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正文內(nèi)容

讀柳林風(fēng)聲有感大全(參考版)

2024-11-09 22:46本頁面
  

【正文】 。“書讀百遍,其義自現(xiàn)”這句話果然名副其實(shí),更何況我只讀了一遍呢?竟體悟出了這樣深刻的道理。它的朋友們?yōu)榱藥退鼕Z回房子,帶著刀槍沖進(jìn)了那里,差點(diǎn)喪命,可它們還是堅(jiān)持著沖進(jìn)了宅院,這就是友誼的力量。讀到這里,我已經(jīng)被深深地感動(dòng)了,這是多么濃厚的友誼呀,不惜冒著生命危險(xiǎn)去尋找同伴、保護(hù)同伴、陪伴同伴,相信這友誼會(huì)融化冬天的冰雪,使這個(gè)世界迎來溫暖的春天。隆冬時(shí)節(jié),外面一下子變得冰天雪地的,真的好冷啊。這本書主要講的是一只鼴鼠和一只河鼠的一系列冒險(xiǎn)故事,在冒險(xiǎn)中它們幫助了一只蟾蜍改掉了許多惡劣的習(xí)慣,兩只老鼠也從中收獲了許多。而且我覺得我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都應(yīng)該像故事里講的那樣,哪個(gè)朋友和同學(xué)身處困境,我們都不應(yīng)該嫌棄他放棄他,大家要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,我們就會(huì)成為一個(gè)幸福的大家庭!《柳林風(fēng)聲》真的是一本好書,我喜歡,我推薦給沒有讀過的朋友都去讀一讀噢!讀《柳林風(fēng)聲》有感15高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯。最后他們四個(gè)好朋友成了森林中的大俠,要是誰遇到困難,他們就會(huì)鼎力幫助,若是誰受到了欺負(fù)他們就會(huì)打抱不平。獾先生是一位心腸好又有愛心的好人。鼴鼠、河鼠是互相關(guān)心的好朋友,他們一直很團(tuán)結(jié)。趕快,開始行動(dòng)吧!讀《柳林風(fēng)聲》有感14這段時(shí)間我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,這是一本很有意義的書,我很喜歡讀。二是不能自尊自大,狂傲不篤的蟾蜍先生你也看到了。讀了這本書后,我悟道了兩個(gè)方面。聰明又實(shí)干的老獾用“地道戰(zhàn)”趕走了黃鼠狼。在好心的獄卒女兒的幫助下,它逃了出來,因?yàn)樽宰鹱源?,它好幾次差點(diǎn)被抓住,但是還是幸運(yùn)的逃回了草原。它開著車四處亂撞,侮辱警察。它的兩個(gè)朋友鼴鼠、河鼠和一位長者——獾決心要把蟾蜍變成一個(gè)紳士,于是就把它鎖了起來。這本書大概說了這么個(gè)故事:大河把大陸分成了森林和草原,森林里到處是危險(xiǎn)。讀《柳林風(fēng)聲》有感13今天,我讀了一本意義非凡的書。它簡陋、窄小、陳設(shè)可憐,但它是他一手建造起來的,它跟他在一起曾經(jīng)是那樣的快活,現(xiàn)在,“它正在想念他,要他回去。在這本童話故事中,雖然鼴鼠在春天的召喚下,離開了他地底下的家,搬到河岸去和河鼠生活在一起,過著快活的日子,但在一個(gè)黑夜里,當(dāng)他經(jīng)過原野時(shí),他突然感覺到了“家”的甜蜜呼喚。世界很大,但他們堅(jiān)守在自己的生活圈子里,相信那里面有趣的事情夠他們受用一輩子了。就像一縷溫情、優(yōu)雅、自然的風(fēng),這縷風(fēng)吹進(jìn)人們的心坎里,是那樣的讓人覺得舒服,那樣地讓人陶醉。我之所以非常喜歡這部童話,是因?yàn)樗粌H是一部童話,同時(shí)是一部極優(yōu)雅的英國散文。作者寫的似乎是一個(gè)大人的童話,用我們的眼睛看待大人的世界,令我每一次讀完都有一絲感動(dòng),希望自己就是那只無憂無慮的鼴鼠。