【正文】 2010年10月24日。我校在開展廉潔文化進校園活動中，積累了一些寶貴經(jīng)驗，取得了可喜的成效，但也有教學(xué)活動多，學(xué)習(xí)時間緊，活動開展不平衡等困難。五、存在的問題與今后努力的方向開展廉潔文化進校園活動，是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長效機制的必然要求，是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。例如：善思樓以“放眼看新疆、看中國、看世界”為主題，突出廉潔文化的育人功能，讓學(xué)生融入其中，受到多方位、多層次的文化熏陶，感受文化的魅力，在潛移默化中建立自信、樂觀、向上、積極、廉潔、自律等良好的品格，體驗幸福的學(xué)校生活。為了營造“廉政文化“的教育氛圍，我校在啟智樓、善思樓、博藝樓各個樓層，結(jié)合學(xué)生的年級、心理特點及樓名等張貼了許多與廉政文化的有關(guān)的文化長廊。通過誦讀活動的開展，激發(fā)了學(xué)生愛廉，學(xué)廉的思想感情。結(jié)合學(xué)校古詩文誦讀的特色校本課程，我校四（5）班承擔(dān)了古詩文《古風(fēng)廉韻》的誦讀活動。我們秉著優(yōu)中選精的原則，在各班召開中隊會后，推選了四（2）班舉行了“尊敬廉潔人物，推崇廉潔行為”的主題班隊會觀摩活動。老師們牢記了廉潔奉公從我做起，孩子們懂得了嚴(yán)格自律要從我做起。結(jié)合廉潔文化進校園活動，組織全校師生開展了“做一個堂堂正正、清清白白的人”的簽狀活動。三、開展了豐富多彩的廉潔文化教育活動以廉潔文化進校園活動為載體，組織一、二年級學(xué)生制作以“勤儉節(jié)約、反對浪費”為主題的手抄小報，三至五年級年級撰寫以“人人知誠信，人人講誠信”為主題的征文。做到了思想落實、組織落實、措施落實。二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署落實我校成立了“廉潔文化進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)此項活動的開展，負責(zé)對廉潔文化進校園任務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)。可以這樣說，“廉政建設(shè)，人人有關(guān)；廉政教育，人人有責(zé)“。學(xué)校黨支部明確了，要通過開展“廉潔文化進校園”活動，達到培養(yǎng)教育工作者和青少年正確的價值觀和高尚的道德情操 的目的，努力營造廉潔治校、治教、治學(xué)的和諧校園氛圍，形成“人人知誠信，人人講誠信”的道德風(fēng)尚。此項活動的開展，意在凝心聚力、弘揚宣傳廉潔文化，營造濃厚的“廉潔治校、廉潔治教，廉潔治學(xué)”的和諧校園氛圍。第五篇：參觀廉政文化進校園匯報材料(修改版)參觀“廉潔文化進校園”活動匯報材料烏市外國語小學(xué) 第二十二小學(xué)烏市外國語小學(xué) 第二十二小學(xué)參觀“廉潔文化進校園”活動匯報材料為深入貫徹落實中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政教育和廉潔文化在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用，進一步在教育系統(tǒng)倡導(dǎo)“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)尚，自2006年開展“廉潔文化進校園”活動以來，在上級黨委、政府、教育行政主管部門的統(tǒng)一安排部署下，沙區(qū)教育系統(tǒng)各個學(xué)校都積極開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動。總之，通過廉政文化進校園活動的深入開展，提高了廣大師生的道德認知和判斷能力，促進了師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)了師生“敬廉崇潔”的道德情操。通過廉政文化進校園系列活動的開展，全校師生員工廉潔自律的意識更強了，教職工愛崗敬業(yè)，和諧進取，勇爭先鋒；學(xué)生自信學(xué)習(xí)，文明守紀(jì)，團結(jié)互助；學(xué)校整體工作呈現(xiàn)出務(wù)實創(chuàng)新、廉潔奉公、蓬勃發(fā)展的良好局面。張紹芳老師榮獲潁州區(qū)“最美青工”稱號，王小紅老師榮獲阜陽市“三八”紅旗手，王淑英、李麗華、李世梅三位老師分別獲得市模范教師、優(yōu)秀教師、先進工作者稱號。敬廉崇潔，誠信守法已成為全體師生的自覺行為。春風(fēng)化雨，潤物無聲，如今的鼓樓中心校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益濃厚。張家源、陶怡和同學(xué)榮獲阜陽“華聯(lián)杯”最美少年稱號，每年學(xué)校都有20多名學(xué)生獲得市區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員稱號。多年來，學(xué)校先后獲得“全國普法教育先進集體”、“安徽省語言文字示范?！