人教版高中地理必修2第6章第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變(參考版)
2024-12-13 09:36本頁面
【正文】 (2)節(jié)約資源 ， 實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用；減少?gòu)U棄物的排放 ， 有利于環(huán)境的保護(hù)。社會(huì)持續(xù)發(fā)展：通過延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈 ， 增加就業(yè)。第 (2)題 ， 圖示為循環(huán)生產(chǎn)模式 ， 其特點(diǎn)主要是資源的充分利用 ， 排放的廢棄物減少 ， 有利于保護(hù)環(huán)境。 (2)此產(chǎn)業(yè)園的生產(chǎn)模式有何優(yōu)點(diǎn)？ 解析： 第 (1)題 ， 可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵包括三個(gè)方面：即經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)。 13． 讀海南某橡膠產(chǎn)業(yè)園生產(chǎn)示意圖 ， 完成下列問題。 (2)企業(yè) ：①技術(shù)創(chuàng)新 ，提高資源利用率，減少資源消耗 (減量化原則 )；②廢棄物回收利用，增加資源附加值 (再利用原則 )；③企業(yè)對(duì)售后產(chǎn)品進(jìn)行回收再利用 (再循環(huán)原則 )；④改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，開發(fā)新能源，增強(qiáng)環(huán)境安全 (安全處置原則 )；⑤加強(qiáng)企業(yè)員工技能培訓(xùn)，建立全員參與可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ) (共同性原則 )。 ③ 加劇資源短缺。負(fù)面影響： ① 環(huán)境污染加重。而個(gè)人 ， 主要從樹立觀念、踐行環(huán)保生活方面進(jìn)行思考?？萍紝?duì)環(huán)境帶來的負(fù)面影響主要表現(xiàn)為導(dǎo)致環(huán)境污染、生態(tài)破壞、資源短缺等。 (2)選擇企業(yè)或個(gè)人身份 ，分析指出其為“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”應(yīng)有的主要行為模式。圖乙為 “ 人地關(guān)系示意圖 ” 。下列措施不合理的是 (B) A． 大量植樹造林 ， 采伐與育種相結(jié)合 B． 城市大量建設(shè)垃圾發(fā)電廠 ， 化害為利 C． 企業(yè)使用清潔能源 ， 提升能源利用率 D． 消費(fèi)者選用環(huán)保產(chǎn)品 ，減少?gòu)U棄物排放 解析： 城市里建設(shè)垃圾發(fā)電廠 ， 排放大量有害氣體 ， 污染空氣 ， 危害人體健康。這體現(xiàn)的可持續(xù)發(fā)展原則是 (B) A． 持續(xù)性、階段性 B．共同性、公平性 C． 公平性、持續(xù)性 D．共同性、階段性 解析： 題干信息 “ 共同但有區(qū)別的對(duì)待 ” 說明體現(xiàn)了共同性、公平性 原則?；卮?10～ 11題。 9． 下列行為不符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是 (A) A． 使用塑料袋購(gòu)物
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