【摘要】磁鐵游戲教學要點:進行磁鐵闖關游戲,使學生發(fā)現(xiàn)磁鐵可以直接或隔著一段距離對鐵、鎳等材料產(chǎn)生吸引作用。教學目標:(1)使學生完成闖關活動,發(fā)現(xiàn)磁鐵可以直接或隔著一段距離對鐵、鎳等材料產(chǎn)生吸引作用。(2)使學生在動腦動手的活動中,逐步增強解決問題的能力。⑶使學生在參與活動時勤于動腦,樂于動手,感受科學游戲的樂趣。
2024-12-13 12:40
【摘要】中牟新圃街小學張建華小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程。科學素養(yǎng)主要是指必要的科學知識、科學的思維方式、對科學的理解、科學的態(tài)度與價值觀,以及運用科學知識和方法解決問題的意識和能力。小學科學課本著六個基本理念來展開的:1、科學課程要面向全體學生;2、學生是科學學習的主體;3、科學學習要以
2024-11-22 19:26
【摘要】《有趣的磁鐵游戲》教學設計劉宇斌鄭州市管城回族區(qū)工人第二新村小學《有趣的磁鐵游戲》教學設計【學習內(nèi)容】義務教育課程標準試驗教科書大象版小學科學三年級上冊第三單元《神奇的指南針》第2課《有趣的磁鐵游戲》。【學習目標
2024-12-12 12:19
【摘要】導入?你認識水果嗎??長什么樣??好吃嗎??什么味??水果有什么種類??什么顏色???楊梅枝繁葉茂,樹冠圓整,初夏又有紅果累累,十分可愛,是園林綠化結合生產(chǎn)的優(yōu)良樹種。孤植、叢植于草坪、庭院,或列植于路邊都很合適;若采用密植方式來分隔空間
2024-12-16 16:27
【摘要】螞蟻教學要點:觀察螞蟻,了解其身體結構及外形特征。教學目標:(1)觀察了解螞蟻身體特征,觀察并描述周圍的土壤上生活著什么動物。(2)知道觀察時可借助工具,提高觀察能力。(3)激發(fā)好奇心和探究興趣。教學準備:(1)材料準備:記錄單、放大鏡。(2)活動場地:教室、校園
2024-12-12 19:10
【摘要】金魚教學要點:引導學生進行觀察比較,描述和記錄觀察信息教學目標:(1)引導學生仔細觀察金魚的外形特征。(2)培養(yǎng)學生運用多種方式進行表達交流的能力。(3)培養(yǎng)學生傾聽、分享的習慣,培養(yǎng)合作意識。教學準備:(1)材料準備:缸養(yǎng)金魚。(2)活動場地:實驗室或教室。問題鏈:(1)這些金魚長什
【摘要】準備單元吹泡泡學科學教材分析:本課是小學生學習科學課的開始,也是引領學生走進科學探究的啟蒙教育。準確把握《課程標準》、理解課程目標和靈活使用教材,將對學生今后的科學學習產(chǎn)生深刻的影響?!按蹬菖荨笔呛⒆觽兎浅O矚g的一種小游戲,它不僅是孩子們感興趣的,在生活中可以嘗試著做的,而且還蘊含著許多科學現(xiàn)象和科學原理。學情分析:一年級學生進人小學學習,對新的學習和生活充滿了好奇,這是
2025-05-04 23:41
【摘要】三年級科學《有趣的磁鐵游戲》說課稿城關鎮(zhèn)第三小學李華玲一、教學分析:今天我說課的內(nèi)容是《有趣的磁鐵游戲》。這節(jié)課是大象版小學科學三年級下冊第三單元第二課的內(nèi)容。是在學生對磁鐵有了初步的了解和認識的基礎上,通過玩磁鐵、找發(fā)現(xiàn)這兩個探究活動,總結出磁鐵的基本性質(zhì)。進一步了解磁鐵在生活中的應用,將探究活
2024-12-02 10:26
【摘要】《小學科學一年級下期課程綱要》設計者:張璐鄭州市惠濟區(qū)藝術小學課程名稱:教育部審定義務教育教科書大象出版社一年級下冊課程類型:基礎型課程教材來源:大象出版社2017年12月第一版適用年級:小學一年級課時:18課時一、情況分析從年齡結構和心理特征來看,一年級學生正處于由直覺行動到形象思維過渡階段,注意力差,對一切事物都充滿著好奇心,有較強的
2025-03-27 01:37
【摘要】第一篇:2018年粵教版一年級上冊科學試卷 2018年粵教版一年級上冊科學試卷 第一單元 一、判斷題。(對的打√,錯的打X。) 1、在大自然中,有河流、山脈、花、草、茶杯等。() 2、流星、...
2024-10-08 19:39
【摘要】第一篇:大象版一年級科學教學計劃 2017-2018學年度第一學期一(1)班科學教學計劃 劉海靜 一、學情分析 我班共有學生56人,其中男生31人,女生25人。由于學生剛從幼兒園轉入小學,學習...
2024-11-02 12:01
【摘要】有趣的磁鐵游戲認識磁鐵磁鐵游戲整理與反思認識磁鐵你認識這些磁鐵嗎?它們有什么特點?條形磁鐵蹄形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵磁鐵的形狀不同、顏色不同,每一塊磁鐵上面都有S(代表南極)、N(代表北極)兩個字母。磁鐵游戲你玩過磁鐵嗎?怎么玩的?把你的經(jīng)驗和疑惑說給大家聽聽。你能利用
2024-12-15 03:39
【摘要】金魚青山湖區(qū)肖坊小學鄒文琛魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動物的鼻祖,目前有魚類萬種。金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長著什么?它怎樣運動?金魚的種類很多,它們有什么共同特點?能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎?通過觀看以下一些金魚圖片紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠
2024-11-22 06:57
【摘要】金魚盤龍小學秦玫金魚盤龍小學秦玫魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動物的鼻祖,目前有魚類萬種。金魚是常見的觀賞魚,今天我們通過研究金魚來了解魚類。活動一觀察金魚觀察要求?觀察金魚,完成記錄單:?1、想一想它的身體怎樣??2、身上長著什么??3、它怎樣運動?
【摘要】上下羊在大熊貓的上面。大象在大熊貓的面。下還可以怎么說?梅花鹿的上面是小兔。獅子的上面是斑馬。還可以怎么說?下一頁上上在的()面在的()面在()的上面上下上下
2024-12-16 16:32