評選優(yōu)秀教師細(xì)則(參考版)
2024-11-09 22:51本頁面
【正文】 xx這種以校為家，愛生如子，默默奉獻(xiàn)的精神，有時也被家人不理解，但他總是耐心開導(dǎo)，取得家人支持。xx不僅帶班有一套方法，他的教學(xué)也是有目共睹，他剛接這個班數(shù)學(xué)時，學(xué)生成績處在全鎮(zhèn)墊底，經(jīng)過他的努力，該班數(shù)學(xué)成績不但躍居全鎮(zhèn)第一，而且超出鄰鄉(xiāng)同年級科目十分。今年上半年學(xué)校開展“五小”活動，這下可給xx帶來了機遇，他積極組織班干商討活動的開展安排和計劃的制訂，多次深入學(xué)生一起參加各項活動。xx家里有5口人吃飯全靠他一人的微薄工資，而面對這些留守兒童和生活有困難的學(xué)生，xx總是慷慨解囊累計給學(xué)生墊付各種費用達(dá)二佰多元，時逢端午和中秋等節(jié)日，他還與他的愛人一道將一些困難生接回家中一起過節(jié)，讓這些學(xué)生在學(xué)校里充分體會到家庭的溫暖。通過師生共同拼搏學(xué)校的流動紅旗便常駐該班。在家訪的同時，xx積極組織家長會的召開。該班有一位名叫胡友成的學(xué)生因家庭困難，再加學(xué)習(xí)成績不太理想，他的父母準(zhǔn)備讓他輟學(xué)回家，xx了解到此事后，先后三次專程上門做他父母的工作，并同時積極向上申請減免補助，自己又掏錢給孩子買學(xué)習(xí)用品，從而使這個孩子又重新回到了學(xué)校，上學(xué)期測試語、數(shù)雙雙達(dá)到了及格線。由于本校所轄學(xué)區(qū)較大，學(xué)生居住很分散往西有伊山山頭上的學(xué)生，往東有居住在與巾口相接的苦株山半島上的孩子他們都是離校幾十里，xx總是利用個人的休息日跋山涉水深入到每位學(xué)生家中了解他們的生活。xx帶班可有他的一整套方法和經(jīng)驗，他首先確立以“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”中的“德”為建班宗旨，深入剖析該班存在的情況，與學(xué)生建立朋友與伙伴的關(guān)系，了解他們目前思想，注重培養(yǎng)他們從小要養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，教他們學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，要做班集體的主人，想方設(shè)法讓學(xué)生在班集體這個大舞臺上施展自己的才干，經(jīng)常通過主題班會的形式讓學(xué)生們暢所欲言，談理想，談未來……等等，在一次以“做時間的主人”為題的班會上，大家一致同意每天早讀前進行晨練，由于有合理的時間安排，從而使學(xué)生有了牢固的時2更多精彩范文點擊主頁搜索間觀念，并養(yǎng)成了一個良好的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉的習(xí)慣，這樣，一個班的凝聚力和向心力就自然產(chǎn)生了，一個良好的班集體已經(jīng)漸露雛形，據(jù)該班的學(xué)生反映，xx老師有一次在課堂中突然頭昏目眩，從20公分高的講臺下摔了下來，重重的跌倒在門框邊上，這時全班同學(xué)都被嚇出了一身冷汗，不知所措，待xx老師慢慢蘇醒過來時他的嘴角流出了許多血，可他并沒有因為這件事結(jié)束這節(jié)課，而是堅持上完才離開?！?2006年11月xx中心完小與xx初級中學(xué)合并后，學(xué)校面臨許多困難，尤其是四年級這個班，學(xué)生來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村并且是首次住校從而使領(lǐng)導(dǎo)寢食不安，在這非常時刻，他毛遂自薦毅然地挑起這付重?fù)?dān)。2004年正月初五，別人還在喜慶歡樂的氛圍中走親串戶，但xx卻孑身一人來到學(xué)校監(jiān)督施工隊的維修，這年的4—5月份學(xué)校流行一種不明原因的高熱病，上級要求學(xué)校對校園進行徹底消毒，這可是一件苦、臟、又危險的差事，然而他二話沒說利用休息時間背上幾十斤重的藥水來回在校園的每一個角落，一次消毒下來，他整個人又是汗、又是水、又是臭，有人對他說，你這是何苦，學(xué)校又不是沒有錢，何必自己找苦吃。在中心完小xx一如既往，一步一個腳印地當(dāng)起了“主人翁”。功夫不負(fù)有心人僅半年學(xué)校發(fā)生了令人可喜的變化，教師工作熱情高漲，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，真正做到了使廣大家長放心的學(xué)校，學(xué)校也多次受到上級表彰?！芭K、亂、差”，教師工作懶散，學(xué)生紀(jì)律亂糟糟，年年考試得“烏龜”。這種性格決定了他的工作和為人。今年39歲的xx在教育園地整整辛勤耕耘17個春秋。三、獎勵辦法對榮獲優(yōu)秀教師的人員，將在校內(nèi)外廣泛宣傳，總結(jié)他們的模范事跡，并于教師節(jié)期間進行表彰，頒發(fā)證書與獎品。二、優(yōu)秀教師評選程序以支部為單位，按照“評選條件”要求，篩選出符合條件的教師，要通過公開投票、當(dāng)面唱票的方式公正地選拔出本支部的優(yōu)秀人選，投票時本支部人員出席率要達(dá)到80%以上；認(rèn)真填寫《推薦審批表》，并將《推薦審批表》與《事跡材料》按時上交校政工科；校辦公室組織初評后，將初評結(jié)果上報校黨委；校黨委最后審批通過優(yōu)秀表彰人選。師生滿意度較高；（4）有較強的組織、協(xié)調(diào)能力，有較強的團隊合作精神。優(yōu)秀中層干部評選條件（1）、自覺貫徹落實黨的十七大精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行校黨委決策部署，在服務(wù)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中表現(xiàn)突出的；（2）、對承擔(dān)的工作能發(fā)揮表率作用，出色完成任務(wù)，工作實績突出，為我校教學(xué)工作做出重要貢獻(xiàn)的；（3）、維護群眾根本利益，在為民辦實事、辦好事，解決實際問題等方面取得顯著成效，在廣大黨員、干部隊伍和群眾中具有較高威信的；（4）、考核中
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