杭州市在校大學(xué)生手機依賴狀況調(diào)查(參考版)
2024-11-09 22:22本頁面
【正文】 微信等形式的交流A：非常符合B：偶爾符合C：不符合Q27：經(jīng)常用手機下單購物、依賴手機支付A：非常符合B：偶爾符合C：不符合Q28：比起生活照，手機自拍照更多A：非常符合B：偶爾符合C：不符合Q29：有時候會玩手機玩到頸肩酸痛、頭疼A：非常符合B：偶爾符合C：不符合Q30：會有意的控制自己使用手機的時間A：非常符合B：偶爾符合C：不符合Q31：您的手機內(nèi)安裝了以下那些社交軟件（多選）：A：B：微信C：飛信D：人人網(wǎng)E：新浪微博F：其他__________Q32：您覺得最影響您聽課學(xué)習(xí)的軟件是__________Q33：您手機內(nèi)耗費流量最多的軟件是__________Q34：您最喜歡的手機軟件是__________Q35：您的手機內(nèi)使用頻率最高的軟件是__________Q36：如果沒有手機，您能記住______________________________的電話號碼Q37：您覺得您依賴手機嗎：A:很依賴B：比較依賴C：幾乎不依賴D:完全不依賴Q38：您覺得手機對你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響了嗎：A：產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響B(tài)：產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響C：幾乎沒有什么負(fù)面影響 D：只有正面影響Q39：您覺得手機對你的人際交往產(chǎn)生了怎樣的影響：A:主要是正面影響，如______________________________B:主要是負(fù)面影響，如______________________________C:沒有什么影響Q40：請設(shè)想：如果您只能使用僅具有通話、短信兩種功能的手機，這會對您的生活產(chǎn)生怎樣的影響？（從利弊兩方面來談）問卷到此結(jié)束，感謝您認(rèn)真的完成了我們的問卷，再次感謝您的配合。n phone abuse or review of the literature[J].Adicciones(Spanish),2012,24(2):13952.[5]Sato M, Sekine usage of cell phones and the feeling to them in modern Japanese college students[J].J Hum Ergol(Tokyo), 2010,39(1):2333.[6] Toda M，Monden K，Kubo K，et phone dependence andhealthrelated lifestyle of university students[J].Soc Behav Pers，2006,34(10):1277－1284.[7]徐華，吳玄娜，蘭彥婷，[J].中國臨床心理學(xué)雜志，2008，16(1): 26－27.[8]劉紅,[J].中國心理衛(wèi)生雜志,2012,26(1).6669.[9]Toda M，Ezoe S，Nishi A，et phone dependence of female students and perceived parental rearing attitudes[J].SocialBehavior ＆ Personality: An International Journal，2008，36(6):765－770.[10]———大學(xué)生手機“熱”之理性分析[J].經(jīng)濟與社會發(fā)展, 2005, 3(3): 152154.[11]杜立操,[J].四川教育學(xué)院學(xué)報,2009,25(7):26－28.[12]劉紅,[J].中國心理衛(wèi)生雜志，2012,26(1):66－69.[13] 姚應(yīng)水,高塵,[J].中國學(xué)校衛(wèi)生,2006,27(10):844846.[14] 鄒云飛，鄒云青，[J].皖南醫(yī)學(xué)院學(xué)報，2011；30(1)：7780[15]汪潔,[J].中國學(xué)校衛(wèi)生,2007,28(7):641642.[16][J].南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2002,2(4):6163.[17][J].重慶電力高等專科學(xué)校學(xué)報,2005,10(1):5154.第四篇：大學(xué)生手機依賴情況調(diào)查問卷大學(xué)生手機依賴情況調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：您好！為了了解我院學(xué)生對手機依賴狀況，我們希望通過問卷形式了解您的手機使用情況等信息。guez Monje MT, Ruiz S225。參考文獻：[1] DIXIT S, SHUKLA H, BHAGWAT A,et Study to Evalu Mobile Phone Dependence Among Students of a Medical College and Associated Hospital ofCentral India[J].Indian J Community Med,2010,35(2):339341.[2]SNCHEZMART NEZM, OTERO associated with cell phone use in adolescents in the munity ofMadrid(Spain)[J].CyberpsycholBehav, 2009,12(2):131137.[3]黃時華，余丹．廣州大學(xué)生手機使用與依賴的現(xiàn)狀調(diào)查[J].衛(wèi)生軟科學(xué)．2010,24(3):252254,261[4]Pedrero P233。要教育學(xué)生加強對自己的約束力,合理安排自己的學(xué)習(xí)生活,實行自我監(jiān)控,趨利避害，發(fā)揮手機最大用途。這可能是由于很多人認(rèn)為市場經(jīng)濟下,“人的社會網(wǎng)絡(luò)越大,社會交往越頻繁,就越有可能獲得更多的社會資本,并因此有可能獲得更多的經(jīng)濟資本或提高自己的社會地位”,毫無疑問手機成了時下最高效便攜的獲取資本的工具[10],于是大學(xué)生們過度使用手機以致產(chǎn)生依賴具有普遍性。盡管不同年級的學(xué)生對手機的依賴性差異無統(tǒng)計學(xué)意義,但各年級依賴率均較高，需要引起重視。（3）隨著我國文化的發(fā)展，現(xiàn)在的大學(xué)生思想大都比較開放，在大學(xué)里談戀愛也越來越普遍，而手機就成為了
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