【正文】 讓我們一起用歌聲來表達我們此刻的心聲吧！大合唱：《地球，親愛的媽媽》主持人：同學們，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境作出一點貢獻吧！我們相信，在不遠的將來，我們一定能擁有一個美麗清潔的家園。今天，地球很無奈，以前美好的一切已不復存在。主持人乙：太陽把希望寄托在花朵身上，綠葉把希望寄托在果實身上，而地球卻把希望寄托在人類身上。請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》。那么，作為小學生的我們，能為環(huán)保事業(yè)做些什么呢？怎樣才能為環(huán)保盡自己的一份力呢？（小隊討論 派代表進行集體交流）。（同學們自由交流）主持人甲：這些喜人的變化，要歸功于國家對環(huán)保的重視，政府對環(huán)保的支持，更得歸功于我們所有人民地努力。我國對環(huán)境問題也很重視，還制定出了《中華人民共和國環(huán)境保護法》。主題：大地——母親隊員們匯報考察情況（以快板的形式）齊呼：請保護大地吧！主持人甲：同學們，我們怎樣來保護好我們的大地媽媽，你有好主意嗎？（暢所欲言）主持人乙：從四個小隊匯報的情況來看，自然環(huán)境遭到的破壞，已嚴重威脅人類的生存，因此，保護環(huán)境已刻不容緩。同學們，行動起來吧！愛惜我們生命的源泉。聽到這些，我們深感靈魂的鎮(zhèn)痛，聽到這些，我們深感心靈的自責。1．隊員們匯報考察情況，結合表演《進化》。請聽詩朗誦《妹妹眼中的世界》主持人乙：是啊，妹妹眼中的世界，正是我們所希望看到的世界，但現(xiàn)實又如何呢？我們怎樣來解決大氣污染的問題呢？同學們想想辦法吧?。▽W生暢所欲言）。主題：天空在哭泣1．隊員匯報考察情況，結合表演（講故事《藍色的煙霧》）2．看一組圖片(多媒體出示),提問：看了這些圖片，同學們有何感想？3．出示一組數(shù)據(jù)，提問：看完這一組數(shù)據(jù)，同學們又有什么想說的？齊呼：請保護大氣吧！主持人甲：曾幾何時天空已不再蔚藍，生活在城市的孩子們固執(zhí)地認為天空是灰的。因此，我們一定要珍惜森林資源。2．提問：同學們，看了這一組數(shù)據(jù)，你有什么要說嗎？（自由回答）齊呼：請保護森林吧！主持人乙：森林為我們凈化著空氣，涵養(yǎng)著水源。下面我們一起來對目前的環(huán)境狀況作一番考察吧！先請“森林考察”小隊匯報考察情況。如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是人類自己。首先，我們來討論有關環(huán)境的內(nèi)容，我們周圍的自然環(huán)境究竟有哪些呢？（指名回答）主持人甲：對，人類的生活離不開陽光、空氣、水。三、活動過程主持人：環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。2．選定主持人，選定表演節(jié)目的人選，并進行排練。二、活動準備1．活動前先把隊員分成4個小隊，分別為：森林小隊、大氣小隊、水資源小隊和土地小隊。所以，保護自然環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題。我 們 是 實小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱第五篇：愛我家園中隊主題班隊會愛我家園中隊主題班隊會一、活動目的地球是我們?nèi)祟惖募覉@。學習認 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進 步 大。集 體 謠五十三 人 一 個 家, 快 樂 團 結 人 人 夸。體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。行 為 規(guī) 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。我 們 是 實小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱。學習認 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進 步 大。集 體 謠五十三 人 一 個 家, 快 樂 團 結 人 人 夸。體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。行 為 規(guī) 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。我 們 是 實小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱。學習認 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進 步 大。集 體 謠五十三 人 一 個 家, 快 樂 團 結 人 人 夸。體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。行 為 規(guī) 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。我 們 是 實小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱。學習認 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進 步 大。