【正文】 四是要為學生指引光明的成長之路,教育和引導學生樹立正確的世界觀,重視黨風廉政建設,《學校領導班子成員實行黨風廉政建設責任制的責任范圍及主要任務分工》,進一步明確了黨員領導干部的職責,進一步完善各項制度,規(guī)范運作行為,對學校一年來在招生,收費,用人,大額資金運作，大宗物資采購等方面的情況作了全面細致的檢查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,進一步增加了學校財務收支狀況,資金管理使用,大宗儀器設備采購,招生工作,學生管理,人員招聘,職稱評定,堅持以業(yè)余黨校和團校為主要陣地,組織52名團員青年參加了業(yè)余黨校的學習,通過上黨課,參觀學習,觀看錄相,討論交流等多種形式,對入黨積極分子進行教育和培養(yǎng),向黨支部推優(yōu)2名并確定為建黨對象,確定重點培養(yǎng)對象2名,.此外,今年還組織65名同學參加了業(yè)余團校的學習,加強學校管理,總結管理經(jīng)驗,學校各項工作順利開展,廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高,并把其作為一項經(jīng)常性的工作來抓,學校加大了對教職工的考核力度,對工作成績突出,全體教師輪流值班(每天有3位教師和一位保安負責),上學提前二十分鐘到校,放學推遲半小時離校,:文明禮貌習慣,學習風氣,衛(wèi)生習慣,組織紀律,勤儉節(jié)約習慣等都有很大進步,實行佩戴胸卡出入校園制度,要求學生在校必須佩戴胸卡,憑胸卡和假單辦理請假外出手續(xù),回來時由門衛(wèi)登記回校時間,。二是要為學生創(chuàng)造良好的學習條件,不斷改善辦學條件,美化校園環(huán)境。招收200*級全日制職高生184,(其中春季招生91人,秋季招生93人),舉辦兩期電工培訓班,招收學員83人。我們相信在上級政府部門的大力支持下，在教育主管部門的正確領導下，經(jīng)全體教職工的共同努力，我校職業(yè)教育將會有一個更加輝煌的明天。加強對外交流與合作，爭創(chuàng)學校工作新局面。引進專業(yè)技能型人才，培養(yǎng)雙師型教師狠抓校風建設，強化學生行為習慣的養(yǎng)成。也將成為我區(qū)職業(yè)教育對外交流的一個窗口。五、改善辦學條件，抓好新校建設工作新校址學生宿舍樓手續(xù)已辦完，明年春季可動工建設；其他建設項目手續(xù)正在辦理當中；住戶的拆遷工作正在有序進行中。在食堂管理上，不斷完善食堂管理制度，經(jīng)常性的和食堂人員進行交流，要求食堂工作人員嚴格按照食堂衛(wèi)生管理標準認真去做，真正做到飯菜質(zhì)量好，價格合理，經(jīng)過我們的共同努力，本學期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進一步的改善，保證了師生的安全用餐。全力做好教育教學用品設備的及時采購供應，及時做好校舍修繕及水電照明線路設備的檢修。強化了責任意識、安全意識和服務意識，不斷健全各項規(guī)章制度，為教育教學秩序的正常運轉提供了有力的保障。認真組織學生學習未成年人保護法和預防未成年人犯罪法，通過法制教育講座、觀看法制教育片等形式，增強學生的法制觀念；通過“珍愛生命、拒絕毒品”專題教育，提高學生對毒品危害的認識，自覺加強拒絕毒品的意識。通過普及學生自救自護常識，“安全知識競賽”等活動；提高學生自救自護能力，杜絕安全事故的發(fā)生。開展安全法制教育堅持不懈地抓好安全教育工作，積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過與學生個別談話，同家長見面聯(lián)系等，使這些同學都發(fā)生了不同程度的改變，校風、班風有了根本的好轉。③ “問題生”轉化效果明顯。堅持學生科負責、學生會檢查，每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習和宿舍紀律、衛(wèi)生，做到有記錄、有匯報、有處理、有獎懲。本學期我們根據(jù)學生管理、班主任考核、安全工作的方面的實踐情況修改并完善了《班級考核細則》、《班主任考核辦法》、《違紀學生處理辦法》等，使各種規(guī)章制度更加趨于合理。通過以上活動，從思想上轉變學生觀念，從行為上扭轉他們的不良習慣，確實做到先成人后成才。利用課間操、自習時間，校領導適時對學生進行思想道德教育，本學期對學生就思想建設，行為習慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教育達10余次。