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正文內(nèi)容

色彩的心理效應(yīng)(參考版)

2024-11-09 22:42本頁(yè)面
  

【正文】 紫色處于冷暖之間游離不定的狀態(tài),加上它的低明度性質(zhì),構(gòu)成了這一色彩心理上的消極感。紫色是非知覺的色,它美麗而又神秘,給人深刻的印象,它既富有威脅性,又富有鼓舞性。紫色 purple由于具有強(qiáng)烈的女性化性格,在商業(yè)設(shè)計(jì)用色中,紫色也受到相當(dāng)?shù)南拗?,除了和女性有關(guān)的商品或企業(yè)形象之外,其他類的設(shè)計(jì)不常采用為主色。不同的藍(lán)色與白色相配,表現(xiàn)出明朗、清爽與潔凈;藍(lán)色與黃色相配,對(duì)比度大,較為明快;大塊的藍(lán)色一般不與綠色相配,它們只能互相滲入,變成藍(lán)綠色、湖藍(lán)色或青色,這也是令人陶醉的顏色;淺綠色與黑色相配,顯得莊重、老成、有修養(yǎng)。藍(lán)色的用途很廣,藍(lán)色可以安定情緒,天藍(lán)色可用作醫(yī)院、衛(wèi)生設(shè)備的裝飾,或者夏日的衣飾、窗簾等。純凈的藍(lán)色表現(xiàn)出一種美麗、文靜、理智、安祥與潔凈。藍(lán)色 Blue藍(lán)色是博大的色彩,天空和大海這遼闊的景色都呈蔚藍(lán)色。綠色與淺紅色相配,象征著春天的到來。含灰的綠色,仍是一種寧?kù)o、平和的色彩,就像暮色中的森林或晨霧中的田野。在各種繪畫、裝飾中都離不開綠色,綠色還可以作為一種休閑的顏色。綠色寬容、大度,幾乎能容納所有的顏色。綠色 Green在商業(yè)設(shè)計(jì)中,綠色所傳達(dá)的清爽,理想,希望,生長(zhǎng)的意象,符合了服務(wù)業(yè),衛(wèi)生保健業(yè)的訴求,在工廠中為了避免操作時(shí)眼睛疲勞,許多工作的機(jī)械也是采用綠色,一般的醫(yī)療機(jī)構(gòu)場(chǎng)所,也常采用綠色來作空間色彩規(guī)劃即標(biāo)示醫(yī)療用品。淡黃色幾乎能與所有的顏色相配,但如果要醒目,不能放在其它的淺色上,尤其是白色,因?yàn)樗鼘⑹悄闶裁匆部床灰?。黃色在黑色和紫色的襯托下可以達(dá)到力量的無限擴(kuò)大,淡淡的粉紅色也可以像少女一樣將黃色這驕傲的王子征服。黃色有著金色的光芒,有象征著財(cái)富和權(quán)利,它是驕傲的色彩。由于橙色非常明亮刺眼,有時(shí)會(huì)使人有負(fù)面低俗的意象,這種狀況尤其容易發(fā)生在服飾的運(yùn)用上,所以在運(yùn)用橙色時(shí),要注意選擇搭配的色彩和表現(xiàn)方式,才能把橙色明亮活潑具有口感的特性發(fā)揮出來。橙色與淡黃色相配有一種很舒服的過渡感。橙色可作餐廳的布置色,據(jù)說在餐廳里多用橙色可以增加食欲。橙色稍稍混入黑色或白色,會(huì)變成一種穩(wěn)重、含蓄又明快的暖色,但混入較多的黑色,就成為一種燒焦的色;橙色中加入較多的白色會(huì)帶來一種甜膩的感覺。紅色與淺黃色最為匹配,大紅色與綠色、橙色、藍(lán)色(尤其是深一點(diǎn)的藍(lán)色)相斥,與奶黃色、灰色為中性搭配。由于紅色容易引起注意,所以在各種媒體中也被廣泛的利用,除了具有較佳的明視效果之外,更被用來傳達(dá)有活力,積極,熱誠(chéng),溫暖,前進(jìn)等涵義的企業(yè)形象與精神,另外紅色也常用來作為警告,危險(xiǎn),禁止,防火等標(biāo)示用色,人們?cè)谝恍﹫?chǎng)合或物品上,看到紅色標(biāo)示時(shí),常不必仔細(xì)看內(nèi)容,及能了解警告危險(xiǎn)之意,在工業(yè)安全用色中,紅色即是警告,危險(xiǎn),禁止,防火的指定色。