的辦法就是多閱讀,尤其是對名著的閱讀。很多同學(xué)只是給出了結(jié)論。讀汪曾祺的散文,就好象在聆聽一位性情和藹、見識廣博的老者的說話,話語平常,但饒有趣味,又發(fā)人深思。2.分析汪曾祺散文的特點(diǎn)。四、分析題(每題20分,共40分)1.通過對“奴隸意識”和“覺新性格”的了解,分析巴金在《十年一夢》中進(jìn)行自我發(fā)現(xiàn)與清算的漫長而逐漸深入的過程。大家拘泥于自學(xué)指導(dǎo),其實這個問題,我們?nèi)绻ド钊氲刈x賈平凹的散文,是由很多東西可以談的?;径即鸪隽恕爸熳郧鍖懢吧⑽娘L(fēng)格優(yōu)美,具有描寫細(xì)膩的突出特點(diǎn);記敘散文風(fēng)格樸素,具有情感深厚的突出特點(diǎn)”這兩個要點(diǎn)。2.請舉例說明朱自清散文的主要風(fēng)格特點(diǎn)。對于這道題,大家一般對周作人的小品文掌握得比較好,對他的雜文不是很了解。A.《女吊》B.《苦雨》C.《三竿兩竿》D.《金魚》4.屬于楊絳的散文集有(ACD)A.《將飲茶》B.《洗澡》C.《燕知草》D.《干校六記》5.郁達(dá)夫在日本期間寫的三篇小說有(ABC)A.《銀灰色的死》B.《沉論》C.《南遷》D.《春風(fēng)沉醉的晚上》對于這道題,大家答得也還是比較好的,5題沒有人答錯,第四題有些同學(xué)答錯了,基本上只選擇了AD,漏選了C,這是大家補(bǔ)修課補(bǔ)得不夠,對這位作家的創(chuàng)作掌握的不夠?!边@段文字出自朱自清的(C)。想起圣陶喜歡用的‘蝸牛背了殼子’的比喻,便覺得不自在。二、不定項選擇題(每題4分,共20分)1.《臘葉》收錄在魯迅的散文集(A)中。我們這門課是名著導(dǎo)讀,但還是會涉及到文學(xué)史知識。但也存在幾個問題。4.巴金五集“隨想錄”是《 隨想錄 》,《 探索集 》,《 真話集》,《 病中集 》,《 無題集 》,《十年一夢》是《 隨想錄 》中的一篇。2.散文《女吊》和《苦雨》的作者分別是魯迅和周作人。一、填空題(每空1分,共10分)要求:書寫規(guī)范,不得有錯別字。四、分析題(每題20分,共40分)1.通過對“奴隸意識”和“覺新性格”的了解,分析巴金在《十年一夢》中進(jìn)行自我發(fā)現(xiàn)與清算的漫長而逐漸深入的過程。2.請舉例說明朱自清散文的主要風(fēng)格特點(diǎn)。A.《父親》 B.《給亡婦》C.《兒女》 D.《背影》3.下列作品中,屬于周作人的作品有()。新近一位親戚嘲笑我說,‘要剝層皮呢!’更有些悚然了。A.《野草》 B.《朝花夕拾》C.《墳》 D.《故事新編》2.我現(xiàn)在已是五個兒女的父親了。4.巴金五集“隨想錄”是《 》,《 》,《 》,《 》,《 》,《十年一夢》是《 》中的一篇。2.散文《女吊》和《苦雨》的作者分別是 和。一、填空題(每空1分,共10分)要求:書寫規(guī)范,不得有錯別字。第四篇:中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀》(2)平時作業(yè)一及部分參考答案 2008年06月29日 王鳳霞中國當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀(二)作業(yè)1 及部分參考答案說明:本作業(yè)在學(xué)習(xí)完教材散文部分后進(jìn)行,學(xué)生必須獨(dú)立完成(最好在課堂內(nèi)進(jìn)行),作業(yè)采用“開卷”形式,可以攜帶本課程教材,以及專科階段的有關(guān)教材等其他教學(xué)資料。l ④小說顯然出現(xiàn)兩個調(diào)子:悲壯、崇高和嘲諷、荒謬?!惰T劍》的前半部是一個悲壯、崇高的復(fù)仇故事,小說結(jié)尾復(fù)仇完成“以后”,出現(xiàn)了“萬民觀瞻”的“狂歡節(jié)”場面:復(fù)仇者與暴君的頭骨混在一起,同被展覽,復(fù)仇的神圣也被消解為無。于是出現(xiàn)了后一個高潮――“大出喪”變成全民瞻仰的“狂歡節(jié)”。l ①“三頭相搏”是前一個高潮,使黑的人和眉間尺的人格與精神都得到了完美的體現(xiàn)。作者童年的記憶越是清晰,越痛感時日的流逝和現(xiàn)實生活的沉悶,作者的愛,也難免要轉(zhuǎn)變成傷感。