【摘要】第二節(jié)人體的消化與吸收教學目的:1.了解消化道的組成、闌尾炎和消化酶的作用。2.理解牙齒的結構、功能和保健,胃和腸的結構特點,以及各種消化腺的位置和功能。3.理解蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的消化過程,營養(yǎng)物質(zhì)被消化道吸收的內(nèi)容。4.學會用放大鏡觀察豬(或羊、雞)的小腸絨毛和觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。教學重點:
2024-12-13 11:06
【摘要】第二節(jié)人體的消化與吸收教學目標:一、知識:1、描述人體消化系統(tǒng)的組成及主要消化腺的作用2、說出小腸的結構特點3、概述食物在消化道內(nèi)的消化和吸收過程二、能力:通過討論、交流、實驗觀察,培養(yǎng)學生表達、交流、觀察、動手等能力教學重點:1、描述人體消化系統(tǒng)的組成及主要消化腺的作
2024-12-13 00:53
【摘要】第二節(jié)消化和吸收一、學習目標(一)知識目標1、能描述人體消化系統(tǒng)的結構及各組成部分的功能;2、能概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。3、通過資料分析,說出小腸的結構與吸收功能相適應的特點,明確小腸是消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。4、嘗試解讀營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的曲線圖(二)能力目標:1、運用實驗法探究饅頭在口
2024-12-13 11:00
【摘要】第二節(jié)人體的消化與吸收教學目的:1.了解消化道的組成、闌尾炎和消化酶的作用。2.理解牙齒的結構、功能和保健,胃和腸的結構特點,以及各種消化腺的位置和功能。3.理解蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的消化過程,營養(yǎng)物質(zhì)被消化道吸收的內(nèi)容。4.學會用放大鏡觀察豬(或羊、雞)的小腸絨毛和探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。教學重點:
【摘要】第二節(jié)人體的消化與吸收(2課時) 一、教學重點與難點: 教學重點: 1.描述人體消化系統(tǒng)的組成及主要消化腺的作用。 2.概述食物在消化道內(nèi)的消化和吸收過程。 教學難點: 說出小腸的結構特點...
2024-10-03 10:32
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動第二節(jié)人體的消化與吸收7C中小學課件課堂講練互動消化系統(tǒng)的組成人體的消化系統(tǒng)由一條消化道和一些能分泌消化液的消化腺組成。7C中小學課件課堂講練互動口腔食道胃小腸大腸唾液腺肝胰腺肛門咽
2024-12-04 12:05
【摘要】第二節(jié)人體的消化與吸收學習目標學習重、難點重點:難點:說出小腸的結構特點學習要點梳理一、消化系統(tǒng)的組成???????????????????????????????????
【摘要】第二節(jié)人體的消化與吸收一、選擇題種習慣引起的()、早晚刷牙、多吃肉類、甜食、磷和維生素D的食物,不能直接與食物接觸的器官是(),以及被分解成的最終物質(zhì)依次是()、氨基酸、葡萄糖、葡萄糖、氨基酸
【摘要】第二節(jié)人體的消化與吸收消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)的組成消化系統(tǒng)消化道:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化腺:唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺腸腺口腔牙齒的結構與齲齒的模式圖健康牙和蛀牙齲齒的發(fā)生預防齲齒一、做到每天早晚刷牙,特別是在吃
2024-11-25 05:10
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動2021/1/67C中小學課件課堂講練互動江陰市長壽中學徐掌娣07.10.277C中小學課件課堂講練互動2021/1/6教學目標?(1)描述人體消化系統(tǒng)的組成?(2)概述食物的消化的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程7C中小學課件課堂講練互動人體的消化系統(tǒng)消化道消
【摘要】人體對食物的消化吸收--人體的消化系統(tǒng)【學習目標】理解食物的消化作用。概述人體消化系統(tǒng)的組成。理解小腸適于消化吸收的結構特點,明確小腸是消化吸收的主要部位?!飳W習重、難點:人體消化系統(tǒng)的組成;小腸適于消化吸收的結構特點。消化的形式化學性消化物理性消化消化—
2024-11-25 23:17
【摘要】第二節(jié) 消化與吸收 第一頁,共三十八頁。 一、消化系統(tǒng)的組成 對照自己的身體想一想,我們吃的食物 直到排出體外都經(jīng)過那些結構? 第二頁,共三十八頁。 姍姍小朋友吃蘋果時不小心將種子 咽...
2024-09-30 18:56
【摘要】食物里有哪些營養(yǎng)物質(zhì)? 蛋白質(zhì) 糖類 脂肪 水 維生素 無機鹽 纖維素 第一頁,共三十八頁。 食物的營養(yǎng)物質(zhì)有何用 途? 釋放能量〔一局部轉化成熱能〕 〔生長所需物質(zhì)〕 蛋白...
2024-09-30 18:53
【摘要】人體對食物的消化與吸收消化的形式化學性消化物理性消化消化——在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)成分的過程。大分子物質(zhì)酶小分子物質(zhì)消化酶的作用示意圖酶是由活細胞產(chǎn)生的、具有催化能力的一類,也稱為生物催化劑。消化的形式化學性消化
2024-12-12 12:34
【摘要】2022C生命科學與工程學院第一篇營養(yǎng)學2022C生命科學與工程學院營養(yǎng)**(Nutrition)是一個動態(tài)的生物學過程食物營養(yǎng)成分攝入消化吸收利用保證生長發(fā)育組織更新維持良好健康狀態(tài)合理營養(yǎng)**也是一個動態(tài)過程2022C生命科學與工程學院人體需要的營
2025-01-08 23:10