【正文】 等，為女吊作鋪墊。廢名在《在三竿兩竿》一文里，曾表示愛好學(xué)六朝文。廢名在《放娼》中，不僅寫了練猖、放猖、收猖，還寫到了夜間的“游猖”活動。1《一九三四年一月十八》節(jié)選自沈從文的《湘西散記》，文章描繪了“我”坐船由桃源到沅陵一段水路的風(fēng)物和心境。1張愛玲在《更衣記》中指出，中國自古以來女人的代名詞是“三綹梳頭，兩截穿衣”。看似耽溺閑花野草間側(cè),卻又隨香即色,“鬼”,而且是紹興的鬼,人們首先想起的是魯迅筆下的“鬼而人,理而情,可怖而可愛”的無常鬼,穿著“大紅衫子,黑色長背心,長發(fā)蓬松,頸掛兩條紙錠39。,”準(zhǔn)備作厲鬼以復(fù)仇“的女吊其匠心獨運之處,”女吊“,但直接寫”女吊“”起殤“儀式,先寫看客,”起殤“,”男吊“等等,為”女吊“,魯迅插入各種各樣的議論性內(nèi)容,與敘述交叉進行,這些內(nèi)容將敘述各部分”隔斷“,一松一緊,使整篇文章呈現(xiàn)一起一伏的”節(jié)奏“.但文章最后一段有明顯的轉(zhuǎn)折,談了另一層意思,將主題深華到”復(fù)仇“,《水里的東西》卻沒有任何戲劇化的場面,(介紹),人類因與水的緣分而產(chǎn)生的情分,”水里的東西“(這就輕輕的點了題),先談魚蝦,螺蚌,茭白,菱角這類”值得記憶“的美好的動植物,又點一點水底里的礦物類,才款款地說出(仿佛款款地走來)”連我自己也不明白它是那一類,也不知道它究竟是死的還是活的“,”這么一種奇怪的東西“:河水鬼.——這樣的介紹本身也是”奇怪“的,”不知道它是死的還是活的“的不確定性,使得這個尚未出場的河水鬼仿佛介于生與死之間,這一點倒與魯迅筆下那個紹興老百姓喜愛的無常鬼有些相似,也是”鬼而人“”水里的東西“與水鄉(xiāng)的天然聯(lián)系,引經(jīng)據(jù)典,講些草木蟲魚小趣,純粹為文,與政治無關(guān),、怎樣理解周作人”苦雨式的情調(diào)“(他的為人,性格因素與作品風(fēng)格的關(guān)系)(指導(dǎo)P294)《苦雨》堪稱周作人的代表作.”雨“與”風(fēng)“一起構(gòu)成了周作人散文的”基本(單位)意象“,以此為文題或書名的就有《雨天的書》,《雨的感想》,《風(fēng)雨談》,《風(fēng)雨后談》??等等,《苦雨》即是第一篇,”苦雨“題名書齋,號”苦雨翁“,”苦雨“,這不同于第一部分所描繪的浪漫主義想象中的,終不免成為虛妄的喜悅,它是真正現(xiàn)實的,真實的,沒有任何”代為悲嘆“(以及其他一切類型的”代為“)的”虛偽“,它只是(僅僅是)個人的私事——這就落實(歸結(jié))。融進了他獨特的人生價值觀、他的情感愛惜、他的理想與追求。談?wù)劇墩t旗下》的敘述風(fēng)格、語言的特點。老舍成功地把語言的通俗性與文學(xué)性統(tǒng)一起來，做到了干凈利落，鮮活純熟，平易而不粗俗，精制而不雕琢。每題的答題字?jǐn)?shù)至少要求在300字。（郭沫若）（天狗）輕輕的我走了，正如我輕輕的來。（戴望舒）（歸去也，歸去也，歸去也—— 象候鳥銜來了異方的種子，三桅船載來了一枝尺八，尺八乃成了三島的花草。被譽為中國現(xiàn)代白話詩的奠基作是郭沬若的 《女神》。在聞一多先生的詩中，頗為特別的，甚至在現(xiàn)代新詩中都不多見的詩作是《聞一多先生的書桌》。每題的答題字?jǐn)?shù)至少要求在200字。詩中各個比喻，新鮮準(zhǔn)確，形象生動，宛如流水一樣自然淌出，毫無當(dāng)時新詩歐化的傾向?！对賱e康橋》：全詩共七節(jié)，每節(jié)四行，每行兩頓或三頓，不拘一格而又法度嚴(yán)謹(jǐn)，韻式上嚴(yán)守二、四押韻，抑揚頓挫，朗朗上口。簡析艾青《雪落在中國的土地上》的音樂式結(jié)構(gòu)。艾青“下”的這場“雪”，厚重得使人透不過氣，直想吼出一腔的悶氣?！爸袊穆罚侨绱说钠閸纾侨绱说哪酀粞健＿@是因為他看到了戰(zhàn)爭的現(xiàn)實的嚴(yán)峻性，看到了那些過去迫害過詩人自己和無數(shù)民主斗士，欺壓過廣大人民的權(quán)貴們，仍在過著紙醉金迷的日子，詩人能不感到憂慮嗎？