【摘要】周長的認識教學目標:1、理解周長的意義,并能根據(jù)周長的意義測量一些物體或平面圖形的周長。2、經(jīng)歷周長概念的形成過程,培養(yǎng)學生觀察、分析、比較及抽象、概括能力,發(fā)展思維。3、培養(yǎng)學生主動學習,積極探索的情感。教學重點:理解周長的意義。教學準備:多媒體課件,杯墊、硬幣、樹葉、平行四邊形紙片、細
2024-12-13 10:23
【摘要】噸的認識遼寧特師07大特1班馬瑩教學目標:1、知識目標:使學生認識重量單位噸,知道噸在實際中的應(yīng)用,初步建立1噸重的觀念,知道1噸=1000千克.2、能力目標:能進行重量單位間的簡單換算.3
2024-12-03 09:00
【摘要】周長的認識你能指出上面圖形的周長嗎?找一找、摸一摸從生活中找“周長”朋友,摸一摸,然后和你的同伴說一說。實踐活動與同桌合作,量一量你最喜歡的圖形或物體的周長。實踐活動學習建議:(1)選擇手中適當?shù)墓ぞ?。?)得到的數(shù)據(jù)標在圖上(取整厘米)。
2024-11-19 00:16
【摘要】認識周長小學數(shù)學三年級這就是樹樁面。
2024-12-03 04:15
【摘要】圖形的周長教學目標:1、結(jié)合具體情境,通過觀察、操作等活動理解周長的含義。2、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教學設(shè)計:一、認識周長1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。師:同學們,你們喜歡看比賽嗎?(喜歡)昆蟲王國正在舉行秋季運動會,想不想去看一看?(動畫演示)師:(教
2024-12-13 03:55
【摘要】課題毫米的認識教學內(nèi)容教材第2~3頁例1及做一做,練習一的第2題教學目標1、認識長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,會用毫米厘米度量比較短的物體的長度。2、培養(yǎng)學生的估測意識和能力。3、培養(yǎng)學生的動手實踐和合作學習的能力,并感受生活中處處有數(shù)學。教學重點:認識長度單位毫米,會
2024-12-07 04:43
【摘要】年級四科目數(shù)學課題分數(shù)的初步認識課時1教學目標:知識與技能:使學生初步認識幾分之一;會讀、寫幾分之一的分數(shù);知道分數(shù)各部分的名稱。過程與方法:通過自我探究法、小組討論法、交流法、動手操作法、多媒體演示法、講解法等進行學習。情感態(tài)度與價值觀:1、培養(yǎng)學生動手操作能力、分析能力、自主學習的能力.2、培養(yǎng)學生勤于
2024-11-22 17:01
【摘要】“周長”教學設(shè)計【教學目標】1、通過比一比、想一想、指一指等活動感知封閉圖形一周的長度是它的周長,并通過獨立思考、合作交流等形式給予學生探索求周長的策略,掌握計算長方形和正方形周長的方法。2、經(jīng)歷數(shù)學學習的過程,并在過程中體驗成功,增強學好數(shù)學的信心,并通過探索求周長的策略的過程培養(yǎng)學生的空間觀念和創(chuàng)新意識。3、通過操作活動,能夠?qū)ふ医鉀Q問題的策略,
2024-12-07 10:53
【摘要】第一篇:蘇教版三上《認識周長》教案 認識周長 啟東市近海小學江幗英教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學三年級上冊第三單元《長方形和正方形》第二課時。P39-40的例題及相應(yīng)的“想想做做”。教學目標: 1、通...
2024-10-28 18:51
【摘要】認識千米教學目的:1.使學生認識千米(公里),初步建立千米的空間表象。2.使學生知道1千米=1000米,學會千米和米的簡單換算。3.培養(yǎng)學生的觀察能力、實踐能力,發(fā)展學生的空間想象能力,并適時滲透思想教育。教學重點:建立1千米的長度概念,掌握千米和米之間的進率。教學難點:千米慨念的建立。教具學具:米尺、多媒體及課件一套
【摘要】認識分米和毫米張理娟教學內(nèi)容:課本26-27頁例題,27-28頁想想做做1-6題。教學要求:1、在實踐活動中認識長度單位毫米和分米,初步建立1毫米、1分米的長度概念。知道1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。2、在實際測量的
2024-11-23 05:39
【摘要】長方形和正方形的認識教學目標:1.通過觀察、操作,使學生進一步掌握長方形和正方形的特征。2.能正確辨認生活中遇到的長方形和正方形的物體。3.在學習過程中,培養(yǎng)學生有序地觀察和動手操作能力。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。1.引導(dǎo)學生說說生活周圍常見的種圖形。2.引出長方形,正方形,并揭示課題。3.觀察兩種圖形。
【摘要】數(shù)學廣角——搭配中的學問執(zhí)教:山西省朔州市第二小學孫曉紅教學內(nèi)容:人教版三上第九單元數(shù)學廣角例1教學目標:1、在具體情境中,經(jīng)歷觀察、猜測、實驗、驗證等活動,找出簡單事件的組合數(shù)。2、聯(lián)系生活實際,感受數(shù)學在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學的方法解決實際生活中的問題。3、在解決問題的過程中,培養(yǎng)初步的觀察、分
【摘要】噸的認識一、填空。1千克=()克3千克=()克1000克=()千克5000克=()千克二、在()里填上合適的重量單位。一筐蘋果約重20()小蘭體重約25()一個雞蛋約重50()一輛
2024-11-23 08:41
【摘要】篇1:認識周長教學設(shè)計 (第2課時:認識周長) 教學目標: 1、通過觀察和操作等活動,認識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。 2、能利用對圖形周長的認識,測量和計算一些平面圖形的周長。...
2024-10-28 19:23