【正文】 。被縣局表彰為“學(xué)籍管理先進(jìn)單位”。五、強(qiáng)化學(xué)籍管理，打好控流攻堅(jiān)戰(zhàn)。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)的開展，促動(dòng)教師教學(xué)教研登臺(tái)階。另外，在教學(xué)之余鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文，我校錢紹政、曹應(yīng)鋒、蘭從林等同志有多篇教育教學(xué)論文在省、市級(jí)以上刊物中發(fā)表或獲獎(jiǎng)。２、狠抓課題研究，力爭(zhēng)年年出成果。三是研究?jī)?yōu)化課堂教學(xué)的整體設(shè)計(jì)。我們利用教學(xué)研討活動(dòng)的時(shí)間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程文章和教學(xué)改革的文章，開闊教師的視野，為教育教學(xué)研究和課堂改革打下基礎(chǔ)。１、提升教學(xué)理念，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。加強(qiáng)了課堂練習(xí)的訓(xùn)練，通過(guò)多種方式把營(yíng)造“兵團(tuán)式”教學(xué)氛圍作為提升教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要舉措來(lái)抓。針對(duì)這種情況，規(guī)定在整個(gè)教學(xué)流程中，備課方案實(shí)行分塊分人承擔(dān)，集體研究擬定。五是加強(qiáng)“兵團(tuán)式”教學(xué)方略的探討和推行。由教務(wù)處、各年級(jí)部、教研組長(zhǎng)組成督查小組，秋學(xué)期對(duì)各年級(jí)部進(jìn)行了兩次詳細(xì)地督查、指導(dǎo)。四是狠抓教學(xué)督導(dǎo)，提高教學(xué)效益。二、指導(dǎo)教師做好教學(xué)“五認(rèn)真”，嚴(yán)格執(zhí)行縣局關(guān)于教育教學(xué)的規(guī)定。秋學(xué)期，我校教學(xué)工作全面貫徹教育方針，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真研究校情、學(xué)情，做到因材施教，強(qiáng)化教學(xué)全程管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們還加大了對(duì)新模式、新課改的研究，在探索新模式、新課改的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)標(biāo)兵們和骨干教師探索新的教學(xué)模式，不斷進(jìn)行創(chuàng)新。此外，通過(guò)評(píng)定新模式、新課改實(shí)施標(biāo)兵，提高實(shí)施新模式、新課改的效應(yīng)。對(duì)此，我校成立了以抓教學(xué)的校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“新課改實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組”認(rèn)真研討新課程理念，我們通過(guò)放新模式示范課、舉行各學(xué)科新模式“雙優(yōu)”競(jìng)賽，即優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課堂教學(xué)競(jìng)賽，在競(jìng)爭(zhēng)中提高對(duì)理念的認(rèn)識(shí)。教師的教學(xué)理念決定教師的教學(xué)行為和教學(xué)效果。本學(xué)期參加本科學(xué)習(xí)的教師有30多人，大大提高了我校教師的整體素質(zhì)。通過(guò)做好新老教師結(jié)對(duì)的教學(xué)工作，通過(guò)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等形式，評(píng)出校級(jí)骨干教師、教學(xué)能手，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。（３）堅(jiān)持“三個(gè)原則”，推行崗位培訓(xùn)，以單科知識(shí)達(dá)到“博”與“?！苯y(tǒng)一；以知識(shí)更新與能力增長(zhǎng)相符合的原則，努力培養(yǎng)教師的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力；以知識(shí)進(jìn)修與教研、實(shí)踐并進(jìn)的原則，提高教師綜合素質(zhì)。凡被選送參加培訓(xùn)的教師都能積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期各年級(jí)開展了教學(xué)基本功和課堂教學(xué)大比武等活動(dòng)，有兩名老師（***、***）在市新課程會(huì)課中獲“二等獎(jiǎng)”，填補(bǔ)了我校在此項(xiàng)比賽中的空白。我們組織教師積極參加縣內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)的教學(xué)觀和學(xué)生觀，將“活學(xué)活用”作為自己的座右銘。２、優(yōu)化教師的智能素質(zhì)。積極開展學(xué)陶師陶活動(dòng)，塑造健康的教師人格，激活廣大教師不懈的內(nèi)驅(qū)力，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中去。加強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)教育。教師隊(duì)伍爭(zhēng)創(chuàng)一流是我校三年創(chuàng)建一流農(nóng)村學(xué)校的第一突破口。果布戛中學(xué)教務(wù)處二0一一年七月八日水 城 縣 果 布 戛 初 級(jí) 中 學(xué)(20102011學(xué)第二學(xué)期)教務(wù)工作總結(jié)果布戛中學(xué)教務(wù)處二0一一年七月八日第五篇：2010年秋教務(wù)工作總結(jié)濱?？h八灘中學(xué)2010年秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)秋學(xué)期，我們教務(wù)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，執(zhí)行江澤民“三個(gè)代表”精神，堅(jiān)持以教學(xué)服務(wù)為宗旨，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)開展教學(xué)研究，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；圍繞提高課堂教學(xué)效益，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，認(rèn)真開展教務(wù)工作：一、加強(qiáng)教師管理，全面提高教師素質(zhì)。教師課外輔導(dǎo)和培養(yǎng)不夠。教師的責(zé)任心和工作態(tài)度不夠好，需要全心全意投入到教學(xué)中才能搞好教學(xué)。1認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)，并作好期末考試的安排工作和教師的期末考核量化工作。1認(rèn)真組織好九年級(jí)的畢業(yè)考試和升學(xué)考試工作，各項(xiàng)工作順利完成。、認(rèn)真組織好教師的聽、評(píng)課活動(dòng)，本學(xué)期每位教師聽課12節(jié)以上。做好各種表冊(cè)，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，管理好學(xué)生的學(xué)籍。做好體、衛(wèi)、藝驗(yàn)收的資料收集和學(xué)校管理的相關(guān)資料整理。圖書室借閱率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真組織“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵活動(dòng)”，本學(xué)期通過(guò)此活動(dòng)的教師11人，都完成了學(xué)校交給的任務(wù)。本學(xué)期共進(jìn)行了14次教學(xué)常規(guī)工作的檢查，期中、期末各進(jìn)行一次完整的檢查，對(duì)存在問(wèn)題的教師認(rèn)真指導(dǎo)并要求教師及時(shí)作出整改，期末扣相應(yīng)的量化分。二、主要工作間周一次組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了有關(guān)教育教學(xué)的資料，使教師不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，為新的教育理念大下基礎(chǔ)。加強(qiáng)思想教育，明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，加強(qiáng)對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)充實(shí)實(shí)驗(yàn)室、電教室，按省頒標(biāo)準(zhǔn)配齊實(shí)驗(yàn)設(shè)