因此 要想說出各種顏色的表情特征,就像要說出世界上每個(gè)人的性格特征一樣困難,然而對(duì)于典型的性格,我們還是可以作出一些描述。抑制的方法:(1)改變純度,提高明度,緩和純度對(duì)比作用;(2)破壞互補(bǔ)關(guān)系,避免補(bǔ)色強(qiáng)烈對(duì)比;(3)采用間隔、漸變的方法,緩沖色彩對(duì)比作用;(4)縮小面積對(duì)比關(guān)系,建立面積平衡關(guān)系。同時(shí)對(duì)比作用只有在色彩相鄰時(shí)才能產(chǎn)生,其中以一色包圍另一色時(shí)效果最為醒目。補(bǔ)色相鄰時(shí),由于對(duì)比作用強(qiáng)烈,各自都增加了補(bǔ)色光,色彩的鮮明度也同時(shí)增加?,F(xiàn)將色彩同時(shí)對(duì)比的規(guī)律歸納如下:亮色與暗色相鄰,亮者更亮,暗者更暗;灰色與艷色并置,艷者更艷,灰者更灰;冷色與暖色并置,冷者更冷、暖者更暖。同時(shí)對(duì)比 結(jié)果使相鄰之色改變?cè)瓉淼男再|(zhì),都帶有相鄰色的補(bǔ)色光紅與綠并置,紅更覺其紅,綠更覺其綠。例如,初學(xué)色彩者在練習(xí)看色時(shí),長(zhǎng)時(shí)間的色彩刺激會(huì)引起視覺疲勞而產(chǎn)生后像,感受色彩的靈敏度不斷降低,色彩分辨能力迅速下降?;疑谋尘吧?,如果注視白色(或黑色)方塊,迅速抽去白色(或黑色)方塊,灰底上上將呈現(xiàn)較暗(或較亮)的方塊。這種現(xiàn)象也是負(fù)后像。又例如:在一白色和灰色背景上,長(zhǎng)時(shí)間地(兩分鐘以上)注視一紅色方塊,然后迅速抽去色塊,繼續(xù)注視背景的同一地方,背景上就會(huì)呈現(xiàn)青色方塊。這種現(xiàn)象在生理學(xué)上可解釋為:含紅色素的視錐細(xì)胞,長(zhǎng)時(shí)間的興奮引起疲勞,相應(yīng)的感覺靈敏度也因此而降低,當(dāng)視線轉(zhuǎn)移到白紙上時(shí),就相當(dāng)于白光中減去紅光,出現(xiàn)青光,所以引起青色覺。負(fù)后像正后像是神經(jīng)正在興奮而尚未完成時(shí)引起的,負(fù)后像則是經(jīng)興奮疲勞過度所引起的,因此它的反映與正后像相反。電影技術(shù)也是利用這個(gè)原理發(fā)明的,在電影膠卷上,當(dāng)一連串個(gè)別動(dòng)作以16圖形/秒以上的速度移動(dòng)的時(shí)候,人們?cè)阢y幕上感覺到的是連續(xù)的動(dòng)作。以上現(xiàn)象叫正后像。其實(shí),任意一瞬間,煙火無論在任何位置上只能是一個(gè)亮點(diǎn),然而由于視覺殘留的特性,前后的亮點(diǎn)卻在視網(wǎng)膜上引成線狀。無論是正后像還是負(fù)后像均是發(fā)生在眼睛視覺過程中的感覺,都不是客觀存在的真實(shí)景像。如果眼睛連續(xù)視覺兩個(gè)景物,即先看一個(gè)后再看另一個(gè)時(shí),視覺產(chǎn)生相繼對(duì)比,因此又稱為連續(xù)對(duì)比。色彩知識(shí)(五)色彩的感覺色彩的錯(cuò)視與幻覺當(dāng)外界物體的視覺刺激作用停止以后,在眼睛視網(wǎng)膜上的影像感覺并不會(huì)立刻消失,這種視覺現(xiàn)象叫做視覺后像。色彩的前進(jìn)、后退感除與波長(zhǎng)有關(guān),還與色彩對(duì)比的知覺度有關(guān),凡對(duì)比度強(qiáng)的色彩具有前進(jìn)感,對(duì)比度弱的色彩具有后退感;膨脹的色彩具有前進(jìn)感,收縮的色彩具有后退感;明快的色彩具有前進(jìn)感,曖昧的色彩具有后退感;高純度之色具有前進(jìn)感,低純度之色具有后退感。