薄笆∪罕婓w育示范學(xué)校”、“安徽省優(yōu)秀示范家長學(xué)校”，“國培計劃安徽省小學(xué)品德跟崗實習(xí)基地” “安徽省農(nóng)村學(xué)校學(xué)生陽光體育運動成果展示一等獎”、安徽省“青少年集郵活動示范基地” “阜陽市首批特色示范小學(xué)”、連續(xù)三年獲潁州區(qū)“辦學(xué)水平督導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)?！钡确Q號。以人為本、民主和諧、實踐創(chuàng)新、開放發(fā)展的學(xué)校形象，更加深入人心，校園一片文明和諧的景象?！俺疂嵨幕?，建文明校園，促和諧社會”教育活動的深入開展，促進了學(xué)校各項工作的快速發(fā)展。（6）聘請家長委員會成員為行風(fēng)監(jiān)督員，公布行風(fēng)監(jiān)督舉報電話，參與校園管理，凈化辦學(xué)的社會環(huán)境。（4）每學(xué)期讀一本廉政書籍或觀看一部廉政電影，開展學(xué)習(xí)交流活動。（2）每學(xué)期至少辦一次廉政文化黑板報或手抄報。我們要立足當(dāng)前，放眼長遠，大膽創(chuàng)新，把廉潔文化進校園工作不斷引向深入，為學(xué)校、社會的和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻！同時，從“啟蒙、感召”入手，開展紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔事跡，不斷規(guī)范師生行為習(xí)慣，形成良好的品德。③充分利用多種機會對學(xué)生進行法制教育，開展豐富多彩的活動。結(jié)合思想政治課、品德課以及其它學(xué)科教學(xué)，挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學(xué)生實際，重點對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育、理想信念教育。學(xué)校召開了“敬廉崇潔”主題班會，學(xué)校在師生中舉辦了 “廉政文化進校園”書畫展，展出了師生以廉政文化內(nèi)容為主題的書法作品和漫畫，所有班級出了以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報，在讀書活動中，還要求學(xué)生人人閱讀一本有關(guān)廉政文化方面的書籍，如歷史上名人清官的故事、廉政漫畫、廉政格言警句等。①開展主題教育，豐富校園廉政教育載體，踐行“八榮八恥”。利用德育陣地，推進廉政文化建設(shè)根據(jù)德育工作的目標(biāo)與任務(wù)，遵循青少年情感認知規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮德育主陣地的作用，利用校園宣傳載體，促進廉政文化傳播。讓教職工行使當(dāng)家作主的權(quán)益，充分調(diào)動教職員工的積極性，推動學(xué)校各項事業(yè)和諧發(fā)展。我校積極實行民主管理，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，教代會的民主監(jiān)督作用，通過民主選舉產(chǎn)生教工代表，召開了教工代表大會，商議通過《鼓樓中心校教職工目標(biāo)量化管理考核辦法》等全校性、關(guān)系到教職工切身利益的制度。通過校務(wù)公開，密切學(xué)校的黨群、干群關(guān)系，調(diào)動教職員工教書育人的積極性。③公開的形式靈活、有效。②校務(wù)公開的內(nèi)容全面、準(zhǔn)確?！八募皶r”，即及時公開政策、及時公開決策和工作過程、及時收集教職工的意見和建議、及時做好反饋和整改工作。校務(wù)公開工作主要做法有以下幾點：①校務(wù)公開的流程做到“三公開”、“四及時”。是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。塑造了誠信學(xué)校和良好的師表形象，實踐“服務(wù)人民、奉獻社會”的宗旨，以優(yōu)質(zhì)的教育回報社會。學(xué)校進行了認真的整改，要求教師堅決杜絕岐視后進生，體罰、變相體罰學(xué)生；杜絕亂收費，亂接受家長宴請，亂訂復(fù)習(xí)資料，亂增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)的現(xiàn)象。利用每周教師政治學(xué)習(xí)的機會，組織全體教師認真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、和市、區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為等有關(guān)文件的重要內(nèi)容，建立了師德教育活動學(xué)習(xí)記錄，并在自我剖析的基礎(chǔ)上，分各教研組開展自查自糾師德座談大討論，廣大教師們積極發(fā)言，查擺問題，為下一步整改提高做好準(zhǔn)備，從而有效地加強了我校師德師風(fēng)的建設(shè)。實行“陽光工程”，一切評先、評優(yōu)、職稱晉升都進行量化考核，杜絕暗箱操作和個人權(quán)力因素的影響，努力做到公開、公平、公正。③不斷改進領(lǐng)導(dǎo)方式。