人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(參考版)

【摘要】導(dǎo)學(xué)案六年級班級：小組：主人：課堂評價：課題：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)我的目標(biāo)：1、通過操作活動理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理。2、從而掌握計算方法。學(xué)習(xí)流程：（一）自學(xué)數(shù)學(xué)第10頁到第11頁的例3、例4，1、想一想：4小時可以粉刷這面墻的幾分之幾？怎樣列式？列式：_________

2024-12-13 10:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)6(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)1.填空：（1）5個73列式是（），積是（）。（2）12個65連加的和是（）。（3）一個正方形的鋼板，長是54米，它的周長是()米。（4）一個長方形的長是2分米，寬是109分米，它的

2024-12-13 10:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)表格word教案(參考版)

【摘要】課題分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)課型新授本課題教時數(shù)：2課時本教時為第1教時備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘可以表示求幾個相同加數(shù)的和的簡便計算的意義和計算法則，知道計算時能約分的先約分再相乘比較簡便。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的類推、比較和概括等思維能力，培養(yǎng)學(xué)

2024-12-07 11:08

人教新課標(biāo)六年級上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(參考版)

【摘要】2、計算×12×32×15435163435一、復(fù)習(xí)1、說一說分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法分子乘整數(shù)的積作分子，分母不變。注意哦，能約分的可以先約分，再計算。結(jié)果要約成最簡分

2024-11-15 23:30

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件1(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)講一講練一練考一考講一講我想想幫你總結(jié)講一講幫你總結(jié)講一講考一考幫你總結(jié)考一考練一練做

2024-12-03 07:18

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件2(參考版)

【摘要】07小教普本吳嘉蓉【分?jǐn)?shù)乘整數(shù)】1.根據(jù)題意列出算式：(1)5個12是多少？12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3個14是多少？14＋14＋14或14×307小教普本吳

2024-11-19 03:01

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件(說課)(參考版)

【摘要】一、說教材(一)教材分析九年制義務(wù)教育蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元《分?jǐn)?shù)乘法》第一課時主要包括:分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義與計算方法(法則)。教材教法、學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)板書(二)教學(xué)目標(biāo)1.理

2024-12-03 04:22

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法表格(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)除法教案設(shè)計科目：數(shù)學(xué)年級：六上單元：分?jǐn)?shù)的除法教學(xué)者：楊秀停教學(xué)節(jié)數(shù)：八節(jié)（320分鐘）教材分析1.本單元的分?jǐn)?shù)除法，主要解決分?jǐn)?shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)之間的問題2.學(xué)生的先備知識中，已學(xué)過分?jǐn)?shù)的概念，同時能處理分?jǐn)?shù)的加、減及乘等不同計算過程的問題3.本單元需加強學(xué)生對于分?jǐn)?shù)除法概念的熟悉及計算

2024-11-23 05:42

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)說課稿(參考版)

【摘要】《整數(shù)除以分?jǐn)?shù)》說課稿教學(xué)內(nèi)容：浙教版六年制小學(xué)課本第十一冊第59～61頁“一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)”的第一課時“整數(shù)除以分?jǐn)?shù)”。教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：從生活中的事例引入，通過猜疑、動手合作、探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生理解一個數(shù)除以整數(shù)的算理；滲透掌握分?jǐn)?shù)除法的計算法則，并正確計算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括等初步的邏輯思維能力。

2024-11-23 00:40

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容：教材P9～10例3、“練一練”以及練習(xí)二第1～6題。教學(xué)目標(biāo):1．通過學(xué)生的動手操作，使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理，掌握計算方法，并能熟練地進(jìn)行計算。2．使學(xué)生經(jīng)歷猜想、驗證等過程，體驗數(shù)學(xué)研究的方法。3．培養(yǎng)邏輯推理能力，滲透一定的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點：使學(xué)生掌握計算法則并能熟練進(jìn)行計算。教學(xué)難點：

2024-12-17 20:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】儀征市實驗小學(xué)張秀花簡要提示蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊，教科書第56頁例2、第57頁例3和第57頁“練一練”，練習(xí)十一的第5～8題。這節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，讓學(xué)生經(jīng)歷探索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法，能正確計算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題；使學(xué)生在探索整

2024-11-23 10:10

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)練習(xí)課件(參考版)

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)，理解分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的意義，初步掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法。，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。12213123

2024-12-09 01:01

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)1(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級數(shù)學(xué)上冊教案分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)1課題：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容：教材第10頁例3，第11頁例4以及“做一做”，練習(xí)二中的3、4題.教學(xué)目標(biāo)：。，并能正確地進(jìn)行計算。重難點、關(guān)鍵：重難點：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法。關(guān)鍵：理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)就是求一個數(shù)的幾分之幾是多少。教

2024-12-17 00:35

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(參考版)

【摘要】課題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探索，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則。：使學(xué)生進(jìn)一步增強運用已有知識經(jīng)驗探索并解決問題的意識，體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。重點分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義

2024-12-12 08:00

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)課件之三(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)1.借助直觀并聯(lián)系對分?jǐn)?shù)的已有認(rèn)識，探索并初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的基本思考方法，進(jìn)一步拓展對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，加深對分?jǐn)?shù)意義的理解。2.通過解答“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的簡單實際問題，進(jìn)一步體會分?jǐn)?shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。（1）8千克的是多少？41（2）6厘米的

2024-11-19 02:19

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(存儲版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)-文庫吧在線文庫

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(完整版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(更新版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(專業(yè)版)