【正文】 。但唯一不同的是，這個樹林里少了點什么東西，實際上又讓我們感受到了些什么，細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西，這就是友情。驕傲自大、自以為是、十分有錢的蟾蜍，總是過度揮霍他的爸爸留給他的財產(chǎn)，不過經(jīng)過老灌的改造，并且經(jīng)歷進入監(jiān)獄、逃出監(jiān)獄回到家里以后，卻發(fā)現(xiàn)蟾宮被黃鼠狼搶占，最終成功搶奪回了蟾宮等事件，終于被成功改造成了一位十分謙虛、彬彬有禮的紳士，成為了一位人人皆知的紳士。最近，我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書。在蟾蜍失去蟾宮后，是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮，它們不顧安危，竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說卻死不悔改的蟾蜍，這不就是朋友之間真正的友誼嗎？朋友之間真正的友誼是當(dāng)你遇到困難時，他會竭盡全力去幫助你；當(dāng)你不開心時，他會安慰你；當(dāng)你需要溫暖時，他會給予你溫暖。它們四人也成為這森林中赫赫有名之人。我讀了《柳林風(fēng)聲》后感到，野林中性情溫和的老獾雖然很少露面，但在大家眼中，卻是一個極具影響力的人物；善良的河鼠不但十分富有同情心，還愿意和朋友分享一切；鼴鼠肯動腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活；狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè)，亂花財產(chǎn)，為尋找刺激而犯罪，被關(guān)進大牢中。《柳林風(fēng)聲》讀后感 14這個星期，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，它使我感悟到，友情是最美好的。這本書告訴我們一個人做任何事情都要踏踏實實，不要一味的做不切實際的事情，這樣反而會事得其反。幸好蛤蟆、水鼠和鼴鼠這幾個好朋友，大家齊心協(xié)力，依靠勇氣和大家的智慧，終于趕走了霸占房子的壞人，幫助蛤蟆奪回了自己的家園，蛤蟆也決定不再尋找刺激，踏踏實實的39。于是他就偷竊，開飛車，出車禍，入獄又去越獄，這些經(jīng)歷給他和別人都造成了傷害?！读诛L(fēng)聲》讀后感 13我讀了《柳林風(fēng)聲》后學(xué)到很多東西，還學(xué)到很多好詞好句。通過讀這本書，我覺得我們應(yīng)該保護大自然，給動物們有一個很好的環(huán)境居住。它在蟾蜍不小心落水的時候，是河鼠把它從河里就了上來，它這種不顧自己的安危。我讀完這本書以后，我最喜歡那只河鼠了。至于書中的鼴鼠，它是一只任勞任怨的鼴鼠。幸運的是，它在朋友的幫助下，總算把家奪了回來。這本書主要介紹了生活在草叢樹洞里的獾，鼴鼠，河鼠和蟾蜍等小動物在林間河邊的故事?！薄读诛L(fēng)聲》讀后感 12雙休日的時候，我在家里看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書。讀《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊，讓我們感受到不一樣的溫暖。水老鼠敦厚老實，在朋友有困難的時候伸出雙手。友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩(wěn)重的獾先生，它們友好團結(jié)，樂于助人，為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼，鼴鼠跟著河鼠學(xué)會了游泳、劃船，還交了新的朋友。這本書使我明白了，無論在任何情況下，都要保持勤勞，本分，樂觀和樂于助人的精神。這跟他嗜車如命，躁動不安的習(xí)性有關(guān)。本書以蟾蜍冒險的故事貫穿全文，雖然被抓捕了，但又從牢里逃走了，隨后又被捕了。和樹是一個機智聰明和知足常樂的人，他以河為家，一旦離開大河就會無比深切思念。而它們也有不同的性格。你看，只要人們團結(jié)一心，還有什么事情能難倒我們的呢？我也要提醒大家，不要去亂花錢，否則你的后果將會比蟾蜍更加悲慘！而且，大家也要像河鼠、鼴鼠和獾先生那樣去幫助身邊那些需要幫助的人哦！《柳林風(fēng)聲》讀后感 10《柳林風(fēng)聲》這本書是由英國的著名兒童作家格雷厄姆所寫。黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲，四處逃竄，絕望地來回奔跑。最后，在朋友們的幫助下把家奪了回來?！读诛L(fēng)聲》讀后感 9有一次在書店里，我發(fā)現(xiàn)了這樣一本書：柳林風(fēng)聲。我想蟾蜍一定感到很慚愧，如果他當(dāng)時聽朋友的勸告，馬上改掉自己的缺點，這些事就不會發(fā)生了，也不會有后面的事了。