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正文內(nèi)容

七年級下家長會發(fā)言稿5篇(參考版)

2024-11-10 01:42本頁面
  

【正文】 孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校的大事,更是千萬個(gè)家庭的大事,期盼各位把生意放一放,把應(yīng)酬推一推,多關(guān)注,多督促,讓我們齊抓共管,努力培養(yǎng)出更多的人才!謝謝各位今天的光臨!散會。你為什么就不能主動(dòng)地來談?wù)勀兀亢⒆痈覍W(xué)習(xí)三年,他要跟你一輩子呢,我有五六十個(gè)學(xué)生,而你只有這么一個(gè)孩子呀。要主動(dòng)地與老師聯(lián)系,不要怕與老師交流,不要坐等老師給你電話。另外要注意孩子交友、外出情況,好多孩子成績下滑的原因往往是在出乎家長意料的地方。要注意孩子書包里與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍和物品。要能持之以恒地觀察孩子的作業(yè)習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,做到防微杜漸。越簡單越單純越有利于學(xué)生的成長。不忽視孩子的不良習(xí)慣,不放縱孩子的撒嬌任性,不答應(yīng)孩子的無理要求。做一個(gè)負(fù)責(zé)型家長。家長要為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要力求安靜單純,避免干擾。五、對家長的幾點(diǎn)要求以上講的是讓家長們知道的,下面講的是希望家長盡量做到的。留心學(xué)生的規(guī)律,一但有反常現(xiàn)象要及時(shí)與老師聯(lián)系。良好的作息習(xí)慣。英語則更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。晨讀習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)校不上早自習(xí),可是語文英語等科目有不少要求讀背的內(nèi)容,家長應(yīng)該敦促學(xué)生早起在家讀背。三是杜絕邊吃邊做作業(yè)、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢做作業(yè)以及身在曹營心在漢,旁人說話快嘴接的情況。力求用較短的時(shí)間高質(zhì)量地完成當(dāng)天作業(yè)。家長應(yīng)該在學(xué)生剛進(jìn)入中學(xué)的這個(gè)時(shí)候多關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣。雖說課堂的習(xí)慣培養(yǎng)是教師的事,而家長應(yīng)該在家多提醒,多教導(dǎo)。其核心是學(xué)生在課堂上的專注程度。課堂一分鐘,課下十分鐘。各位家長不僅要認(rèn)識到這一問題的重要性,而且在今后很長一段時(shí)間里應(yīng)該積極配合老師,努力改掉學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她努力營造英語學(xué)習(xí)的氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我相信在她的努力下,我班的英語成績一定會大步前進(jìn)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,成績突出,是一位深受領(lǐng)導(dǎo)信任,同行佩服,學(xué)生信賴的好教師。我工作六七年,班主任經(jīng)歷是五六年。這樣,你就會發(fā)現(xiàn)問題,而不是閉了眼,因孩子小學(xué)分?jǐn)?shù)過得去而感覺良好了。發(fā)現(xiàn)不了問題就很難去幫助孩子改掉缺點(diǎn)。雖然入學(xué)分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考,不代表一切,但不可否認(rèn)的是,分?jǐn)?shù)高的學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)就高些,分?jǐn)?shù)低的學(xué)生除了基礎(chǔ)弱些以外,通常在學(xué)習(xí)品質(zhì)的某些方面存在問題。入學(xué)最高分 分。從這一共同目標(biāo)上說,家長和老師是一致的。望子成龍、望女成鳳是中國人的傳統(tǒng)。我們的目標(biāo)是共同的。為了孩子的成長,你可能會經(jīng)常聯(lián)系我們,為了學(xué)生的進(jìn)步,我也會時(shí)常聯(lián)系你們。說是統(tǒng)一關(guān)系,是說我們之間有一條紐帶,那就是學(xué)生。二、談?wù)劷處熍c家長的關(guān)系坐在這里的各位家長,一個(gè)星期之前,你我還是陌生之人,今天你把小孩送到這里來讀書求學(xué),坐在了我這個(gè)班級里,我們從此相識,形成了家長與老師的關(guān)系。三年之后,你小孩的成績很棒,我不會貪功,說成只是我們幾個(gè)老師的功勞。假若你對于老師的要求陽奉陰違,對于你小孩子的學(xué)習(xí)漠然視之,那么,我也只能干急無汗,一臉苦笑了。怎樣才能做到和諧呢?當(dāng)是老師、家長和諧配合,齊抓共管。如果你無可奈何地到會,心不在焉地聽會,匆匆而來,急急離去,人在會場,心在工地,左顧右盼,手機(jī)不斷,亦或在會場上大聲喧嘩,旁若無人,那么,我很難想像你能對你的小孩有多少投入。我希望各位家長能對家長會的這些價(jià)值有一個(gè)正確的認(rèn)識,不能總認(rèn)為學(xué)生的教育是學(xué)校的事,是老師的事,自己只須負(fù)責(zé)后勤,學(xué)習(xí)上的事與自己無關(guān)。