【正文】 （4）主城區(qū)的同學(xué)請(qǐng)注意，學(xué)校會(huì)派人到場(chǎng)檢查；所有的同學(xué)（包括實(shí)習(xí)的同學(xué)）必須上兩份報(bào)告，分別是學(xué)年論文及社會(huì)調(diào)查報(bào)告； 學(xué)年論文的格式請(qǐng)見(jiàn)另外的附件；題目自擬；學(xué)年論文必須是旅游方面（包括酒店）的論文；字?jǐn)?shù)4000字以上；社會(huì)調(diào)查報(bào)告必須是自己的調(diào)查，社會(huì)調(diào)查報(bào)告可以是幾個(gè)同學(xué)一組，例如在一個(gè)單位實(shí)習(xí)的同學(xué)可以為一組；一組可以只上交一份報(bào)告；凡是抄襲、或虛構(gòu)的論文或調(diào)查報(bào)告，一經(jīng)查實(shí)，將以零分計(jì)；學(xué)年論文與社會(huì)調(diào)查上交的時(shí)間是第20周五；需上交紙質(zhì)的文檔，（溫馨提示，制定專人負(fù)責(zé)打印，大家把節(jié)約的交通費(fèi)作為該同學(xué)的報(bào)酬）。社會(huì)教材內(nèi)容與社會(huì)調(diào)查的關(guān)聯(lián)教材內(nèi)容作為開(kāi)展社會(huì)調(diào)查的基本依據(jù)，要具備一定從社會(huì)學(xué)科教學(xué)中獲得知識(shí)，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。學(xué)生理論掌握的程度如何，最終是通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)的。教師的教育教學(xué)水平影響學(xué)生的實(shí)踐與理論結(jié)合度注意理論與實(shí)踐的結(jié)合。關(guān)于學(xué)生自行組織的社會(huì)調(diào)查，以小組合作形式展開(kāi)社會(huì)調(diào)查以此研究和個(gè)人獨(dú)立研究。另一方面，學(xué)生掌握社會(huì)調(diào)查的基本程序，并輔助以具體調(diào)查方法的介紹。開(kāi)闊了學(xué)生眼界，豐富了學(xué)生課外知識(shí)，學(xué)會(huì)了分享和合作，提高了人際交往能力。社會(huì)調(diào)查法符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，有利于學(xué)生良好品質(zhì)的形成。社會(huì)學(xué)科開(kāi)展社會(huì)調(diào)查法，讓學(xué)生在開(kāi)放的環(huán)境中自主地發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，注重資料的搜集和分析，最后寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。社會(huì)調(diào)查法，其價(jià)值取向，就是使每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)、發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)也有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，不斷完善學(xué)生課外調(diào)查實(shí)施方案。如果調(diào)查資料不夠完善、充分，此時(shí)還可以通過(guò)采取收集二手資料的方式進(jìn)行補(bǔ)充。根據(jù)研究主題的不同，可以分別采取結(jié)構(gòu)性訪談、半結(jié)構(gòu)性訪談，以及開(kāi)放性訪談，其實(shí)由于被訪談?wù)邆€(gè)體特征的差異性(如口頭表達(dá)能力等)，在具體的訪談過(guò)程中也應(yīng)該適當(dāng)?shù)卣{(diào)整原先所設(shè)定的方法，并且由于原先設(shè)計(jì)過(guò)程中的遺漏和失誤，還有可能要對(duì)訪談問(wèn)卷進(jìn)行修改。所以在進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查之前，一般應(yīng)該盡可能地參考被訪談?wù)叩囊庖?jiàn)、專家的建議、并參考相關(guān)文獻(xiàn)的研究。戰(zhàn)略管理理論的不少學(xué)者以為訪談問(wèn)卷的設(shè)計(jì)是一項(xiàng)隨意性的工作，其實(shí)由于這一環(huán)節(jié)直接影響到所收集的數(shù)據(jù)的質(zhì)量，也就自然地影響到后續(xù)研究的所有環(huán)節(jié)。主要包括以下幾個(gè)步驟：，提出相關(guān)的假設(shè)和研究的主題或觀點(diǎn)，這是科學(xué)研究的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，這也是構(gòu)成訪談問(wèn)卷的理論基礎(chǔ)。社會(huì)調(diào)查在戰(zhàn)略管理研究中除了對(duì)理論推導(dǎo)的相關(guān)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證或修正之外，還有一個(gè)重要作用就是構(gòu)建關(guān)鍵變量的測(cè)量量表，“如何在理論框架的基礎(chǔ)上進(jìn)行量化，把相關(guān)的概念和機(jī)制操作化，加以測(cè)量，最終對(duì)理論假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)，這是社會(huì)科學(xué)研究的一項(xiàng)主要工作”。（7）理論思考與討論。（5）分析資料。（2）確定誰(shuí)去調(diào)查？