制作版面樹立我校優(yōu)秀學生先進典型和模范畢業(yè)生實習報道材料。利用班會這一主陣地對學生進行思想道德教育。做好了對個別學生的家訪工作。以開展文明班級、優(yōu)秀寢室評比等活動為依托，督促和引導學生養(yǎng)成良，對好人好事及時予以表揚，做好三好學生和優(yōu)秀學生干部的評比和表彰工作，弘揚校園正氣好的學習、生活習慣和禮儀風貌，促進了校風的建設。針對學生特點，開展了一系列豐富多彩的教育活動，取得了一定的成效。以提高班、團干部的個人素質(zhì)和工作能力，同時建議班主任大膽啟用一些品學兼優(yōu)的學生當班、團干部，樹正氣、立典型，努力營造良好的班風、校風。二是對班、團干部進行了為期一周的培訓。定期開會、學習培訓，每周一次學生會干部碰頭會堅持不斷，每月一次的集中學習培訓有重點、有內(nèi)容，不斷提高他們的工作能力和工作效率。培養(yǎng)一支工作作風過硬、責任心強的學生會干部和班、團干部隊伍。還有的班主任除了自己正常應該到的崗位外，經(jīng)常能協(xié)助學生科處理一些突發(fā)事件，加班加點、從不計較個人得失。有的班主任雖然家住的那么遠，但每天像都能在7：30以前按時到校，不管天寒地凍，始終無怨無悔。班主任工作經(jīng)驗交流會兩次，召開了班主任工作會議20余次，通過以上舉措，加強了班主任的凝聚力、責任心和自信心，管理理念得到改變，一些先進的管理方法得到推廣，使我們的班風、學風大有好轉。本學期，學生科在校領導的指導下，定期組織班主任學習10余次。四、健全機制，強化德育工作班主任隊伍建設，規(guī)范科學一方面，完善班主任工作管理制度，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學化、民主化，努力形成一套完善有效的管理運行機制，調(diào)動班主任的工作積極性；另一方面，狠抓工作過程的每一個環(huán)節(jié)，通過班主任例會、班主任培訓等形式，組織班主任學習新時期學生管理和班級管理的理論和方法，為班主任的思想脈搏及工作實踐注入新鮮血液，使班主任不斷更新觀念，改進方法。抓好“兩操”、體育課的同時，積極開展形式多樣的文體活動。這些活動的開展，大大提高了學生學習專業(yè)技能的興趣。其次，積極推動教學方法改革，采用任務驅(qū)動法，實踐教學法，并逐步形成一套行之有效的教學方法，同時，加大專業(yè)教學實踐力度，把課堂教學搬進實踐室，重點培養(yǎng)學生的動手操能力?！叭y(tǒng)一”以技能培養(yǎng)模式為綱，堅持以就業(yè)為導向。（6）、根據(jù)教學六環(huán)節(jié)（計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、成績、考核）的督促、檢查情況，結合召開兩次學生座談會和四次學生對任課教師教師評價表，進一步加強教學教學信息反饋，采取大會強調(diào)和個別談話的方式，分析存在的問題，提出改進意見，以幫助教師改進教學方法，提高教學水平。（4）、堅持晚自習輔導到位及簽到制度和校級領導值班制度，強化晚自習管理力度。（2）、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。本次教學計劃的修訂，以適應社會需求為目標，以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線，積極轉變教學觀念，以實用、夠用為原則建立課程體系，合理設置文化課、專業(yè)基礎課和專業(yè)技能課程。同時積極鼓勵教師不斷積累經(jīng)驗，積極開發(fā)校本課程。根據(jù)教育局教師培訓工作安排，結合我校教學工作的實際，針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求，著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加國家級和省級骨干教師培訓，提高教師拓課堂教學執(zhí)教能力和專業(yè)引領能力。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設，學校采取“請進來，走出去”的辦法，組織教師加強學習。這次公開課教學，任務驅(qū)動法為開展教學工作提供了一個發(fā)展方向，達到了示范引領的目的。通過公開課、教學競賽、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際情況，有針對性地指導教師的教育教學，從而促進教學的發(fā)展?！