他回到家和三個好朋友一起努力把奪取蟾堂的壞蛋一網(wǎng)打盡，蟾堂又平靜了。蟾蜍因為偷了車被關(guān)進了大牢里，可是好心的姑娘救了他，好心腸的`司機也救了他。它主要講了：一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，揮霍浪費，追求新鮮事物，結(jié)果上當(dāng)受騙，家業(yè)被壞人搶走了。我要學(xué)習(xí)它們，多幫助朋友，希望大家也能這樣做。另外，它們之間的友誼令我羨慕。大森林，風(fēng)聲指的是動物們的說話聲，題目表明了動物和大自然的和諧相處。主要講的是蟾蜍先生。后來，大家腳頂著腳拼命地向后拉，再加上旁邊的拉拉隊在一旁助威，我們連贏了兩場。同學(xué)們很沮喪，都低垂著頭，一語不發(fā)。上次拔河比賽，我們小組和第三小組比。這本書主要寫了蛤蟆因飆車而被捕，然后出逃的事情以及三個朋友幫助蛤蟆奪回莊園的事，生動體現(xiàn)了團結(jié)的重要性。文中的水鼠很有理性，永遠知道自己要干什么，很會體察人際追求，蛤蟆是一個一往無前的探險家，個性張揚，崇尚自由。友誼是單純的，也是共患難的，更是無處不在的。這是什么，這是朋友之間積極合作的友誼。這是什么，這是友誼，這是朋友之間相互信任的友誼。并開始了他們的旅行，在旅途中，他們遇見了沉穩(wěn)的獾，并成了形影不離的好伙伴。當(dāng)我疑惑之時，《柳林風(fēng)聲》告訴了我，友誼到底是什么。讀了這本書，我深受啟發(fā)，友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的，要學(xué)會珍惜身邊的每一個朋友，不能白白放棄，因為友誼是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的。這本書還描繪了季節(jié)的美麗，萌動的春天，生機勃勃的夏天，傷感的秋天及恬靜的冬天?？墒翘摌s的蛤蟆總是闖禍，于是大家下決心要幫蛤蟆改掉這個壞毛病。這本書中有膽小愛冒險的鼴鼠，睿智狹義的獾先生，敦厚老實的水獺和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆?！读诛L(fēng)聲》讀后感 4寒假的時候，《柳林風(fēng)聲》。他酷愛到世界各地去冒險，在一次冒險中，他無意中發(fā)現(xiàn)了一片新土地，美國便由此而生了。書中的四個好朋友不僅做事有恒心，而且還勇于冒險。我厭煩地說：“刻紙真煩，還不如去玩呢。學(xué)校組織了刻紙組，我看他們刻的不亦樂乎，就自己找來一塊木板，一張彩紙，學(xué)著他們刻。就拿最簡單的手工課來說，我一開始很有耐心，做到一半便覺得沒勁，也就半途而廢了。四個好朋友給我的啟發(fā)是：做什么事都要有恒心。令我記憶最深的故事，是《勇救青蛙大院》：青蛙的39?！读诛L(fēng)聲》讀后感 3這個暑假里，我讀了一本書，叫《柳林風(fēng)聲》。在回到河邊的路途中經(jīng)過了鼴鼠家，度過了美好的圣誕節(jié)，可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路，后來浪子回頭，在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼，還找到了調(diào)皮愛冒險失蹤的小水獺，把居民們治理的服服帖帖，過上了美滿的生活。這本書里生動地描寫出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂于助人的猴、重友情但因?qū)ζ囍嗣宰呱献飷旱牡缆泛髞砀倪^自新的蛤蟆。希望小朋友們都能來閱讀這本有趣的書《柳林風(fēng)聲》。一個個詼諧溫馨的故事讓我感受到，朋友之間的友誼和溫暖。接下來他們的冒險經(jīng)歷會讓你看到很開心的故事發(fā)生。四個小伙伴，成為了非常要好的39。他首先和聰明的河鼠成為了好朋友，河鼠帶著他又結(jié)識了有錢富裕的蛤蟆，一起開始了他們的旅行?！读诛L(fēng)聲》雖然讀完了，但是那充滿如詩如畫的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動物們之間的溫馨的感情還經(jīng)常圍繞在我腦海里，一個個小精靈經(jīng)常跳出書本進入我的夢中和我聊天。人的一生中，如果沒有朋友，生活便會失去色彩，變得枯燥無味。在蟾蜍遇到麻煩時，朋友們伸出友情之手幫助他，鼓勵他。一旦做錯，無論你是故意還是無心的，都得接受懲罰?！卑パ?，真是倒霉的蟾蜍！蟾蜍被戴上了鐐銬，推進了監(jiān)獄……蟾蜍為什么會犯這樣的錯誤？其實，它并沒有想過或者有預(yù)謀地策劃過偷別人的車，也沒有想過遇到警察會頂撞，更沒有想到會因為這件事而被判二十年的監(jiān)禁……全是他一時沖動，一時糊涂。首席法官說道：“唯一的困難是，怎么才能給這個不知悔改的家伙一點厲害嘗嘗？”法官們商量了一下，說：“你一共要坐十九年的牢。