集 體 謠五十三 人 一 個 家, 快 樂 團 結 人 人 夸。體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。行 為 規(guī) 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。甲：讓我們唱響《相親相愛》，共同祝福我們的一18班。節(jié)目三：獨唱《放心去飛》《種太陽》獨舞《小白船》主持甲：53個同學，53朵花，53個兄弟姐妹是一家，53顆心啊心往一處想：愛我集體，愛我集體，愛我們的班集體。（五）展望班集體的未來主持乙：我們的班級，是一個文明的班級，是一個溫暖的集體，友愛的集體，在這個集體中，我們感到幸福，心情舒暢。主持人甲：大家養(yǎng)成自覺遵守紀律，團結友愛，勤奮好學的習慣，為全面完成各項工作不斷努力，相信我們的集體定會成堅強的核心！不過，班級還有一些不足，如：有的同學不完成作業(yè)；有的同學上課聽講不夠?qū)Ｐ?，摳手指、玩橡皮、弄尺子；下課有打鬧現(xiàn)象，玩的花樣層出不窮，玩心太重。乙：愛班集體。甲：愛班集體。甲：愛班集體，男：就要關心他人。甲：愛班集體，男：就要積極進取。堅持開展各項活動，爭創(chuàng)文明班級。尊老愛幼。爭取每學期都得先進班集體。養(yǎng)成勤奮好學，力爭上游的良好學習習慣，爭取在學習競賽中獲得各種榮譽，為班集體爭光。希望我們一18班同學勁往一處使，爭創(chuàng)文明班級。指名回答）乙：只有每個隊員時時處處裝著集體，才能為集體增光添彩。甲：我們每一個隊員，都有自己的特長，都熱愛自己的班集體。（四）、建設班集體主持甲：我們的班集體是一個樂隊，每一個同學就像一個個音符，在老師的指揮下彈奏出一首美妙的樂曲，主持乙：我們的班集體是一朵紅花，班干部就像花朵，同學們就像綠葉，老師是園丁，哺育我們成長。體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。行 為 規(guī) 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。請欣賞詩朗誦《歌唱我們的班集體》。主持乙：我愛我們班，同學好比親兄弟，同學好比親姐妹，團結友愛樂開花。主持乙：老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。節(jié)目一：一18一18我愛你 一18一18我愛你 你是集體大家庭 一18一18我愛你 人人心中有集體 一18一18我愛你 時時都為集體想 一18一18我愛你 集體光榮我光榮 一18一18我愛你（二）、歌頌班集體主持甲：我愛我們班。主持乙：是啊，53名同學和老師，我們朝夕相處，互敬互助，組成了一個和睦溫暖的新家。中隊長：“下面我宣布：一18中隊‘我愛我班’主題中隊會現(xiàn)在開始。（奏出旗曲，輔導員和少先隊員敬隊禮）中隊長：禮畢，唱隊歌。請您和我們一起參加活動。中隊長：全體立正。”跑步到中隊長面前，互敬隊禮： “報告中隊長，第 小隊應到人，實到人，報告完畢。二、活動過程：（一）活動儀式中隊長：全體起立！一18中隊‘我愛我班’主題中隊會馬上開始，各小隊報告人數(shù)。同時，通過這項活動，讓同學們清晰地知道什么行為才是熱愛班集體的，什么行為是損害班集體的。主持乙：同學們，讓我們心連心，讓我們手牽手，一起努力，使這棵大樹更加枝繁葉茂！合：五（5）中隊《我愛我班、展我風采》主題隊會到此結束。謝謝!主持甲：一滴水珠，只有加入大海，才能發(fā)出歡快的歌唱，主持乙：一粒石子，只有相互扭結，才能站成巍峨的山峰。輔導員：短短的三十分鐘，你們在我面前舒展了一幅美麗的畫卷，這畫卷是你們用辛勤的汗水繪就而成的。甲：是夢想讓我們走到了一起乙：組成了今天這個難分難舍的大家庭合：請欣賞班級圖片集錦 《相親相愛一家人》乙：同窗將近2年，我們溫馨走過甲：同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章 乙：若干年后，當我們回首往事時，將倍感溫馨。甲：提問，你的膠帶只剩下最后一點了，但你的同學向你借，你借不借？ 乙：回答，我說什么也不借 甲：為什么？乙：因為只剩最后一點了，我得留著自己用呢 甲：你應該想到幫助別人，快樂自己呀 乙：話是沒錯，但…… 甲：停，你不是有膠帶嗎？ 乙：你怎么知道的？ 甲：因為早上我用來著 乙：什么?。ù藭r，我們走下講臺，甲故意摔倒，并問乙）甲：我摔了你扶不扶呀乙：別人摔了我扶，可你，我不扶 甲：同志，要一視同仁嗎？ 此時謝幕（七）欣賞相冊主持甲：為了我們這個家，我們?nèi)巳硕夹枰I出一份愛，這樣，我們的家才會強大，我們生活在這個家里，才會感到幸福。甲：為什么？乙：你瞧我又矮又胖，你說我怎么跑？甲：你應該這樣想，我要有集體榮譽感，咱們跑得快就快跑，跑得慢就慢跑，怎么都能跑啊 乙：得，我跑就是了 甲：我再問你最后一道題。甲：你現(xiàn)在已經(jīng)差不多明白怎么算愛班集體了 乙：那好，不用再考我了吧 甲：我可以激動地告訴你——不行 乙：為什么？甲：你這個榆木腦袋需要再做幾道題來鞏固鞏固思想。乙：如果我把表放班里，那我和同學們就能相處好了是嗎？甲：你可真是笨呀，你不光能和同學們搞好關系，他們還要感謝你呢。甲：你看你，還不是心甘情愿的。乙：嗯，你這小子。乙：嗯，不錯。甲：那你想過為什么要幫老師抱作業(yè)嗎？ 乙：還真沒想過。乙：沒聽說過。乙：話題不錯，可咱倆要怎么說哪？甲：好說，好說，咱們就先說說班級是個大家庭吧。那么，我們能為班集體做些什么呢？（叫23人）(六)相聲主持甲：看來同學們都想為集體付出自己的努力，下面請欣賞相聲《我愛我的班集體》 《我愛我的班集體》 甲：今天我們給大家來