讀《柳林風(fēng)聲》有感12讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。他改正了缺點(diǎn),蛤蟆終于變得謙虛起來了。我印象最深刻的是蛤蟆,它狂妄自大,不務(wù)正業(yè),亂花財(cái)產(chǎn),為尋找刺激而犯罪,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也被占領(lǐng)了。善良的河鼠不但十分富有同情心,還愿意和朋友分享一切。書中講述了四個(gè)要好的動(dòng)物朋友--忠厚善良的鼴鼠,聰明熱情的河鼠,老成持重的獾,冒失瘋狂的蛤蟆,它們?cè)陲L(fēng)光旖旎的河畔所經(jīng)歷的曲折刺激的`冒險(xiǎn)故事。做一個(gè)可以讓朋友信賴的人,一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國家都有用的人。我要學(xué)習(xí)蟾蜍敢拼敢闖的精神,大膽嘗試新事物,也明白了,人的一生離不開朋友,“一個(gè)朋友一條路,朋友多了路好走”,珍惜友誼,珍惜朋友。其中最能體現(xiàn)深厚友誼的是最后一篇《浪子回頭》,蟾蜍在丟了蟾蜍宮后,明白自己錯(cuò)了,做了不該做的事,決心重新開始。勸阻,遇到困難時(shí),不計(jì)前嫌,伸出了友誼之手,幫助他,鼓勵(lì)他,給他生活的勇氣,幫助他度過難關(guān)。蟾蜍有許多好朋友:機(jī)智勇敢的鼴鼠,聰明細(xì)心的河鼠和穩(wěn)重老練的老獾。合上這本書,我的心情久久不能平靜,我多想去到那個(gè)奇異的童話世界里,幫助好朋友們,珍惜友情,珍惜溫暖的家,和大家一起建造一個(gè)美麗、和平、充滿愛的世界啊!讀《柳林風(fēng)聲》有感10這個(gè)暑假我看了很多本書,其中令我感觸最深的是《柳林風(fēng)聲》這本書,讓我知道了動(dòng)物世界也像我們的世界一樣,多姿多彩,有矛盾有分歧,書中更多體現(xiàn)的是動(dòng)物們之間深厚友誼。有一回,蛤蟆經(jīng)過千難萬險(xiǎn)終于回到了朋友們的身邊,可是一個(gè)天大的壞消息讓它備受打擊——蛤蟆府被白鼬和黃鼠狼給占領(lǐng)了!為了幫助蛤蟆奪回財(cái)產(chǎn),小伙伴們一邊在蛤蟆的地界上巡視,緊盯著那些白鼬和黃鼠狼,一邊認(rèn)真商議了戰(zhàn)斗方案,它們?nèi)蔽溲b,從密道潛入了蛤蟆府。、充滿浪漫情趣的水鼠和俠義十足有領(lǐng)袖風(fēng)范的老獾……后來,三個(gè)好朋友用實(shí)際行動(dòng)將喜歡吹牛炫耀、愛慕虛榮的蛤蟆從它的美夢(mèng)中帶回了現(xiàn)實(shí),最后蛤蟆認(rèn)清了自己,改過自新,從此過上了幸福的生活。格雷厄姆創(chuàng)作的一部兒童文學(xué)作品。并沒有什么華麗堆砌的辭藻,只是這么微笑著用溫柔的語調(diào)講著一個(gè)溫暖的故事,就像坐在屋里溫暖的火爐旁,看見窗外樹林里,風(fēng)過無聲。肯尼思必定是有著一顆熱情的溫柔的心,才能講述出如此動(dòng)人的故事。我能想象在這樣的家庭里成長他得有多少煩惱無處訴說,但他筆下的童話卻仍能不沾染上一絲陰霾,充滿了香甜的夢(mèng)幻的氣息。格雷厄姆。這就是摯友了吧。獾先生大概是那種嘴硬心軟、聰明果敢又有著強(qiáng)烈責(zé)任心的面癱大叔;癩蛤蟆是個(gè)見異思遷、愛耍小聰明最后被朋友們拯救回正軌的富二代土豪;而鼴鼠和河鼠是可以同生死的親密朋友,在鼴鼠最害怕困難的時(shí)候河鼠出現(xiàn)在野森林救回了它,在鼴鼠想家的時(shí)候河鼠毫不猶疑地大步帶它走回家,河鼠像哥哥一樣照顧著鼴鼠,鼴鼠也能放心地依賴河鼠。我看到這句話的時(shí)候有一種醍醐灌頂?shù)母杏X:我終于知道它深深吸引住我的是什么了——友誼和溫情所放射出的圣光啊。這大概就是英式的浪漫吧。