向誰(shuí)調(diào)查？調(diào)查什么？（3）進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究方案的具體設(shè)計(jì)，解決怎樣調(diào)查的問(wèn)題。明了社會(huì)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)新的研究專題、先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)或存在的問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的新見(jiàn)解、新理論，從而推進(jìn)該領(lǐng)域工作的科學(xué)化。為研究人員提供研究專題的第一手材料和數(shù)據(jù)，揭露現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的問(wèn)題，暴露矛盾，通過(guò)不斷解決各種矛盾促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。為什么？尋找問(wèn)題原因。一個(gè)完整的社會(huì)調(diào)查方法體系大致可以通過(guò)以下框架來(lái)概括社會(huì)調(diào)查法是研究性學(xué)習(xí)中最常用的方法之一。一個(gè)比較完整的研究方法體系包括定性研究與定量研究，它們可以解決不同的問(wèn)題，但有時(shí)候由于研究問(wèn)題的復(fù)雜性，則很可能同時(shí)結(jié)合這兩種方法進(jìn)行研究，比如在資源與能力理論中(resource．based view，RBV)，由于資源、能力、知識(shí)、慣例等關(guān)鍵性變量的難以測(cè)量性，而同時(shí)又要檢驗(yàn)理論假設(shè)，這就迫使一些學(xué)者綜合采取多種方法進(jìn)行研究。001論服務(wù)型政府；002論有限政府；003淺論政府職能與轉(zhuǎn)換；004論社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府的行政職能；005論當(dāng)代中國(guó)政府行政面臨的挑戰(zhàn)及變革；006試論政府人工成本管理的問(wèn)題及其對(duì)策007試論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府職能轉(zhuǎn)變與角色定位008試論當(dāng)代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型與政府整合機(jī)制重塑；009試論人民社會(huì)主義制度下的政府職能探討010試論地方政府機(jī)構(gòu)改革的問(wèn)題分析及對(duì)策思考；011試論政府管理創(chuàng)新若干問(wèn)題探討；012試論中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的政府能力開(kāi)發(fā)與建設(shè)013試論利益驅(qū)動(dòng)與規(guī)范政府行為；014 試論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與縣級(jí)政府職能及機(jī)構(gòu)；015試論政府定位——行政改革分析的新角度016試論中國(guó)政府行政改革的“兩難抉擇”及其應(yīng)對(duì)思路017 試論我國(guó)政府決策科學(xué)化對(duì)策；018 試論當(dāng)代中國(guó)政府政策執(zhí)行能力；019試論社會(huì)化與政府職能現(xiàn)代化的關(guān)系020試論我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變問(wèn)題研究021試論政府責(zé)任；022 試論中國(guó)政府職能定位的雙重選擇；023淺析當(dāng)代中國(guó)行政改革中的政府仿企業(yè)化問(wèn)題024論政府職能的社會(huì)化025試論經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)政府能力再造026 試論經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)政府職能的挑戰(zhàn)027 試論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的政府職能轉(zhuǎn)變028試論經(jīng)濟(jì)中國(guó)政府規(guī)制體制：改革路徑與目標(biāo)模式029 論政府職能的轉(zhuǎn)變與政府行為規(guī)范化030 試論政府職能轉(zhuǎn)變的效率選擇031 試析對(duì)地方政府績(jī)效評(píng)估的價(jià)值取向032 試論經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的政府整合033 論轉(zhuǎn)型期政府行政行為定位034 論西部開(kāi)發(fā)中的政府職能定位035 試論政府機(jī)構(gòu)改革與政府職能的轉(zhuǎn)變036 試論規(guī)范政府行為的對(duì)策思考037論中央地方政治關(guān)系穩(wěn)定性因素038 試論公共行政典范革命與中國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變039 試論新時(shí)期加快政府職能轉(zhuǎn)變的對(duì)策040 試論正確認(rèn)識(shí)和處理政府職能轉(zhuǎn)變與政府效能建設(shè)的關(guān)系041 試論政府效能建設(shè)若干問(wèn)題探析042 論政府績(jī)效043 