苯ㄔO高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的基本保證。（二）、加強培訓，提高教師素質(zhì)“百年大計，教育為本。定期召開間周一次的教師例會，進行政治學習。二、教師隊伍建設，循序漸進（一）認真學習，加強師德建設學校重視加強教師隊伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。一是加強領導班子思想作風建設，進一步端正了領導班子的工作態(tài)度，規(guī)范了領導班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標責任書，強化了崗位職責；二是班子建設更趨合理科學，在作風建設中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協(xié)調(diào)配合，做到了勤政務實，講合理求高效。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展，圓滿完成了本第一學期的各項工作。其次，積極推動教學方法改革，采用任務驅(qū)動法，實踐教學法，并逐步形成一套行之有效的教學方法，同時，加大專業(yè)教學實踐力度，把課堂教學搬進實踐室，重點培養(yǎng)學生的動手操能力?！叭y(tǒng)一”以技能培養(yǎng)模式為綱，堅持以就業(yè)為導向。（6）、根據(jù)教學六環(huán)節(jié)（計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、成績、考核）的督促、檢查情況，結合召開兩次學生座談會和四次學生對任課教師教師評價表，進一步加強教學教學信息反饋，采取大會強調(diào)和個別談話的方式，分析存在的問題，提出改進意見，以幫助教師改進教學方法，提高教學水平。（4）、堅持晚自習輔導到位及簽到制度和校級領導值班制度，強化晚自習管理力度。3月13日中午，學生處召開了本學期第一次常務會議，會上介紹了學生處主管學生會工作的干事權軍老師，并對本學期學生會的主要工作進行了布置和要求，調(diào)整了部分學生會成員，補充了2012春新生班的新成員，學生會各部長分別就各自工作作了發(fā)言.（2）、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。2月23日，教務處提前上班并做好開學前的準備工作，招集老師，分配教學任務，要求全體教師做好上課準備。本次教學計劃的修訂，以適應社會需求為目標，以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線，積極轉變教學觀念，以實用、夠用為原則建立課程體系，合理設置文化課、專業(yè)基礎課和專業(yè)技能課程。同時積極鼓勵教師不斷積累經(jīng)驗，積極開發(fā)校本課程。根據(jù)教育局教師培訓工作安排，結合我校教學工作的實際，針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求，著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，7月12至7月27日，教務處依據(jù)文件精神派出童生科、劉金梅、王玲玉、馬春君、馬玉琴、張秀紅6位教師參加了西寧市教育局主辦，廣東技術師范學校承辦的首屆西寧地區(qū)中職學校骨干教師培訓。5月份，教務處確定參加2011年國家級培訓人員：機械加工專業(yè)劉成海、學前教育專業(yè)柴文孝；確定信息化建設培訓人員：郭海威、曹華斌。2月份對大通縣新招60名教師進行上網(wǎng)前教育教學理論及專業(yè)能力培訓。4月16日到4月25日，教務處丁曉紅老師負責主持完成全國技工教育和職業(yè)培訓教學研究成果評選統(tǒng)計和申報工作，上報論文7篇，教案4篇，課件4篇 2．重視骨干教師培養(yǎng)學校發(fā)展需要有名師。4月24日，學前教研室白香蘭老師校級示范課在12春學前班 進行，運用了多媒體課件、模型等多種手段，運用新的教學方法，教學效果良好，深得青年老師好評，起到了示范領引的作用。4月16日，學前教研室朱錦明老師開展了組內(nèi)公開課，以獨到的美術教學方法，給青年教師起了很好的引導作用。3月份，教務處組織舉行課件大賽，共有19名教師精心準備制作課件。建設一支素質(zhì)良好、結構合理、富有活力的較高水平的教師隊伍，是我校教師隊伍建設的基本目標。教育大計，教師為本。依托全國中小學教師網(wǎng)、教工會議等宣傳陣地廣泛開展宣傳，不斷強化教師思想素質(zhì)教育，樹立良好的教師形象活動，進一步加強我