結(jié)尾的這幾行詩不是無告的呻吟，它是聲音顫栗的呼喊，是泣血的為祖國急切獻身的心聲。還有他對祖國現(xiàn)實和未來的有憂思，以及這種深廣憂愁中升騰起的對祖國執(zhí)著深沉的熱愛。對主觀世界的發(fā)現(xiàn)指詩人面對黑暗的現(xiàn)實上天入地尋找祖國變成噩夢的原因，卻“總問不出消息來，終于在痛哭中嘔出一顆心來”。詩人不能接受黑暗的現(xiàn)實，強烈的愛國心驅(qū)使他尋根究底。愛國主義深情在痛苦中燃成烈焰，從而增強了詩作表現(xiàn)力，更加扣人心弦。詩歌以痛苦的“發(fā)現(xiàn)”起筆和驚訝的“發(fā)現(xiàn)”作結(jié)首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。每題的答題字?jǐn)?shù)至少要求在200字。要點：《乞丐》一詩中詩人以深沉的憂郁和悲哀觸目驚心地反映了北方農(nóng)民的悲慘命運，體現(xiàn)出作者對侵略者最深切的控訴，和對人民的同情，對民族命運的擔(dān)憂。可不料現(xiàn)在我自己也飛回來了，不過繞了一點小圈子。（何其芳）（獨語）可是到了冬天，那個坍塌了的白塔，又重新修好了，那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人，還不曾回到茶峒來。（周作人）（苦雨）填寫下列作品的作者（每小題2分，共16分）《影的告別》 魯迅《故都的秋》 郁達夫《一九三四年一月十八》 沈從文《洗衣歌》 聞一多《趙子曰》：老舍《小城三月》：蕭紅《傷逝》：魯迅《莫須有先生傳》：廢名三、小說解讀題（每小題30分，共30分）閱讀《駱駝祥子》并分析祥子的形象。其次，作家把小說中的人物寫得非常美。這也是作者和作品的藝術(shù)魅力所在。魯迅是個深沉內(nèi)向的人，他只是真切刻劃長媽媽淳厚的靈魂，而將自己的懷念隱蓄在生動的刻劃中。l ①“三頭相搏”是前一個高潮，使黑的人和眉間尺的人格與精神都得到了完美的體現(xiàn)?！惰T劍》的前半部是一個悲壯、崇高的復(fù)仇故事，小說結(jié)尾復(fù)仇完成“以后”，出現(xiàn)了“萬民觀瞻”的“狂歡節(jié)”場面：復(fù)仇者與暴君的頭骨混在一起，同被展覽，復(fù)仇的神圣也被消解為無。第四篇：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀》（2）平時作業(yè)一及部分參考答案 2008年06月29日 王鳳霞中國當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀（二）作業(yè)1 及部分參考答案說明：本作業(yè)在學(xué)習(xí)完教材散文部分后進行，學(xué)生必須獨立完成（最好在課堂內(nèi)進行），作業(yè)采用“開卷”形式，可以攜帶本課程教材，以及?？齐A段的有關(guān)教材等其他教學(xué)資料。2．散文《女吊》和《苦雨》的作者分別是 和。A．《野草》 B.《朝花夕拾》C．《墳》 D.《故事新編》2．我現(xiàn)在已是五個兒女的父親了。A.《父親》 B.《給亡婦》C.《兒女》 D.《背影》3．下列作品中，屬于周作人的作品有（）。四、分析題（每題20分，共40分）1．通過對“奴隸意識”和“覺新性格”的了解，分析巴金在《十年一夢》中進行自我發(fā)現(xiàn)與清算的漫長而逐漸深入的過程。2．散文《女吊》和《苦雨》的作者分別是魯迅和周作人。但也存在幾個問題。二、不定項選擇題（每題4分，共20分）1．《臘葉》收錄在魯迅的散文集(A)中?！边@段文字出自朱自清的（C）。對于這道題，大家一般對周作人的小品文掌握得比較好，對他的雜文不是很了解?；径即鸪隽恕爸熳郧鍖懢吧⑽娘L(fēng)格優(yōu)美，具有描寫細(xì)膩的突出特點；記敘散文風(fēng)格樸素，具有情感深厚的突出特點”這兩個要點。四、分析題（每題20分，共40分）1．