眼睛在同一距離觀察不同波長(zhǎng)的色彩時(shí),波長(zhǎng)長(zhǎng)的暖色如紅、橙等色,在視網(wǎng)膜上形成內(nèi)側(cè)映像;波長(zhǎng)短的冷色如藍(lán)、紫等色,則在視網(wǎng)膜上形成外側(cè)映像。色彩的前進(jìn)與后退感色彩具有前進(jìn)、后退感是色彩設(shè)計(jì)者共同感興趣的問題。同時(shí)對(duì)比作用只有在色彩相鄰時(shí)才能產(chǎn)生,其中以一色包圍另一色時(shí)效果最為醒目強(qiáng)化同時(shí)對(duì)比效果的方法:(1)提高對(duì)比色彩的純度,強(qiáng)化純度對(duì)比作用;(2)使對(duì)比之色建立補(bǔ)色關(guān)系,強(qiáng)化色相對(duì)比作用(3)擴(kuò)大面積對(duì)比關(guān)系,強(qiáng)化面積對(duì)比作用。補(bǔ)色相鄰時(shí),由于對(duì)比作用強(qiáng)烈,各自都增加了補(bǔ)色光,色彩的鮮明度也同時(shí)增加?,F(xiàn)將色彩同時(shí)對(duì)比的規(guī)律歸納如下:亮色與暗色相鄰,亮者更亮,暗者更暗;灰色與艷色并置,艷者更艷灰者更灰;冷色與暖色并置,冷者更冷、暖者更暖。相鄰之色都傾向于將對(duì)方推向自己的補(bǔ)色方向 紅與綠并置,紅更覺其紅,綠更覺其綠。同一黑色在紅底上呈綠灰味,在綠底上呈紅灰味,在綠底上呈紅灰味,在紫底上呈黃灰味,在黃底上呈紫灰味。同時(shí)對(duì)比結(jié)果使相鄰之色改變?cè)瓉淼男再|(zhì),都帶有相鄰色的補(bǔ)色光。同一純度的顏色,在幾乎等明度、等色相而純度不同的兩種顏色背景上時(shí),在純度低的背景色上的會(huì)顯得鮮艷一些,而在純度高的背景色上會(huì)顯得灰濁。例如同一明度的色彩,在白底上會(huì)顯得暗,而在黑色背景上卻顯得更亮。明度對(duì)比在色彩三屬性中以明度的差異形成的對(duì)比稱為明度對(duì)比。這就是強(qiáng)烈對(duì)比產(chǎn)生的錯(cuò)覺。尤其是兩種顏色互為補(bǔ)色時(shí)候,對(duì)比更強(qiáng)烈。例如看了綠色再看黃色時(shí),黃色就有鮮紅的感覺。其對(duì)比效果主要是:在色相上,彼此把自己的補(bǔ)色加到另一方色彩上,兩色越接近補(bǔ)色,對(duì)比越強(qiáng)烈;在明度上上,明度高的越高,明度低的越低;越接近交界線,影響越強(qiáng)烈,并引起色彩滲漏現(xiàn)象。就應(yīng)當(dāng)考慮到由于補(bǔ)色殘像下形成的視覺效果,并作出相應(yīng)的處理。并置色的情況下,就出現(xiàn)相互影響的情況。當(dāng)我們短時(shí)間注視某一色彩圖形后,再看白色背景時(shí),會(huì)出現(xiàn)色相、明度關(guān)系大體相仿的補(bǔ)色圖形。色彩對(duì)比在色彩對(duì)比的狀態(tài)下,由于相互作用的緣故,與單獨(dú)見到的色彩是不一樣。我們觀察色彩時(shí),或是在一定背景中觀察,或是幾種色彩并列,或是先看某種色彩再看另一種色彩,等等。B:空間混合:將不同的顏色并置在一起,當(dāng)它們?cè)谝暰W(wǎng)膜上的投影小到一定程度時(shí),這些不同的顏色刺激就會(huì)同時(shí)作用到視網(wǎng)膜上非常鄰近的部位的感光細(xì)胞,以致眼睛很難將它們獨(dú)立地分辨出來,就會(huì)在視覺中產(chǎn)生色彩的混合,這種混合稱空間混合。有兩種視覺混合方式:A:顏色旋轉(zhuǎn)混合:把兩種或多種色并置于一個(gè)圓盤上,通過動(dòng)力令其快速旋轉(zhuǎn),而看到的新的色彩。在減法混合中,混合的色越多,明度越低,純度也會(huì)有所下降。用兩種原色相混,產(chǎn)生的顏色為間色:紅色+藍(lán)色=紫色黃色+紅色=橙色黃色+藍(lán)色=綠色如果兩種顏色能產(chǎn)生灰色或黑色,這兩種色就是互補(bǔ)色。