【摘要】利息教學目的:1、通過教學使學生知道儲蓄的意義;明確本金、利息、稅后利息和利率的含義;掌握計算利息的方法,會進行簡單計算。2、對學生進行勤儉節(jié)約,積極參加儲蓄;支援國家、災區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)的思想品德教育。教學重點:掌握利息的計算方法。教學難點:正確地計算利息,解決利息計算的實際問題。教學過程:一、導入
2024-12-13 10:29
【摘要】《利息》案例教學過程〗(課前師生談話,從談話中引入“壓歲錢”的話題。)師:小孩子過年最開心的是拿壓歲錢,你們現(xiàn)在一般能拿到多少壓歲錢?生1:我可以拿到500元左右。生2:我大概只有200元。生3:我比較多,去年在上海工作的大伯就給了我1000元,再加上另外的大概有1500元左右?!瓗煟耗敲茨?/span>
2024-12-07 11:08
【摘要】一.設(shè)置"困難情境"導入,最近老師有一件煩心的事,不知怎么辦好.我工作來積攢了一萬元錢,一時用不著,總放在家里,覺得不安全,你們說我應(yīng)當怎么更好的處理這一萬元錢呀?(生:存起來.儲蓄.存到銀行),哪位同學介紹一下?1你知道中國有哪些銀行嗎?(工商,商業(yè),交通,建設(shè),農(nóng)業(yè),中國銀行)
【摘要】數(shù)學實踐能力研究案例反思走進生活中的數(shù)學——“利息”教學反思一、教學設(shè)計意圖:新課程標準指出“重視從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學”、“教師應(yīng)該充分利用學生已有的生活經(jīng)驗,引導學生把所學的數(shù)學知識應(yīng)用到現(xiàn)實中去,以體會數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應(yīng)
2024-11-23 10:10
【摘要】折扣三英小學吳潔琳教學目標:1、使學生懂得商業(yè)打折扣和求農(nóng)業(yè)增產(chǎn)數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,與“求一個數(shù)的百分之幾是多少”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系相同,并能正確解答這些應(yīng)用題。2、提高學生能自覺運用學到的數(shù)學知識解決生活實際的意識,培養(yǎng)問題解決的能力。3、能從日常生活中獲取信息,解決實際問題,增加數(shù)字的應(yīng)用意識。教學重點:在理解“折
【摘要】利息人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標:?、利息、利率、利息稅的含義,懂得用公式計算利息的方法。?,培養(yǎng)同學們的應(yīng)用意識和實踐能力。2021年12月,中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款3099億元,給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款6711億元。這些錢就是我們大家
2024-10-22 09:55
【摘要】儲蓄有什么作用?存款有哪幾種方式?什么叫本金?什么叫利息?什么是稅后利息?什么叫利率?存入銀行的錢叫本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。阿華2021年1月1日存入銀行100元,整存整取一年。2021年1月1日,阿華取出存入的100元
2025-01-19 10:37
【摘要】《折扣》說課稿一、說教材1、教材分析《折扣》是人教版六年級上冊數(shù)學課本第五單元百分數(shù)中的一節(jié)課。它是在學生學習了運用百分數(shù)解決實際問題的基礎(chǔ)上進行教學的,主要是讓學生進一步掌握“已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)”的問題,使學生理解折扣的意義,懂得求折扣的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。2、學生在日常生活中通過新聞媒體、購物等對折扣
2024-11-23 05:42
【摘要】(冀教版)六年級數(shù)學上冊利息一、如果五年期的年利率為%,并且要繳納5%的存儲存款利息稅。如果小明把他的600元壓歲錢存五年定期,到期后他一共能拿多少錢?到期后需繳納的利息稅是多少?二、爸爸和媽媽為莉莉存了2萬元的教育儲蓄,存期三年,年利率為%,到期一次支取,支取時憑非義務(wù)教育的學生身份證明,可以免征儲蓄的利息所得稅。莉莉到期
2024-12-13 08:46
【摘要】¥冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標:使大家知道儲蓄的意義,明確本金、利息和利率的含義,掌握計算利息的公式。:培養(yǎng)大家能夠利用公式解決實際問題的能力和搜集整理資料的能力。:培養(yǎng)大家的投資意識和節(jié)約愛儲蓄的好習慣。2020年12月,中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款3
2024-11-15 01:55
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊教科書124-125頁教學內(nèi)容?教學目標?知識與技能:?,知道本金、利率和利息的含義;?,并培養(yǎng)大能夠利用公式解決實際問題的能力;?,掌握存錢的基本知識。?過程與方法:通過讓學生觀察、討論、說一說、填一填、找一找等活動,教會同學們一定的學習方法,包括自學的習慣養(yǎng)成,查詢資料和靈活解決問
2024-12-17 00:04
【摘要】分數(shù)除法教案設(shè)計科目:數(shù)學年級:六上單元:分數(shù)的除法教學者:楊秀停教學節(jié)數(shù):八節(jié)(320分鐘)教材分析1.本單元的分數(shù)除法,主要解決分數(shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分數(shù)及分數(shù)除以分數(shù)之間的問題2.學生的先備知識中,已學過分數(shù)的概念,同時能處理分數(shù)的加、減及乘等不同計算過程的問題3.本單元需加強學生對于分數(shù)除法概念的熟悉及計算
【摘要】教學內(nèi)容:教科書第5頁的例3,試一試、練一練,練習二的5~8題。教學目標:1.通過多種途徑查找資料,經(jīng)歷走進生活、收集整理、交流表達等過程,讓學生了解有關(guān)儲蓄的知識的同時培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力。2.結(jié)合百分率的知識,運用調(diào)查、觀察、討論、分析數(shù)量關(guān)系等方式,學習利息的計算方法,并運用所學的數(shù)學知識、技能和思想來解決實際問題
2024-12-03 03:41
【摘要】《起跑線》教學設(shè)計教學目標:1、通過該活動讓學生了解橢圓式田徑場跑道的結(jié)構(gòu),學會確定起跑線的方法。2、通過活動培養(yǎng)學生利用小組合作,探究解決問題的能力。3、通過活動讓學生切實體會到探索的樂趣,感受到數(shù)學在體育等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。教學重點:運用圓的有關(guān)知識計算。教學難點
2024-12-13 10:28