家長會是一個(gè)老師與家長們交流的平臺,它的作用主要是加強(qiáng)家校交流,相互溝通,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。講得不當(dāng)之處,請各位海涵。書信,面談,電話都可以,再次深深感謝各位的理解與支持,為了孩子就讓我們一起努力吧!我始終相信,付出終有回報(bào),在各位家長的配合下,在孩子們的努力下,我想孩子們一定能茁壯成長。如果孩子向你們要錢說交什么,賣什么的話,也希望你們大電話確認(rèn)一下,以免他們騙你們的錢來干其他事。畢竟孩子是你們自己的。如果我打電話或是讓學(xué)生通知你們到學(xué)校來的話,請盡量抽時(shí)間來學(xué)校協(xié)助老師教育孩子。同時(shí)希望家長隨時(shí)搜查孩子的書包,看看里面有沒有管制刀具等危險(xiǎn)物品和不健康的書籍。孩子小時(shí)就有很好的“肚量”,為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的心理基礎(chǔ),因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往是自尋煩惱,為了一點(diǎn)兒小事就鉆了牛角尖。因此,家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴一起游戲,活動(dòng)。培養(yǎng)孩子的“肚量”。例如:父親與孩子下棋,有的父親怕孩子輸后哭鬧,因而故意讓他一回,孩子贏了,雖然不哭了,久而久之,孩子只能贏得起,卻再也輸不起了。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。不要在孩子做作業(yè)的時(shí)候批評、教育孩子,一來教育無效,二來作業(yè)效率低下,長此以往,還會導(dǎo)致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起,從而討厭做作業(yè)。其次,要求孩子集中注意力。有些同學(xué)在坐下開始做作業(yè)時(shí),常表現(xiàn)出不能立刻進(jìn)入全神貫注學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征:或東找西找學(xué)習(xí)用品;或東翻翻語文,西翻翻數(shù)學(xué);或一會兒喝點(diǎn)水,一會兒吃點(diǎn)東西,一會兒瞄瞄電視,一會兒聽聽大人們閑聊,一會兒又插話……時(shí)間就不知不覺地過去了。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:抓緊時(shí)間不拖欠。我建議家長提醒孩子自己整理自己的相關(guān)學(xué)習(xí)工具與資料和不是包辦??蓱z天下父母心,每天都有父母把孩子忘記的東西,紅領(lǐng)巾、校服、書、本子,送來。那么是不是我們的孩子記性不好,是不是所有的孩子都得了健忘癥呢?答案是否定的。如:忘了帶學(xué)習(xí)用具,作業(yè)沒做完就玩去了;做清潔,掃把、帚帕扔一地就不見人影了;筆、書本攤一桌子,抽屜垃圾塞得連書包、字典都放不下等。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:人的最大的不幸往往是從忘記自己的責(zé)任開始的,最初是在小事情上,然后就會在重大事情上。因此我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。教育孩子是我們教師的責(zé)任,更是家長們的責(zé)任。到老時(shí),你還會為自己的子女不孝順而揪心嗎?五、需要各位配合的幾個(gè)方面。通過學(xué)習(xí),孩子的心智會快速地發(fā)展起來,品德性情都會有顯著的提高。所以在校學(xué)習(xí)階段,致力每個(gè)學(xué)生都能自己主動(dòng)地去學(xué)習(xí),特別是讓每個(gè)學(xué)生有今后學(xué)習(xí)的能力,這是至關(guān)重要的?!备魑患议L,你認(rèn)為我是做的小事情嗎?這是在塑造人,塑造一個(gè)勤快的、善解人意的人!這樣的人誰不喜歡?哪樣的社會不歡迎?再者是培養(yǎng)孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人。勞動(dòng)能讓人心思細(xì)膩,能讓人懂得辛苦……學(xué)會生活,有這么多的好處,你們家長為什么一定要包辦呢?剛開學(xué),我每天都來親自打掃教室,我就幾次三番說:“咳,要是有人來主動(dòng)奪過我手中的掃把勞動(dòng)的人,我一定很欣賞!”現(xiàn)在,我只要拿起勞動(dòng)的工具,來搶的人一定很多,因?yàn)槲掖笏帘頁P(yáng)了一番。對父母,對老師,對同學(xué),對生活……他懂得感恩了,一定會把學(xué)習(xí)搞好。這樣,給孩子改正錯(cuò)誤一個(gè)緩沖,一個(gè)過程,孩子就不會有害怕恐懼的心理了。遇到這樣的情形的時(shí)候,我們一定要注意恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)??墒呛⒆诱f的謊話,往往站不住腳,很容易被家長發(fā)現(xiàn)。我想,其中的原因就在于此。這是教育人的事情,得從小事情抓起。我總是在學(xué)生面前說到做到,不食言?。ㄓ行┦虑橐苍S你們家長見了認(rèn)為是小題大做,沒事情找茬。一撇,表示人品;一捺是表示學(xué)問。我是不管我教的學(xué)生是怎么樣的,我始終要向他們傳遞這樣一個(gè)觀念:做人第一,學(xué)習(xí)第二。學(xué)習(xí)上,部分學(xué)生上課不認(rèn)真,睡覺、看小說、做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真完成,晚自習(xí)經(jīng)常講話,學(xué)習(xí)上不努力。今天您的孩子以學(xué)校為榮,明天我們的學(xué)校以您的孩子為榮。