踐行雷鋒精神傳遞春風(fēng)溫暖(參考版)
2024-11-09 23:10本頁(yè)面
【正文】 踐行雷鋒精神，與雷鋒同志同行。幫助同學(xué)讓我從中得到了快樂(lè)。我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總是有求必應(yīng)，鼎力相助。認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好輔導(dǎo)員和任課老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，保證從不出差錯(cuò)。今年“兩會(huì)”期間，社區(qū)組織到過(guò)街天橋上打掃衛(wèi)生，我拿著抹布拎著水桶，不怕臟，不怕累，認(rèn)真清理過(guò)街天橋的污漬，為家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。在假期，我會(huì)主動(dòng)把我們的樓道打掃干凈，還積極參加社區(qū)組織的志愿活動(dòng)，到社區(qū)的老人家打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情。我喜歡鉆研，有時(shí)為了算一道難題，要苦思冥想幾小時(shí)，但最后攻克難題后的喜歡也是別人無(wú)法體會(huì)的。記得在高中那時(shí)候，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)刻苦努力。雷鋒精神是道德建設(shè)的寶貴資源，是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。第五篇：踐行雷鋒精神踐行雷鋒精神，與雷鋒同行雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐，產(chǎn)生于60年代，其傳承了中華民族的優(yōu)良品德，體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德的本質(zhì)要求，也展示了中國(guó)共產(chǎn)黨人的光輝品格，彰顯著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓和要義，雷鋒精神可以說(shuō)是我們今天建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系最好的彰顯，也是我們時(shí)代的精神標(biāo)識(shí)。“雷鋒是我們的榜樣，是我們的流星，十分罕有，但是，當(dāng)它劃過(guò)天空的時(shí)候，卻是十分燦爛和引人矚目。⑥ 本次班會(huì)有較多的課堂互動(dòng)。⑤ 由雷鋒名言引出“學(xué)習(xí)雷鋒品德”模塊，開展“說(shuō)一說(shuō)我們身邊的‘雷鋒’或你所知道的雷鋒事跡”。④ “感受雷鋒精神”開始前，進(jìn)行記憶比拼，考察大家有沒(méi)有記住“舍己為人、團(tuán)結(jié)友愛、不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)”。顯示四個(gè)雷鋒事跡，要求同學(xué)們快速默讀，并思考：“我看到了一個(gè)______的雷鋒”。第四篇：“學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳遞春天溫暖”主題班會(huì)記錄“學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳遞春天溫暖”主題班會(huì)記錄班級(jí)：班長(zhǎng)：主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳遞春天溫暖——xx級(jí)xx班“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)時(shí)間：2012年3月5日 第8節(jié)（班會(huì)課）班會(huì)策劃：① 出示四幅照片，由同學(xué)們聯(lián)想照片上的人是誰(shuí)（雷鋒），由此引出班會(huì)內(nèi)容。春風(fēng)像慈母的手扶摸著大地，小草被春風(fēng)吹翩翩起舞，好看極了；小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；農(nóng)民們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開始撒播種子，為將來(lái)美好的收獲而工作。春風(fēng)——春天的使者。春風(fēng)邁著輕盈的步子，迎著燦爛的陽(yáng)光，在路邊，在田頭，撒下了許多繡花針一樣的小草，染綠了無(wú)際的原野。老師們、同學(xué)們快快來(lái)踐行雷鋒精神傳遞正能量，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，都是你我他的責(zé)任
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