試論規(guī)范政府行為與國(guó)際準(zhǔn)則接軌044論依法行政、法治行政；045論社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的行政職能；046 試論我國(guó)行政文化建設(shè)若干問(wèn)題研究；047 試論當(dāng)前我國(guó)行政機(jī)制的生態(tài)平衡048試論我國(guó)行政改革動(dòng)力、阻力的制度分析049 論依法行政050試論社會(huì)轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)與我國(guó)行政協(xié)調(diào)機(jī)制的變革；051 試論當(dāng)代中國(guó)行政管理模式發(fā)展取向052 論建構(gòu)現(xiàn)代中國(guó)政府的行政指導(dǎo)制度；053試論我國(guó)行政審批制度改革的思路054 論有中國(guó)特色的國(guó)家行政制度055 轉(zhuǎn)型時(shí)期中國(guó)公共行政改革模式初探；056試論開(kāi)發(fā)區(qū)行政管理體制創(chuàng)新問(wèn)題研究057試論當(dāng)代中國(guó)行政民主058 試論新公共管理理念在中國(guó)行政改革中的引入；059 論我國(guó)行政改革中的幾個(gè)問(wèn)題；060 試論行政組織的法治化；061 試論我國(guó)法制行政建設(shè)研究；062 試論我國(guó)行政監(jiān)督體制的利益分析063中國(guó)現(xiàn)階段行政倫理規(guī)范研究；064 論加強(qiáng)和改善我國(guó)行政監(jiān)察；065 試論我國(guó)行政監(jiān)督的現(xiàn)狀與完善舉措；066試論建立嚴(yán)密完善審批監(jiān)督制約機(jī)制的思考；067論轉(zhuǎn)型期權(quán)力監(jiān)督理念的躍遷；068論行政權(quán)力腐敗及其整治對(duì)策；069試論我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的行政執(zhí)行；070試論體制轉(zhuǎn)軌期強(qiáng)化公共行政監(jiān)督的路徑選擇071試論當(dāng)代中國(guó)行政權(quán)力運(yùn)行科學(xué)化的對(duì)策072民族地區(qū)行政組織特點(diǎn)及發(fā)展073略論以德行政074 以德行政的必然性和必要性075論以德行政與依法行政的關(guān)系076 012 淺議“法治”和“德治”并舉077試論行政公開(kāi)制度研究078試論遏制行政不作為違法的途徑079論行政道德建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制080以德治國(guó)的行政文化分析081依法行政要與以德治政緊密結(jié)合082試論當(dāng)前我國(guó)行政道德存在的問(wèn)題及其機(jī)制建設(shè)083論以德治國(guó)背景下的干部道德建設(shè)084論社會(huì)主義行政道德；085 “德法同構(gòu)”在現(xiàn)代中國(guó)行政管理中的作用分析；086試論依法行政的幾點(diǎn)思考087 試論中國(guó)公共行政觀念088 簡(jiǎn)論依法行政的基本原則089依法行政問(wèn)題初探090探析我國(guó)行政改革思想阻力091論行政許可的幾個(gè)問(wèn)題092 試論鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府行政行為因素分析093論法治行政意識(shí)的內(nèi)涵和國(guó)民法治行政意識(shí)之不足094優(yōu)政與勤政、廉政095論“土政策”與地方行政執(zhí)法096 淺析依法行政在依法治國(guó)中的重要地位和作用097 試論控制和降低我國(guó)行政成本對(duì)策098論行政權(quán)力的責(zé)任制約099試論行政執(zhí)法監(jiān)督100試論我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)行政效率性質(zhì)101試論行政公開(kāi)及我國(guó)相關(guān)制度的建立和完善試論自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)下的中國(guó)行政價(jià)值觀體系103試論行政價(jià)值觀及中國(guó)行政改革觀念的更新104試論提高行政效率的主要途徑試論建設(shè)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的行政文化106淺議深化行政改革與提高行政效率試論社會(huì)轉(zhuǎn)型與政府行政范式轉(zhuǎn)換108試論新公共管理與中國(guó)行政管理體制改革109試論完善監(jiān)督制度應(yīng)遵循的基本原則試論行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)的效度111試論中國(guó)城市地區(qū)行政區(qū)劃體制的創(chuàng)新112行政監(jiān)督中“弱監(jiān)”現(xiàn)象的原因與對(duì)策探析113公共行政轉(zhuǎn)型及其動(dòng)因分析114從行政生態(tài)學(xué)看中國(guó)行政改革的挑戰(zhàn)與發(fā)展115試析行政權(quán)力監(jiān)督的渠道現(xiàn)代化進(jìn)程中行政監(jiān)督的走向與選擇117試論縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔制度進(jìn)一步完善118以德治官論119試論我國(guó)現(xiàn)行政府監(jiān)督系統(tǒng)分析關(guān)于市區(qū)政府機(jī)關(guān)干部考核制度的