“爭做人民滿意好教師”總結(jié)(參考版)
2024-11-10 01:12本頁面
【正文】 ○1《尚德學(xué)校教師自律公約》2《尚德學(xué)校班主任崗位職責(zé)》 ○3《尚德學(xué)校年級主任崗位職責(zé)》 ○4《尚德學(xué)校教研組長崗位職責(zé)》 ○5《尚德學(xué)校教務(wù)主任崗位職責(zé)》 ○6《尚德學(xué)校政教處崗位職責(zé)》 ○7《尚德學(xué)?？倓?wù)處崗位職責(zé)》 ○8《尚德學(xué)校團支部（少先隊）崗位職責(zé)》 ○（二）、結(jié)合“爭做人民滿意的好教師”活動的開展情況，組織評選尚德小學(xué)2014“師德師風(fēng)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。凡在2014年12月31日前自查自糾、限期整改的既往不咎，在2015年1月1日后仍頂風(fēng)違紀者將依據(jù)有關(guān)法規(guī)嚴肅處理。②給教師發(fā)放調(diào)查問卷，對校長在學(xué)校管理方面的工作進行民主評議，針對存在的問題，及時改進?！皩W(xué)生評老師、教師評校長、社會評學(xué)?！比u活動。五查為人師表，看有無體罰或變相體罰，諷刺、挖苦、趕攆學(xué)生行為；有無行為失范、著裝怪異、上課接聽手機、吸煙、工作日喝酒等不良現(xiàn)象。三查工作紀律，看有無工作期間串崗、聊天、上網(wǎng)購物、玩電腦手機游戲、提前離崗等違紀現(xiàn)象，一經(jīng)查實，及時通報批評。二查廉潔從教，通過開展批評與自我批評，在年級內(nèi)，教研組內(nèi)，自查自糾，看有無向?qū)W生家長索要錢物、接受宴請等以教謀私行為；有無在征訂教輔讀物、購置校服等商業(yè)行為過程中吃回扣現(xiàn)象；有無在工作之余從事有償家教。第二階段：自查自糾、梳理問題（2014年12月1日—12月31日）基本要求：結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動多渠道、多層面征求意見，梳理歸納出影響當(dāng)前教師隊伍建設(shè)的突出問題，梳理歸納出本單位在師德師風(fēng)方面的不良現(xiàn)象和表現(xiàn)，梳理歸納出社會各界和學(xué)生家長對師德師風(fēng)方面的合理化意見建議。（五）、制定《尚德小學(xué)教師專業(yè)成長規(guī)劃》學(xué)校要結(jié)合總書記提出的好教師“四有標(biāo)準”及學(xué)校動員會精神，指導(dǎo)每個科任教師結(jié)合自身實際制定出各自的《專業(yè)成長規(guī)劃》并在全校范圍公示。11月中旬組織開展“爭做人民滿意好教師”師德演講比賽。（四）、舉行“爭做人民滿意好教師”師德演講比賽。(二)、規(guī)定具體學(xué)習(xí)內(nèi)容：1總書記同北師大師生座談會講話； ○2市委書記楊樹平同志在慶祝第三十個教師節(jié)暨表彰大會上的○講話；3《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準》 ○4教育部《關(guān)于印發(fā)○的通知》（教師〔2014〕1號）5教育部《關(guān)于印發(fā)的通知》（教監(jiān)〔2014〕4號）6河南教師誓詞 ○7歷屆“感動崤函十佳人民滿意教師”和30年?30人模范人物○事跡8“構(gòu)建高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量”相關(guān)業(yè)務(wù)知識 ○（三）、組織觀看視頻《最美鄉(xiāng)村教師》。為開展好這項工作，召開全體教師會議，詳細傳達教體局關(guān)于這《爭做人民滿意的好教師》活動實施方案和《尚德小學(xué)活動實施方案》的具體精神，讓廣大教師端正態(tài)度，提高認識，高度重視，嚴格按照教體局和我校活動實施方案的要求認真貫徹執(zhí)行，保證各項工作的扎實有效進行。二、成立“爭做人民滿意好教師”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：王偉勤（校長）副組長：張寶榮（教導(dǎo)主任）趙濤濤（總務(wù)主任）潘 升（政教主任）三、方法步驟 第一階段：理論學(xué)習(xí)、反思提高（2014年11月1日—11月30日）本階段主要目的是通過學(xué)習(xí)討論，充分認識開展“爭做人民滿意好教師”活動的重要性和必要性；進一步增強廣大教師盡職盡責(zé)、盡心盡力做好本職工作的責(zé)任感和使命感；進一步明確和制定出每個任課教師的成長和發(fā)展規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想。有德才能育德，正己才能立人，以“心”搭橋，才能抵達“人師”的彼岸。身正為范，我們要時刻注意教師言
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