不得不承認(rèn),《柳林風(fēng)聲》里對(duì)食物的描寫總讓我感覺帶著香甜的誘惑:“……就聽?wèi){興奮的鼴鼠把美味的食物一樣樣拿出來,井井有條地?cái)[好,有凍雞肉、凍火腿、凍牛肉、沙拉、法國面包卷、三明治、鮮啤酒、檸檬汁、蘇打水……實(shí)在太豐盛了。米萊爾先生的《鼴鼠的故事》,連帶著對(duì)鼴鼠這種不起眼的小動(dòng)物也有了深厚的感情。一片神秘、美麗的柳樹林,一群快樂、友善的小伙伴,這幾個(gè)可愛的小動(dòng)物給我留下了深刻的印象。也因?yàn)槁斆鳎趽寠Z蟾蜍的家時(shí),它冒險(xiǎn)把黃鼠狼士兵引到其它的地方,使它們成功的幾率更大。因?yàn)樗幪帪榕笥阎?,十分有禮貌。并且它改過自新,結(jié)果終于成為了謙虛自律、待人友好的紳士。誰知那冒冒失失的蟾蜍卻毫不領(lǐng)情,還和往常一樣,結(jié)果被抓進(jìn)牢里,然后它又裝成洗衣婆出來。文中的主人公——小鼴鼠,它遇到了一個(gè)好朋友河鼠。我非常喜歡讀它??夏崴??格雷厄姆的這部不朽之作,這么多年過去了,還是這么、這么的好。我們倆互相幫助,取長補(bǔ)短,即使生氣,不一會(huì)兒也就和好如初。這個(gè)故事讓我懂得了朋友之間珍貴的友誼。財(cái)大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍,迷上了開汽車,車禍不斷,受到朋友們的責(zé)難和管束。憨厚的鼴鼠與機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成為了好朋友。格雷厄姆所作。讀《柳林風(fēng)聲》有感6最近,我看了一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》??吹竭@,我深深地知道家是游子停泊的港灣,是我們力量的源泉,是我們成長的動(dòng)力。蟾蜍的經(jīng)歷也讓我明白了:在做一件事時(shí),一定要善于聽別人的建議,不然會(huì)吃大虧的!書中還講到動(dòng)物對(duì)家的思念之情。朋友費(fèi)盡口舌說服他戒掉車癮,可他就是不聽,可是他們還幫助他奪回家產(chǎn)。蟾蜍先生被朋友們的真誠幫助感動(dòng)了。河鼠準(zhǔn)備了各式各樣齊全的武器;老獾苦思了幾天,制定了完善的戰(zhàn)略;水獺打聽消息。這本書最最令我感動(dòng)的就是五位小伙伴合作奪回蟾宮家產(chǎn)的事件。森林中穩(wěn)重老練的獾雖然很少露面,但在森林里卻是一位具有影響力的人物;鼴鼠是一只機(jī)智勇敢、任勞任怨的小老鼠,愿意與同伴們分享他的所有;河鼠是一只聰明、細(xì)心的老鼠,他身手敏捷,連細(xì)小的事他都有條不紊地做好,一絲也不放過;蟾蜍狂妄自大,不務(wù)正業(yè),亂花錢,最后連家產(chǎn)都保不住,經(jīng)過朋友們的幫助終于奪回了家產(chǎn)。讀《柳林風(fēng)聲》有感5今天,我看完了一本《柳林風(fēng)聲》這本書,這本書給我留下了深刻的印象?!读诛L(fēng)聲》雖然是一本描寫動(dòng)物友情的書,但讀了它之后,也能讓我們?nèi)祟惖男撵`受到震撼。也是因?yàn)樗蟮臒崆楹每?,所以它有了許多的好伙伴,并把生活過得很精彩。我喜歡故事里的水鼠,因?yàn)樗粌H熱情好客,還對(duì)生活充滿浪漫情趣。后來,通過看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來,這才發(fā)現(xiàn)自己的蛤蟆公館被敵人霸占了。而獾每一天都過得非常孤獨(dú)和沉悶。這本書中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和蛤蟆四只可愛的小動(dòng)物的故事。但是,生活終究是美好、快樂的,家永遠(yuǎn)是溫暖、舒適的,朋友始終是團(tuán)結(jié)、真誠的!