魯迅是個深沉內(nèi)向的人,他只是真切刻劃長媽媽淳厚的靈魂,而將自己的懷念隱蓄在生動的刻劃中。(300字以上)要點(diǎn):(僅作提示)此文選自《朝花夕拾》,作者以一種內(nèi)心深處強(qiáng)烈的愛,通過對“長媽媽”的懷念,懷念著自己久已逝去的童年生活,懷念那單純平靜的心靈世界。這也是作者和作品的藝術(shù)魅力所在。作品從人物和景物的構(gòu)圖上,讓人們看到了一個山水美風(fēng)俗淳人心好的理想世界。其次,作家把小說中的人物寫得非常美。(300字以上)要點(diǎn):(僅作提示)《邊城》是一部具有象征性的抒情小說,作家在這部小說中寄托著對人生的理想和獨(dú)特的藝術(shù)追求。(周作人)(苦雨)填寫下列作品的作者(每小題2分,共16分)《影的告別》 魯迅《故都的秋》 郁達(dá)夫《一九三四年一月十八》 沈從文《洗衣歌》 聞一多《趙子曰》:老舍《小城三月》:蕭紅《傷逝》:魯迅《莫須有先生傳》:廢名三、小說解讀題(每小題30分,共30分)閱讀《駱駝祥子》并分析祥子的形象。第一是小孩們。(何其芳)(獨(dú)語)可是到了冬天,那個坍塌了的白塔,又重新修好了,那個在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人,還不曾回到茶峒來。(周作人)(苦雨)請他們準(zhǔn)備歡迎,請所有的人準(zhǔn)備歡迎 當(dāng)雄雞最后一次鳴叫的時候我就到來(艾青)(黎明的通知)去罷!你這古老社會的僵尸!去罷!我已經(jīng)看見五千年老僵尸的舊中國也已經(jīng)在新時代的暴風(fēng)雨中間很快的在那里風(fēng)化了!??(矛盾)(子夜)每一個靈魂是一個世界,沒有窗戶??刹涣犀F(xiàn)在我自己也飛回來了,不過繞了一點(diǎn)小圈子。《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀(1)》平時作業(yè)四指出下列文字所屬的作家、作品(每小題3分,共24分)夢會開出花來的,夢會開出嬌妍的花來的: 去求無價的珍寶吧。要點(diǎn):《乞丐》一詩中詩人以深沉的憂郁和悲哀觸目驚心地反映了北方農(nóng)民的悲慘命運(yùn),體現(xiàn)出作者對侵略者最深切的控訴,和對人民的同情,對民族命運(yùn)的擔(dān)憂。卞之琳詩歌《斷章》解讀。每題的答題字?jǐn)?shù)至少要求在200字。②將類似民歌的夸飾、復(fù)沓與意象朦朧的現(xiàn)代象征手法,不露痕跡地結(jié)合在一起;(3分)③用親切的日??谡Z說話的調(diào)子,將復(fù)雜化、精微化的現(xiàn)代人的感受含蓄地表達(dá)出來。詩歌以痛苦的“發(fā)現(xiàn)”起筆和驚訝的“發(fā)現(xiàn)”作結(jié)首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。呼天搶地的呼喊:“我來了,我喊一聲迸著血淚”。愛國主義深情在痛苦中燃成烈焰,從而增強(qiáng)了詩作表現(xiàn)力,更加扣人心弦。再次,排比手法的運(yùn)用。詩人不能接受黑暗的現(xiàn)實,強(qiáng)烈的愛國心驅(qū)使他尋根究底。其次,比喻和征詢手法的運(yùn)用。對主觀世界的發(fā)現(xiàn)指詩人面對黑暗的現(xiàn)實上天入地尋找祖國變成噩夢的原因,卻“總問不出消息來,終于在痛哭中嘔出一顆心來”?!栋l(fā)現(xiàn)》詩題包含著對客觀世界和主觀世界的發(fā)現(xiàn)。還有他對祖國現(xiàn)實和未來的有憂思,以及這種深廣憂愁中升騰起的對祖國執(zhí)著深沉的熱愛。這首詩歌是聞一多眾多詩歌有名的一篇愛國詩。這是因為他看到了戰(zhàn)爭的現(xiàn)實的嚴(yán)峻性,看到了那些過去迫害過詩人自己和無數(shù)民主斗士,欺壓過廣大人民的權(quán)貴們,仍在過著紙醉金迷的日子,詩人能不感到憂慮嗎?結(jié)尾的這幾行詩不是無告的呻吟,它是聲音顫栗的呼喊,是泣血的為祖國急切獻(xiàn)身的心聲。而最后的尾句卻又給人以“些許的溫暖”,有如余音裊裊,耐人遐想。“中國的路/是如此的崎嶇/是如此的泥濘呀。這兩行反復(fù)回響的詩,被認(rèn)為是詩的主旋律。