一般說來,透明性強(qiáng)的染料,混合后具有明顯的減光作用。(二)減法混合減法混合主要是指的色料的混合。如果只通過兩種色光混合就能產(chǎn)生白色光,那么這兩種光就是互為補(bǔ)色。這三色光是不能用其它別的色光相混而產(chǎn)生的。(一)加法混合加法混合是指色光的混合,兩種以上的光混合在一起,光亮度會(huì)提高,混合色的光的總亮度等于相混各色光亮度之和。色彩知識(shí)(三)色彩混合 A:原色理論三原色,所謂三原色,就是指這三種色中的任意一色都不能由另外兩種原色混合產(chǎn)生,而其他色可由這三色按照一定的比例混合出來,色彩學(xué)上將這三個(gè)獨(dú)立的色稱為三原色。各明度階段都有同明度的彩度階段向外延伸,因此,構(gòu)成某一種色相的(等色相面)。色立體的基本結(jié)構(gòu),即以明度階段為中心垂直軸,往上明度漸高,以白色為頂點(diǎn),往下明度漸低,直到黑色為止。色立體所謂色立體,即是把色彩的三屬性,有系統(tǒng)的排列組合成一個(gè)立體形狀的色彩結(jié)構(gòu)。牛頓色環(huán)的發(fā)明雖然建立了色彩的色相關(guān)系上的表示方法,但是色彩的基本屬性還有明度與純度。如果將圓環(huán)進(jìn)行六等分,每一份里分別填入紅、橙、黃、綠、青、紫六個(gè)色相,那么他們之間表示著三原色、三間色、鄰近色、對(duì)比色、互補(bǔ)色等相互關(guān)系。二、牛頓色環(huán)與色立體牛頓色環(huán)英國(guó)科學(xué)家牛頓在1666年發(fā)現(xiàn),把太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡折射,然后投射到白色屏幕上,會(huì)顯出一條象彩虹一樣美麗的色光帶譜,從紅開始,依次接臨的是橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色。通過色調(diào)的傾向以及明度和純度的修飾就比較精確了。為了正確的表達(dá)和應(yīng)用色彩,每種色彩都用一個(gè)名稱來表示,這種方法叫色名法,色名法有自然色名法和系統(tǒng)化色名法兩種:自然色名法:用自然界景物色彩的方法為自然色名法,使用自然景色、植物、動(dòng)物、礦物色彩,例如:海藍(lán)色,寶石藍(lán),栗色,桔黃色,象牙白、蛋青色等等。目前影響較大的立體色標(biāo)是奧斯特華色標(biāo)和門塞爾色標(biāo)。使同一圓柱上,色標(biāo)的純度都相同,外圓柱上的比內(nèi)圓柱上的純度高。立體色標(biāo)我們把以上在白光下混合所得的明度、色相和彩色組織起來,選由下而上,在每一橫斷面上的色標(biāo)都相同,上橫斷面上的色標(biāo)較下橫斷面上色標(biāo)的明度高。5 S是扣去4/9純色加入了4/9的灰量;ISG是扣去8/9純度,加入了8/9純色,加入了8/,與九級(jí)彩度相對(duì)應(yīng)。彩度是這樣分級(jí)的:按純度的亮度,尋找其對(duì)應(yīng)的灰調(diào),分九等份(依感覺),逐一加入純色中,同時(shí)逐一扣去約色的一份。無彩軸上沒有一點(diǎn)兒彩調(diào),可說彩度為O S。最高為g S。表示彩度,在色相環(huán)某一色相方向伸展開去,按彩度由低至高分作若干級(jí),P、C、C、S制便分九級(jí),以S為其標(biāo)度單位。彩度常用高低來指述,彩度越高,色越純,越艷;彩度越低,色越澀,越濁。拿正紅來說,有鮮艷無雜質(zhì)的純紅,有澀而像干殘的“凋玫瑰”,也有較淡薄的粉紅。門塞爾系統(tǒng)是以紅、黃、綠、藍(lán)、紫五色為基本色,把它稱作黃紅。V是紫羅蘭的首字母,為色相編上字母作為標(biāo)記,便于正確運(yùn)用而又便于初學(xué)記憶。正色用單個(gè)大寫字母表示,等量混色用并列的兩個(gè)大寫字母表示,不等量混色,主要用大寫字母,到色用小寫字母。