讀《柳林風(fēng)聲》有感4最近,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它是英國著名兒童文學(xué)家肯尼斯我們應(yīng)該珍惜自己的朋友,保護(hù)你們之間的友誼,將他們維持下去。書中的蟾蜍是幸運(yùn)的,他有著不離不棄的朋友,在他陷入低谷中將他拯救回來,始終在寬容他,關(guān)心他,幫助他成長。懊悔,但他的朋友并沒有在他落魄的時(shí)候放棄他,而是幫他出謀劃策,在他們的艱辛努力下,終于重新奪回了房子。但他的朋友們并沒有放棄他,在他坐牢的時(shí)候,幫他默默守護(hù)著房子。因?yàn)橛羞@些毛病,他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m,去旅游。這四只動(dòng)物中,我印象最深的就是蟾蜍。書中描寫了四位“紳士”,其實(shí)是生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四只普通的動(dòng)物:勤勞、溫和的鼴鼠,聰明、樂天的河鼠,沉著、機(jī)智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍。讀《柳林風(fēng)聲》有感3在漫長的寒假期間中,我閱讀了一本書——柳林風(fēng)聲。在前不久當(dāng)雅安地震噩耗傳來時(shí),中國的大地上出現(xiàn)了許許多多像獾一樣的好心人,他們用各樣方式伸出了援助之手,一方有難八方支援,眾志成城,讓雅安不再有痛苦,讓雅安有了希望和新的夢(mèng)想。它還很聰明、很勇敢,特別是當(dāng)蟾蜍的家被黃鼠狼和白鼬它們侵占,以它的足智多謀和大家的齊心協(xié)力,終于讓蟾蜍回到了自己的家園。蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了,河鼠、鼴鼠、獾先生一起幫蟾蜍奪回了蟾宮,蟾蜍還是執(zhí)迷不悟,仍然狂妄自大,后來在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了——重新做人,最后它變成了一個(gè)腳踏實(shí)地的人了。蟾蜍它有一個(gè)蟾宮,它非常的富有,它的愛好非常多,但都持續(xù)的時(shí)間非常短,它一會(huì)喜歡劃船,一會(huì)喜歡賽艇,最后喜歡上了賽車,河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說蟾蜍不能再玩賽車了,可是蟾蜍就是不聽勸告,最后還是因?yàn)橘愜囎屗M(jìn)了監(jiān)獄。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨(dú)闖野林迷了路。它是一本英國的經(jīng)典童話故事:一條清澈奔騰的大河,一片神秘美麗的柳林,一群個(gè)性鮮明的小動(dòng)物,它們匯在一起,為我上演了一幕幕妙趣橫生的動(dòng)人故事。在我們生活當(dāng)中,有些人就是這樣不顧一切后果,拿著自己心愛的錢逍遙來、逍遙去!甚至是兒童。故事寫了蛤蟆大少爺靠祖上的家產(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,今天玩游艇,明天玩馬車,后天玩汽車最后上當(dāng)受騙,差點(diǎn)兒連家也保不住,幸虧他的朋友幫他奪了回來。它借物喻人,帶有諷刺、流暢的語言。格雷厄姆的巨作《柳林風(fēng)聲》。這本書把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們?cè)跔I造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。