今天的家長會是我們在一起去探討,怎樣讓孩子更好去學(xué)習(xí),更好成長。注意勞逸結(jié)合,注意營養(yǎng),保證孩子的睡眠時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉。所以,再忙也不能耽誤孩子的學(xué)習(xí),因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M?,是決定一個(gè)家庭是否幸福的關(guān)鍵。要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。要多激勵(lì),多引導(dǎo),嚴(yán)要求,切忌增加壓力,或放任自流。有時(shí),我們的老師為教育學(xué)生,在辦公室站一會兒,你可能認(rèn)為在體罰,為難他們。然而,有時(shí)候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。在孩子心中樹立榜樣。作為家長,應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng),特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。不能讓孩子做做玩玩,玩玩做做,或開小差,走神。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動(dòng))。多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有自己的目標(biāo),家長要正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題),鼓勵(lì)孩子跳一跳摘到桃。成績好了,也要幫其總結(jié),提醒不要被勝利沖昏了頭腦。家長需明白:努力了不一定會成功,但不努力就一定不會成功。誤區(qū)二:過分期待。作為七年級學(xué)生正處于青春發(fā)育期,這個(gè)年齡段的學(xué)生最容易產(chǎn)生逆反心理。還要培養(yǎng)他們?nèi)绾蚊鎸Υ煺?,生活中不免有不公平,有許多挫折,我們要積極的面對,堅(jiān)定信念,不要被困難嚇道。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。,不會面對挫折。,不能堅(jiān)持不懈。我們在責(zé)怪孩子的同時(shí),也要反省自己,我們的無所謂,不重視,放松,馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們?nèi)松缆飞咸罴痈嗟恼系K。孩子的身上肯定會有家長的影子,也有班主任的影子。說明我們的態(tài)度和行動(dòng)在很大程度影響著他們。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng),家長、老師與孩子相處的時(shí)間最長,孩子開始畢竟是在模仿,就需要家長和老師從各方面觀察,身體力行,言必信,行必果。但現(xiàn)在到了中學(xué)階段,我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,雖然有很大難度,我們也要堅(jiān)持不懈,需要不斷改進(jìn),而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠(yuǎn),為孩子長遠(yuǎn)著想。而習(xí)慣問題會極大影響孩子的一生。有自由不代表放棄責(zé)任。我們的孩子都是00后,當(dāng)然有他們自己的想法。父母是孩子的第一任老師,家庭的教育已經(jīng)深深影響他們。但還有一些問題需要我們共同努力:(1)許多孩子說話不夠文明,講臟話,破壞公物嚴(yán)重,受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響,語言古怪,服裝奇異,發(fā)型古怪等,當(dāng)然這些現(xiàn)象在我班還不是很嚴(yán)重,但還是要引起我們的高度重視,我們要給孩子一個(gè)干凈的環(huán)境去學(xué)習(xí)。我們學(xué)校對德育一直沒有放松。二、學(xué)生教育存在的問題,希望引起大家注意現(xiàn)在的教育目標(biāo)首先是育人。班級前十名:楊潔妮、王泓睿、張悅文、王逸君、王子龍、李瑞彤、馮洪博、翟堯、唐傲、李昊宇班級各科最高分語文:王泓睿90分;數(shù)學(xué):王逸君100分;英語:徐瑞辰97分;政治:楊潔妮98分;歷史:楊潔妮97分。一、期中考試成績分析本次期中考試時(shí)間安排為4月2228三天的下午,在4月28日晚上7點(diǎn)左右年級所有學(xué)科分?jǐn)?shù)就已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了,5月2號各科把試卷都發(fā)給了學(xué)生。對此我感到開心。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助。七年級下學(xué)期已經(jīng)過去一半,也意味著七年級即將結(jié)束。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占钠吣昙壪缕谥屑议L會發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位家長,“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。以色列有句名言:再富不能富孩子。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時(shí)成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與
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