P.C.C.s制對(duì)色相制作了較規(guī)則的統(tǒng)一名稱和符號(hào)。在色相環(huán)的圓圈里,各彩調(diào)按不同角度排列,則十二色相環(huán)每一色相間距為30度。基本色相間取中間色,即得十二色相環(huán)。如果進(jìn)一步再找出其中間色,便可以得到二十四個(gè)色相。紅紫、紅和紫中再加個(gè)中間色,可制出十二基本色相。最初的基本色相為:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫?!@一表明明暗的垂直軸,稱無彩色軸,是色立體的中軸。明度一般采用上下垂直來標(biāo)示。在九級(jí)中間,如果加上它們的分界級(jí),即7.9,便得十七個(gè)亮度級(jí)。越靠向白,亮度越高,越靠向黑,亮度越低。事買上我們周圍沒有這種理想的現(xiàn)象,因此人們常常把最近乎理想的白的硫化鎂結(jié)晶表面,作為白的標(biāo)準(zhǔn)。反射的多,吸收得少,便是亮的;相反便是暗的。)用九級(jí),門塞兒則用十一級(jí)來表示明暗,兩者都用一連串?dāng)?shù)字表示明度的速增。日本色研配色體系(P.C.C若按一定的間隔劃分,就構(gòu)成明暗尺度。明度談到明度,宜從無彩色人手,因?yàn)闊o彩色只有一維,好辯的多。明度和色相合并為二線的色狀態(tài),稱為色調(diào)。明度、彩度確定色彩的狀態(tài)。有彩色表現(xiàn)很復(fù)雜,但可以用三組特微值來確定。與此反,無彩色就沒有彩調(diào)。灰,后者如紅、黃.藍(lán)等七彩。色彩,可分為無彩色和有彩色兩大類。色彩知識(shí)(二)色彩基礎(chǔ)要理解和運(yùn)用色彩,必須掌握進(jìn)行色彩歸納整理的原則和方法。我們?cè)谠紩r(shí)代的遺址中,發(fā)現(xiàn)有同遺物埋在一起的紅土,涂了紅色的骨器遺物,在勞動(dòng)中用美麗的顏色表示自己的感情而制作的。色彩是源于自然,但人類結(jié)合了大自然色彩的啟示和自然或人工色料,使得我們的生活更加多彩多姿。根據(jù)這一定義,色是一種物理刺激作用于人眼的視覺特性,而人的視覺特性是受大腦支配的,也是一種心理反映。美國(guó)光學(xué)學(xué)會(huì)(Optical Society of America)的色度學(xué)委員會(huì)曾經(jīng)把顏色定義為:顏色是除了空間的和時(shí)間的不均勻性以外的光的一種特性,即光的輻射能刺激視網(wǎng)膜而引起觀察者通過視覺而獲得的景象。在這四個(gè)要素中,如果有一個(gè)不確實(shí)或者在觀察中有變化,就不能正確地判斷顏色及顏色產(chǎn)生的效果。人的色彩感覺信息傳輸途徑是光源、彩色物體、眼睛和大腦,也就是人們色彩感覺形成的四大要素。色彩是與人的感覺(外界的刺激)和人的知覺(記憶、聯(lián)想、對(duì)比…)聯(lián)系在一起的。人的感覺是認(rèn)識(shí)的開端。色彩作為一種最普遍的審美形式,存在于我們?nèi)粘I畹母鱾€(gè)方面。純度與明度的變化給人以色彩軟硬的印象,如淡的亮色使人覺得柔軟,暗的純色則有強(qiáng)硬的感覺。除去寒暖色系具有明顯的心理區(qū)別以外,色彩的明度與純度也會(huì)引起對(duì)色彩物理印象的錯(cuò)覺。一般說來,在狹窄的空間中,若想使它變得寬敞,應(yīng)該使用明亮的冷調(diào)。冷色與暖色除去給我們溫度上的不同感覺以外,還會(huì)帶來其它的一些感受,例如,重量感、濕度感等。以上的冷暖感覺,并非來自物理上的真實(shí)溫度,而是與我們的視覺與心理聯(lián)想有關(guān)。顏料也是如此,在冷食或冷的飲料包裝上使用冷色,視覺上會(huì)引起
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