【正文】 開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。強化責任，提高效率。在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活。二、分析產生這些問題的原因：是自己放松了學習及對自己的要求；是思想上有等、懶、靠的情緒；是自己對自己的工作沒有進行系統的規(guī)劃、整理。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。與任課老師之間的溝通不夠。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。擴展資料：學習教師職業(yè)道德規(guī)范自查報告自查報告數學組王翠娜我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現對本人教育教學方面的情況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平，這樣才能適應時代的發(fā)展，才能滿足學生學習的需求，“要給學生一碗水，自己必須有一桶水”，我看現在“一桶水”也遠遠不夠了，自己必須是源源不斷長流水，否則就跟不上時代的發(fā)展，就不能適應新時期的要求，最終要被淘汰。終身學習是時代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點所決定的。我們要用模范的言行去熏陶、感染學生，時時處處做學生的表率，為學生的良好思想品德的形成做出榜樣。要關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。嚴于律己，以身作則，“為人師表”是教師職業(yè)的內在要求。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。我們必須關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。親其師，信其道。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹眨贸霭俜种俚臒崆閷Υ恳粋€學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.業(yè)務知識不夠鉆研。全心全意為人民服務”的39。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。新形式下新的教育理論知識學習不夠，僅停留在學過、看過、聽過，鉆研不深不透，特別是在理論和實踐相結合上做得不到位。為了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的剖析：日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢下新教育發(fā)展的需要。通過學習新修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范，我對教育活動有了更深入的認識。在新的歷史起點上，在教育事業(yè)飛速發(fā)展的基礎上，人民群眾不僅要求“有學上、有書讀”，而且進一步要求“上好學、讀好書”。會前通知要準確無誤。主持人要明確每次會議的主題、時間、地點。發(fā)言有序，不隨便打斷別人的講話。不抽煙嚼檳榔。五、會議紀律按時參加會議，不遲到早退。不準上班時間接打私人電話。不準酒后進課堂，嚴禁工作時間喝酒。不準經商及從事影響教學的第二職業(yè)。不準穿奇裝異服（如吊帶、透明衫等）。不準歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生。為項目部引進職業(yè)人才，根據人才貢獻大小，給予500元以上的獎勵。在省技能競賽中獲一二三獎分別獎500元300元200元。其它處罰見《教務管理條例》與《學生科管理條例》。相關獎懲措施如下：（一）處罰措施遲到罰款20元曠工扣除日平均工資，另罰款50元。寫好備課筆記。堅持正面教育，關愛學生，由管教型向服務型轉變。指導和準繩，自覺服務于教育方針和教育的“三個面向”的要求。（二）聘用原則校長負責原則，校長全面負責系教職工的聘用工作，制定方案并具體組織實施。教師職業(yè)自查報告10為保障我系教育教學工作的正常開展，加強教師管理，促進學?？焖侔l(fā)展，教務科根據我系教師管理工作實際情況特制定《教師管理制度》教師聘用制度。五、嚴禁義務教育階段學校教師搞有償家教或參與社會上的各類補習班。三、嚴禁向學生家長索要財物或吃請。中小學師德師風建設“六條禁令”一、嚴禁聚眾或參與賭博。教師職業(yè)自查報告9教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準”時間：1．不準參加邪教組織和封建迷信活動；不傳播有悖于黨和國家路線、方針、政策的言論；2．不準坐著上課，不準帶手機、尋呼機進課堂，嚴禁酒后上課，不在教室內吸煙，嚴格按課程表上課，不誤課拖堂、擅自停課；3．不準穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹、留怪發(fā)型；4．不準說臟話、粗話；5．不準體罰或變相體罰學生以及諷刺、挖苦、羞辱學生；6．不準歧視殘疾、弱智和后進學生，不勸迫學生輟學轉學；7．不準私自向學生收費或攤派學習資料及學習用品；8．不準接受學生和家長的39。八、為人師表：禮貌待人，講普通話；儀表端莊，服飾大方得體（不濃妝、不披長發(fā)，不戴飾物、不留長指甲、不穿高跟鞋，不穿奇裝異服）；愛護環(huán)境，保持潔美。六、尊重同志：打造團結和諧的班組團隊，真誠謹和，互勉共進。四、熱愛幼兒：為幼兒營造一種充滿關愛、溫馨平等、尊重與支持的氛圍，和藹可親（不挖苦、諷刺、譏笑幼兒，不大聲訓斥恐嚇幼兒，不體罰變相體罰幼兒）。二、愛崗敬業(yè)：熱愛本職工作，嚴格執(zhí)行工作程序，盡職盡責，全身心撲在教育事業(yè)上。教師職業(yè)自查報告8教師是人類靈魂的工程師，其育人的天職決定了教師必須具備高尚的職業(yè)道德品質和規(guī)范的職業(yè)道德行為。連續(xù)幾年行風評議被評為先進。通過開展師德師風自查自糾，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。向學生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。召開黨員大會，會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設結合起來，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。召開領導班子會。重視師德建設研究成果，對獲得研究成果的人積極表彰獎勵。其次，組織教師外出學習，學校還組織教師討論