一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)童話城堡1教案人美版大全(參考版)
2024-11-10 01:33本頁(yè)面
【正文】 五、本課小結(jié)：快下課了，說(shuō)說(shuō)你這節(jié)課的感受？這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用基本形組合的方法和結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行聯(lián)想創(chuàng)作的方法，畫(huà)出了很多形態(tài)各異的漂亮城堡，希望同學(xué)能創(chuàng)作出更多更好的作品來(lái)，美化我們的生活。五、拓展表現(xiàn)的形式、材料很多，同學(xué)們想一想我們還可以用什么形式和材料來(lái)表現(xiàn)？（學(xué)生發(fā)表看法）學(xué)生回家自己試著做。出示范畫(huà)手指城堡；看到同學(xué)們和老師設(shè)計(jì)的一幅幅漂亮的城堡，現(xiàn)在你有沒(méi)有什么新的想法呀？你想在什么地方設(shè)計(jì)什么樣的城堡？說(shuō)一說(shuō)（五）欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品：幻燈片三、學(xué)生作業(yè)：今天這節(jié)課的作業(yè)你用基本形組合的方法來(lái)畫(huà)城堡；還可以用結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行聯(lián)想創(chuàng)作的方法畫(huà)城堡。（四）教師示范：看到同學(xué)們這么多好的想法，我也受到了啟發(fā)，我想設(shè)計(jì)一個(gè)帽子城堡。蝸牛城堡：幻燈片我們?cè)?jīng)畫(huà)過(guò)小蝸牛，于是這個(gè)同學(xué)就設(shè)計(jì)了一個(gè)蝸牛外形的城堡。出示剪粘的城堡范畫(huà)，觀察城堡中相同的基本形有什么不同？（大小、顏色、高矮、寬窄、長(zhǎng)短、位置、方向、前后關(guān)系的不同）（三）學(xué)習(xí)與生活實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行聯(lián)想創(chuàng)作出形態(tài)各異的城堡。討論：這座城堡中有哪些形狀，分別在什么地方？（圓形、三角形、長(zhǎng)方形、供形,位于頂部、中間、最下。我這里有很多不同城堡的圖片，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一下：《白雪公主》《美人魚(yú)》《阿拉丁》等，最后一張出現(xiàn)的是《阿拉丁》童話故事中的城堡圖片。請(qǐng)同學(xué)們圖片，看看圖中的人物是誰(shuí)，住在什么地方？（白雪公主、城堡里）今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)童話故事中的城堡。教學(xué)難點(diǎn)：表現(xiàn)出城堡特征及運(yùn)用好線條。運(yùn)用基本形狀設(shè)計(jì)出城堡大體的形狀，并用不同的線條和漂亮的顏色畫(huà)出一座美麗的城堡。通過(guò)師生的共同研究學(xué)習(xí)活動(dòng)，效果明顯，在展示學(xué)生成果總結(jié)的環(huán)節(jié)中，學(xué)生作品外形美觀，想象力豐富，并能使自己的設(shè)計(jì)與生活相聯(lián)系。教學(xué)反思：童畫(huà)故事是孩子熟悉、喜歡并能以此產(chǎn)生無(wú)限遐想的藝術(shù)形式，將自己融入到童話中去，可以寄托孩子的愿望、思想、創(chuàng)造，本課就是以我們是童話城堡設(shè)計(jì)師為角色，讓孩子們通過(guò)感知、回憶、理想化、神奇化、藝術(shù)化的想象創(chuàng)造出屬于自己的城堡。三、學(xué)生繪畫(huà)，教師指導(dǎo)四、學(xué)生展示講解自己設(shè)計(jì)的城堡，說(shuō)一說(shuō)你的城堡有什么特點(diǎn)，都運(yùn)用了哪些圖形。剛才我們看到的是用基
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