我們在開展廉政文化進校園活動中，積極開展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動，精心組織，突出重點抓好以下工作：加強班子建設(shè)，改進工作作風(fēng)①加強思想建設(shè)，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，將學(xué)習(xí)貫徹落實黨的“十八”大精神與深化教育改革，加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，貫徹落實新的教育理念，提高教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)水平。學(xué)校把廉政文化建設(shè)融入課堂，以思品課為載體，向?qū)W生進行廉正教育，多次在國旗下的講話中進行了廉政建設(shè)進校園的宣傳教育。以貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》為核心，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，全方位、多層次、有重點地開展廉政文化進校園活動。二、加強學(xué)習(xí)，夯實廉政建設(shè)的思想基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)小組不斷召開專題會議研究部署廉政文化進校園工作，根據(jù)學(xué)校實際制訂了切實可行的實施方案、工作規(guī)劃和廉政制度，為此項工作下步開展明確了方向。我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持廉政文化與我校人文資源相結(jié)合，廉政文化與文藝活動相結(jié)合，廉政文化與教學(xué)相結(jié)合，師生合力使廉政文化之花在我校開得更加鮮艷奪目、香溢四海、沁人心田。學(xué)生能夠通過這次書法、繪畫的活動，反思身邊的存在著的各種怪現(xiàn)象，在輕松幽默的畫面中明白潔身自好的人，才能受到大家愛戴，崇尚重名節(jié)、輕財物，形成正確的人生觀、價值觀，從小學(xué)會自覺抵制各種誘惑，做一個愛惜名譽、清白做事的好學(xué)生，做一個堂堂正正、清清白白的人；全體學(xué)生和相關(guān)教師都參與了此次活動，通過這次主題書法、繪畫比賽讓“廉潔教育”深入了學(xué)校全體師生之中，通過教職工輻射到了他們的家庭，通過學(xué)生輻射到了千千萬萬個家庭。其中繪畫作品（包括漫畫、速寫、工筆畫、想象畫、水彩畫等）89幅、書法作品100幅；學(xué)校按組別評獎，高段評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)勝獎8名，低段組評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)勝獎19名；根據(jù)獲獎作品的情況，評選出了11位優(yōu)秀指導(dǎo)老師；學(xué)生上交的大部分作品都是緊緊圍繞“求公守信、崇廉倡儉”這一 主題進行創(chuàng)作的，但也有相當(dāng)一部分學(xué)生的作品是脫離主題的，指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生正確的指導(dǎo)。希望全體學(xué)生通過這次書法、繪畫的活動，反思身邊的存在著的各種怪現(xiàn)象，在輕松幽默的畫面中明白潔身自好的人，才能受到大家愛戴，崇尚重名節(jié)、輕財物，形成正確的人生觀、價值觀，從小學(xué)會自覺抵制各種誘惑，做一個愛惜名譽、清白做事的好學(xué)生，做一個堂堂正正、清清白白的人。這樣才能使廉政文化發(fā)揚光大。三是要注重教育內(nèi)容的選擇，分類分層次施教，針對性要強，既要考慮不同受教育群體的認知水平和社會分工的差別，又要注意教育內(nèi)容的有機結(jié)合，避免簡單重復(fù)。將廉政文化建設(shè)寓于學(xué)校教學(xué)、科研和管理活動中，使師生員工在工作、學(xué)習(xí)中自然而然地參與廉政文化建設(shè)，受到廉潔誠信教育。從一年來的工作實踐中，我們得到了幾點啟示：一是要緊緊圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展校園廉政文化建設(shè)，要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，黨政工團齊抓共管，形成共建合力。通過加強“三風(fēng)”建設(shè)，弘揚校園廉政文化，我們作了一些思考和探索，取得了一定的成效。我們通過開展形式多樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，在學(xué)生中傳播廉潔知識，培育和建設(shè)廉潔文化。近年來，我們結(jié)合“三風(fēng)”建設(shè)，在年級組和教研組中開展了以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新性和廉潔型機為目標(biāo)的文明學(xué)校創(chuàng)建活動。加強“三風(fēng)”建設(shè)弘揚校園廉政文化的舉措為切實加強“三風(fēng)”建設(shè)，弘揚校園廉政文化，我們明確了指導(dǎo)思想、建設(shè)目標(biāo)和主要內(nèi)容，制定了