艾青“下”的這場“雪”,厚重得使人透不過氣,直想吼出一腔的悶氣。它的反復(fù)回蕩的氣韻宛如深雋的鐘聲一陣比一陣宏亮地響著。簡析艾青《雪落在中國的土地上》的音樂式結(jié)構(gòu)。七節(jié)詩錯落有致地排列,韻律在其中徐行緩步地鋪展,頗有些“長袍白面,郊寒島瘦”的詩人氣度?!对賱e康橋》:全詩共七節(jié),每節(jié)四行,每行兩頓或三頓,不拘一格而又法度嚴(yán)謹(jǐn),韻式上嚴(yán)守二、四押韻,抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口。而在詩的音樂美上,他又有自己的獨(dú)創(chuàng)性。詩中各個比喻,新鮮準(zhǔn)確,形象生動,宛如流水一樣自然淌出,毫無當(dāng)時新詩歐化的傾向。語言清新,富于音樂美。每題的答題字?jǐn)?shù)至少要求在200字。1928年,年僅20歲的穆旦寫下了在現(xiàn)代詩歌史上很有影響的詩作 《贊美》。在聞一多先生的詩中,頗為特別的,甚至在現(xiàn)代新詩中都不多見的詩作是《聞一多先生的書桌》?!侗本┤恕分校痢⒛芨?、兇狠的王熙鳳式的女人是 曾思懿。被譽(yù)為中國現(xiàn)代白話詩的奠基作是郭沬若的 《女神》。卞之琳的詩作 尺八,詩名是一種樂器名。(戴望舒)(歸去也,歸去也,歸去也—— 象候鳥銜來了異方的種子,三桅船載來了一枝尺八,尺八乃成了三島的花草。(徐志摩)(再別康橋)雪落在中國的土地上,寒冷在封鎖著中國呀??(艾青)(上)我不知道風(fēng) 是在那一個方向吹—— 我是在夢中,黯淡是夢里的光輝。(郭沫若)(天狗)輕輕的我走了,正如我輕輕的來。(300字)參考(指導(dǎo)P280282)結(jié)合《獨(dú)語》分析獨(dú)語體散文的特色。每題的答題字?jǐn)?shù)至少要求在300字。這也是“京味”的重要表現(xiàn)。老舍成功地把語言的通俗性與文學(xué)性統(tǒng)一起來,做到了干凈利落,鮮活純熟,平易而不粗俗,精制而不雕琢。老舍的語言藝術(shù)也得力于他對北京市民語言及民間文藝的熱愛與熟悉。談?wù)劇墩t旗下》的敘述風(fēng)格、語言的特點(diǎn)。他又融匯西方各現(xiàn)代藝術(shù)流派的表現(xiàn)方法,組成自己作品藝術(shù)創(chuàng)造的有機(jī)血肉。融進(jìn)了他獨(dú)特的人生價值觀、他的情感愛惜、他的理想與追求。神”,是想象的“英雄”,而非現(xiàn)實的“人”.周作人因此把“東洋人的悲哀”稱為“生之悲哀”,“凡人的悲哀”,、理解《邊城》語言明靜的美,體會作者對悲劇的感悟、湘西地域文化與沈從文小說的關(guān)系。,”準(zhǔn)備作厲鬼以復(fù)仇“的女吊其匠心獨(dú)運(yùn)之處,”女吊“,但直接寫”女吊“”起殤“儀式,先寫看客,”起殤“,”男吊“等等,為”女吊“,魯迅插入各種各樣的議論性內(nèi)容,與敘述交叉進(jìn)行,這些內(nèi)容將敘述各部分”隔斷“,一松一緊,使整篇文章呈現(xiàn)一起一伏的”節(jié)奏“.但文章最后一段有明顯的轉(zhuǎn)折,談了另一層意思,將主題深華到”復(fù)仇“,《水里的東西》卻沒有任何戲劇化的場面,(介紹),人類因與水的緣分而產(chǎn)生的情分,”水里的東西“(這就輕輕的點(diǎn)了題),先談魚蝦,螺蚌,茭白,菱角這類”值得記憶“的美好的動植物,又點(diǎn)一點(diǎn)水底里的礦物類,才款款地說出(仿佛款款地走來)”連我自己也不明白它是那一類,也不知道它究竟是死的還是活的“,”這么一種奇怪的東西“:河水鬼.——這樣的介紹本身也是”奇怪“的,”不知道它是死的還是活的“的不確定性,使得這個尚未出場的河水鬼仿佛介于生與死之間,這一點(diǎn)倒與魯迅筆下那個紹興老百姓喜愛的無常鬼有些相似,也是”鬼而人“”水里的東西“與水鄉(xiāng)的天然聯(lián)系,引經(jīng)據(jù)典,講些草木蟲魚小趣,純粹為文,與政治無關(guān),、怎樣理解周作人”苦雨式的情調(diào)“(他的為人,性格因素與作品風(fēng)格的關(guān)系)(指導(dǎo)P294)《苦雨》堪稱周作人的代表作.”雨“與”
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