通過對“奴隸意識”和“覺新性格”的了解，分析巴金在《十年一夢》中進行自我發(fā)現(xiàn)與清算的漫長而逐漸深入的過程。讀汪曾祺的散文，就好象在聆聽一位性情和藹、見識廣博的老者的說話，話語平常，但饒有趣味，又發(fā)人深思。唯一補救的辦法就是多閱讀，尤其是對名著的閱讀。3．《放猖》是（作者）的散文。二、不定項選擇題1．《臘葉》收錄在魯迅的散文集()中。四、論述題1．請舉例說明朱自清散文的主要風(fēng)格特點。這些散文表現(xiàn)出對生活的廣泛興趣和細(xì)致的觀察，對現(xiàn)代散文的題材和樣式也是一種開拓。首先是總體風(fēng)格精練傳神；（3分）二是人物語言非常個性化，富于動作性，“話到人到”；（3分）三是具有京味特點；（2分）四是幽默含蓄。朱自清的散文主要可分為“寫景散文”和“記敘散文”兩大類，并形成了各自不同的風(fēng)格特點。曾文清是曹禺在《北京人》中塑造的一個封建沒落階級的典型人物，是舊北京貴族文化的代表，他一方面能詩善畫，知書識禮，具有很高的文化修養(yǎng)；（6分）另一方面，由于沒落階級的寄生生活，養(yǎng)成了他只會品茶養(yǎng)鳥抽大煙的懶惰性格，不敢愛，也不敢恨，是一個連守成也做不到的“廢物”?！吨袊F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀》（2）期末復(fù)習(xí)題二及答案一、填空題1．周作人散文《鬼的生長》的基本體式是“ ”。二、不定項選擇題1．《臘葉》收錄在魯迅的散文集()中。3．曹禺的《北京人》在表現(xiàn)封建舊家庭題材上有什么特點？四、論述題1．請舉例說明朱自清散文的主要風(fēng)格特點。（4分）第二，為現(xiàn)代散文創(chuàng)造了一種平和沖淡的風(fēng)格。（4分）3．曹禺的《北京人》在表現(xiàn)封建舊家庭題材上有什么特點？《北京人》主要不是從政治上、經(jīng)濟上對封建舊家庭的批判，而是選擇了思想文化的獨特角度來全面揭示封建文化養(yǎng)育的封建階級的腐朽。（4分）寫景散文風(fēng)格優(yōu)美，具有描寫細(xì)膩的突出特點，主要作品有《荷塘月色》、《綠》等；（8分）記敘散文風(fēng)格樸素，具有情感深厚的突出特點，主要作品有《背。（4分）四、論述題（每題20分，共40分）1．請舉例說明朱自清散文的主要風(fēng)格特點。（3分）。第一，最引人注意的是寫浙江故鄉(xiāng)和北京日常生活風(fēng)貌和民俗的篇什。A.《女吊》 B.《苦雨》 C.《三竿兩竿》 D.《金魚》8．賈平凹的《商州又錄》共有多少個段落（） 9．聞一多提出的“三美”主張是指（）A．音樂的美 C．建筑的美 10．“伐倒了/一棵楓樹/伐倒了/一個與大地相連的生命”這句詩的作者是（） 三、簡答題1．請簡要說明周作人散文特點。3．巴金五集“隨想錄”是《 》，《 》，《 》，《 》，《 》，《十年一夢》是《 》中的一篇。（4分）在舉例分析中，可通過他與妻子曾思懿或表妹愫芳的關(guān)系，具體說明作品是如何表現(xiàn)他既不敢愛也不敢恨的軟弱性格的。（8分）學(xué)生如有不同觀點，只要能自圓其說，也可得高分。一是婉約較清麗；（3分）二是手法的多樣；（3分）三是音樂美上的高度成就。（3分）第三，具有較強的趣味性和廣博的知識性?！吨袊F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀》（2）期末復(fù)習(xí)題一答案一、填空題（每空1分，共10分）1．《熱風(fēng)》2．魯迅、周作人3．廢名4．《午門憶舊》5．《望舒草》、《雨巷》6．《雷雨》、《日出》、《北京人》二、選擇題（每題4分，共20分）1．A 2．AD 3．B 4．AC 5．ABC三、簡答題（每題10分，共30分）1．請簡要說明周作人散文特點。《茶館》的語言特色。5．戴望舒的第一部詩集是《 》，他的成名作是《 》。