20xx牛津上海版一起六下unit1greatcitiesinasia2(參考版)
2024-12-13 11:54本頁面
【正文】 。 8. 教師限定時間，學生自主完成 page 5 三張 QUIZ CARD 內(nèi)容。 6. 學生集體跟讀、朗讀 page3 課文。 ?數(shù)字的讀法，如 2100， 41/2 等。與此同時，加以講解語法要點： ?How long amp。同時，可以創(chuàng)設情景，提供學生句型操練的機會。 5 Homework (1). Workbook P1 (2). Grammar Practice P2 (3). Copy the text on P3 (translate) [鏈接 3] 說明： 本部分內(nèi)容的處理，以句型操練和復習為主。 報紙等材料，要求學生貼圖片、模仿課文寫某一城市介紹，分組做海報。 教師可在課前布置學生查找喜歡的大城市的圖片、信息。 c) 學生聽錄音，填寫有關曼谷的表格，教師可先選幾位同學核對答案，再請能力更較強的同學通過表格相關信息，復述短文。 a) 教師展示北京的相關景點圖片，通過問答形式，學習了解該城市信息。） Gon gli H os pit alOr ie n t al P e ar l T V T o w erC e n t u r y P a r kYan gp u B r idgeLu j ia z u i Gar de n E s t a t eJi n ca iH igh S ch oolO ur S c hoolAs k a nd An sw e rk a nd sw e rA: Wh e re i s _ _?B: __ i s … of o u r scho o l. Bei ji ngTo k y oBa ngk o k 3 課文的學習。隨后再給出亞洲地圖，可結(jié)合課文，再操練 。 （幻燈片顯示如下，雙擊可演示。 a) 通過圖表，直觀的復習四個方位詞，并學習四個新 的方位詞。 c) 針對這些圖片，教師可提問有關這個城市的問題，讓能力更強一些的同學介紹相關城市，給他們自由表達的機會。 a) 教 師通過展示一些標志性景點的圖片，讓學生猜測城市、景點等專有名詞。并提供兩張幻燈片演示文稿，雙擊圖片可全屏演示。 8 給出 dialogue pattern： A: How are you going to get there? B: It takes about… Then it takes… … A: How long does this route take? B: Route __ takes about_______. 請學生用 pair work 的形式核對答案。） 7 給學生一些時間，參照 Rou
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1