這本書把我們帶回到作者肯尼恩我們懂得友誼的珍貴,在生活中我們要像這些小動(dòng)物們那樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們要伸出援助的雙手,發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。蛤蟆為此深受感動(dòng),下定決心改正身上的壞習(xí)慣。一個(gè)給監(jiān)獄送飯的小姑娘很同情他,幫他逃出了監(jiān)獄,回到了他的家,可是他的家已經(jīng)被白鼬給占了。獾和鼴鼠、河鼠千方百計(jì)的想幫蛤蟆改掉他的壞習(xí)慣,他當(dāng)時(shí)很是感動(dòng),決心改掉自己的毛病,后來又反悔了,這回他又跑了出去,來到一家賓館,偷了一輛汽車,開走了。鼴鼠忙著安撫驚恐不安的老馬。河鼠一爬起來就大發(fā)脾氣,并跳來跳去地發(fā)泄心里的不快。蛤蟆總是亂花錢,這次,他帶著鼴鼠和河鼠坐馬車去周游世界。這本書的主人物是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠?,F(xiàn)在我就來介紹一下這本書:它是由英國作家肯尼斯雖然蟾蜍總愛孩子氣,但是大家都沒有嫌棄它,大家還是齊心協(xié)力地幫助蟾蜍克服了種種困難,獲得了其它森林朋友的尊重和信任,成為森林朋友心目中的“一家之主”。四位好朋友因此獲得了森林朋友的尊重和信賴。蟾蜍在冒險(xiǎn)中遇見了河鼠并住在了河鼠家里,因?yàn)樗募冶稽S鼠狼占領(lǐng)了。蟾蜍不聽朋友們的`勸告偷了一輛汽車,于是被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。它們坐著大篷車去旅行,途中被一輛汽車給撞翻了。我讀完這本書特別喜歡。可是我會(huì)把它深深地埋在心底,不時(shí)拿來品味品味。仿佛自己就是那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。”這段與上面的描寫有所不同,它用了許多形容詞,讓人有著身臨其境的感覺,仿佛這位牧神就在眼前。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊!“他的雙眼里透著父親般的慈愛,一只鷹鉤鼻子顯示出他的威嚴(yán)。可是,你知道嗎?那是我的家,我親手創(chuàng)造的家啊!”這一段描寫雖然平淡,但很傷感,讓人忍不住想要掉眼淚。這本書對(duì)人物的形象、心理描寫非常精彩,好詞好句也數(shù)不勝數(shù),下面我給大家講述幾段精彩之處。隨著一個(gè)個(gè)有趣故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸如深了。它是肯尼斯〃格雷厄姆編寫的,主要講了一只鼴鼠出去玩,認(rèn)識(shí)了寬容的河鼠、喜歡孩子又不愿意見人的老獾、活潑的水獺和富有的蛤蟆。只有學(xué)會(huì)與人相處,才能交到朋友,在交到朋友的朋友的基礎(chǔ)上,才能與他一起虛心、認(rèn)真地學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),才能讓自己進(jìn)步。要學(xué)會(huì)與他人取長補(bǔ)短,讓自己變得更加出色。所以我們不能學(xué)他,要學(xué)會(huì)聽取別人的建議。多積累這些好詞好句,對(duì)以后寫作文很有幫助。正因?yàn)槿绱?,這本妙趣橫生的童話才會(huì)引起美國總統(tǒng)羅斯福的注意,并將其一口氣連讀了三遍。蟾蜍大為感動(dòng),從此決心改正身上的毛病,變成一個(gè)好蟾蜍。當(dāng)蟾蜍的住宅被黃鼠狼霸占,他們聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,用智慧戰(zhàn)勝了比他們數(shù)量多得多的39。虛弱的
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