警察告訴蟾蜍他犯了很多罪，第一，他偷了一輛昂貴的汽車；第二，他違章駕駛，危害公眾；第三，他對警察蠻橫無禮。書中其中給我印象最深的是蟾蜍出逃闖禍后的部分。是啊，自己一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果。不像河鼠那個舒服的小屋，也不像蛤蟆漂亮的大院，或是狗獾的大宅子。因為他既活潑開朗，又多愁善感。他們雖然并不十全十美，各有各的小缺點，但是我非常喜歡他們。最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來，他們也因此而成為了森林里的名人。書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”！篇十《柳林風(fēng)聲》讀后感一條清澈奔騰的大河，一片神秘美麗的柳林，一群個性鮮明的小動物，他們匯在一起，為我上演了一幕幕妙趣橫生的動人故事。也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事實際平淡無奇，但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把這些點點滴滴的故事通過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。格雷厄姆的世界里，感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍，讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。但唯一不同的是，這個樹林里少了點什么東西，實際上又讓我們感受到了些什么，細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西，這就是友情。最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。你看，多有趣！我喜歡《柳林風(fēng)聲》。這樣從容讀來，就更有親切感。在第十二章《浪子回頭》中，在老獾的帶領(lǐng)下，小伙伴們斗智斗勇，成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回，表現(xiàn)出團結(jié)、合作、機智、勇敢。在第五章《家園甜蜜》中，我們?yōu)辇B鼠歸鄉(xiāng)的迫切心情深深地感動。我讀了一遍覺得不過癮，又讀了第二遍。獾是充滿智慧和經(jīng)驗的長者，和藹可親，永遠是小動物們強有力的堅實后盾。鼴鼠是個好脾氣的伙伴，喜歡新生事物，特別是在蛤蟆府保衛(wèi)戰(zhàn)役中表現(xiàn)出特別的機警和智慧。書中描寫了一群小動物在柳林里發(fā)生的妙趣橫生的小故事。我們迷失自我了，如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。他此刻只有一個欲望，而且非常強烈：那就是，我要去碼頭！如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我，他是不是就會一直迷失下去呢？我想，會的。而今，航海鼠又要去他夢寐以求的南方去了。通過他們的成長故事，也讓我們明白了很多道理。這本書告訴我們：做人要團結(jié)，和同學(xué)、朋友友愛，互相幫助，這樣才能干一件大事！喜歡兒童文學(xué)，喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅，喜歡《柳林風(fēng)聲》語言的優(yōu)美與細膩。作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨，讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。他們在一起有說有笑，當(dāng)然也有吵架的時候。鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠，可兩個陌生人卻打起了招呼，成為了好朋友，他們在一起劃船、聊天、游泳，度過了許多美好的時光。故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。這是一本可愛的、美麗的、有趣、友誼的童話故事書，這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民，在這柳樹林里，快樂地生活著，作者是英國的著名作家肯尼斯。篇六《柳林風(fēng)聲》讀后感金秋九月，滿懷期待的步入了中心小學(xué)，成為了一名光榮的人民教師，開始了我的語文教學(xué)工作，內(nèi)心有著說不出的喜悅與自豪，踏入工作崗位后，我逐漸感悟到閱讀對孩子的重要性，由此我便向孩子推薦閱讀的書目，和孩子一起閱讀，一起分享，一起感悟書中生動的故事情節(jié)，優(yōu)美的語言描述，自此，我便喜歡上了兒童文學(xué)，喜歡上了