中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀（2）期末復(fù)習(xí)題一及答案 2008年06月29日 王鳳霞中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀（2）期末復(fù)習(xí)題一及答案一、填空題1．《 》是魯迅的第一部雜文集。很多同學(xué)只是給出了結(jié)論。2．分析汪曾祺散文的特點。大家拘泥于自學(xué)指導(dǎo)，其實這個問題，我們?nèi)绻ド钊氲刈x賈平凹的散文，是由很多東西可以談的。2．請舉例說明朱自清散文的主要風(fēng)格特點。A.《女吊》B.《苦雨》C.《三竿兩竿》D.《金魚》4．屬于楊絳的散文集有（ACD）A.《將飲茶》B.《洗澡》C.《燕知草》D.《干校六記》5．郁達夫在日本期間寫的三篇小說有（ABC）A.《銀灰色的死》B.《沉論》C.《南遷》D.《春風(fēng)沉醉的晚上》對于這道題，大家答得也還是比較好的，5題沒有人答錯，第四題有些同學(xué)答錯了，基本上只選擇了AD，漏選了C，這是大家補修課補得不夠，對這位作家的創(chuàng)作掌握的不夠。想起圣陶喜歡用的‘蝸牛背了殼子’的比喻，便覺得不自在。我們這門課是名著導(dǎo)讀，但還是會涉及到文學(xué)史知識。4．巴金五集“隨想錄”是《 隨想錄 》，《 探索集 》，《 真話集》，《 病中集 》，《 無題集 》，《十年一夢》是《 隨想錄 》中的一篇。一、填空題（每空1分，共10分）要求：書寫規(guī)范，不得有錯別字。2．請舉例說明朱自清散文的主要風(fēng)格特點。新近一位親戚嘲笑我說，‘要剝層皮呢！’更有些悚然了。4．巴金五集“隨想錄”是《 》，《 》，《 》，《 》，《 》，《十年一夢》是《 》中的一篇。一、填空題（每空1分，共10分）要求：書寫規(guī)范，不得有錯別字。l ④小說顯然出現(xiàn)兩個調(diào)子：悲壯、崇高和嘲諷、荒謬。于是出現(xiàn)了后一個高潮――“大出喪”變成全民瞻仰的“狂歡節(jié)”。作者童年的記憶越是清晰，越痛感時日的流逝和現(xiàn)實生活的沉悶，作者的愛，也難免要轉(zhuǎn)變成傷感。（300字以上）要點：（僅作提示）此文選自《朝花夕拾》，作者以一種內(nèi)心深處強烈的愛，通過對“長媽媽”的懷念，懷念著自己久已逝去的童年生活，懷念那單純平靜的心靈世界。作品從人物和景物的構(gòu)圖上，讓人們看到了一個山水美風(fēng)俗淳人心好的理想世界。（300字以上）要點：（僅作提示）《邊城》是一部具有象征性的抒情小說，作家在這部小說中寄托著對人生的理想和獨特的藝術(shù)追求。第一是小孩們。（周作人）（苦雨）請他們準(zhǔn)備歡迎，請所有的人準(zhǔn)備歡迎 當(dāng)雄雞最后一次鳴叫的時候我就到來（艾青）（黎明的通知）去罷！你這古老社會的僵尸！去罷！我已經(jīng)看見五千年老僵尸的舊中國也已經(jīng)在新時代的暴風(fēng)雨中間很快的在那里風(fēng)化了！??（矛盾）（子夜）每一個靈魂是一個世界，沒有窗戶。《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀(1)》平時作業(yè)四指出下列文字所屬的作家、作品（每小題3分，共24分）夢會開出花來的，夢會開出嬌妍的花來的： 去求無價的珍寶吧。卞之琳詩歌《斷章》解讀。②將類似民歌的夸飾、復(fù)沓與意象朦朧的現(xiàn)代象征手法，不露痕跡地結(jié)合在一起；（3分）③用親切的日常口語說話的調(diào)子，將復(fù)雜化、精微化的現(xiàn)代人的感受含蓄地表達出來。呼天搶地的呼喊：“我來了，我喊一聲迸著血淚”。再次，排比手法的運用。其次，比喻和征詢手法的運用?！栋l(fā)現(xiàn)》詩題包含著對客觀世界和主觀世界的發(fā)現(xiàn)。這首詩歌是聞一多眾多詩歌有名的一篇愛國詩。而最后的尾句卻又給人以“些許的溫暖”，有如余音裊裊，耐人遐想。這兩行反復(fù)回響的詩，被認(rèn)為是詩的主旋律。它的反復(fù)回蕩的氣韻宛如深雋的鐘聲一陣比一陣宏亮地響著。七節(jié)詩錯