【摘要】平均數(shù)素質教學目標:【知識教學點】理解平均數(shù)在統(tǒng)計學上的意義?!灸芰虒W點】使學生理解平均數(shù)的意義,初步學會簡單的平均數(shù)的方法?!镜掠虒W點】培養(yǎng)應用所學知識合理、靈活解決簡單的實際問題。教學重點:使學生理解平均數(shù)的意義,初步學會簡單的平均數(shù)的方法。教學難點:培養(yǎng)應用所學知識合理、靈活解決簡單的實際問題。教學過程
2024-12-13 09:20
【摘要】平均數(shù)課前思考:平均數(shù)作為統(tǒng)計知識中的一個重要內容,是常用的一種“特征數(shù)”。教材中所介紹的是一堂求算術平均數(shù)的課,從基礎知識來看,一是理解平均數(shù)的意義;二是掌握求平均數(shù)的方法。前者屬于數(shù)學思想,后者屬于數(shù)學方法。對于本課我從統(tǒng)計的角度出發(fā),在考慮這節(jié)課“教什么”的問題時,根據(jù)教材特點,把教學目標定位為:重點教學平均數(shù)的意義,其次才是求平均數(shù)的方法。在
2024-11-23 09:14
2024-12-07 08:27
【摘要】平均數(shù)【學情與教材分析】平均數(shù)是統(tǒng)計中的一個重要概念。小學里所講平均數(shù)一般是指算術平均數(shù),也就是一組數(shù)量的和除以這組數(shù)量的個數(shù)所得的商。在統(tǒng)計中算術平均數(shù)常用于表示統(tǒng)計對象的一般水平,它既可以反映出一組數(shù)量的一般情況,也可以用它來進行不同組數(shù)量的比較,可以看出組與組之間的區(qū)別。本課的學習內容是求平均數(shù)的方法,著重使學生理解平均數(shù)的含義,切實掌握平均數(shù)的
【摘要】Copyright2021-2021版權所有盜版必究求平均數(shù)人教新課標三年級數(shù)學下冊Copyright2021-2021版權所有盜版必究學習目標,學會稍復雜的求平均數(shù)方法。,發(fā)展同學們思維的能力。Copyright2021-2021版權所有盜版必究永流中心小學三年級同學身高統(tǒng)計表
2024-12-03 05:40
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標:?,感受求平均數(shù)是解決一些實際問題的需要,并通過進一步的操作和思考體會平均數(shù)的意義。?。男生套圈成績統(tǒng)計圖女生套圈成績統(tǒng)計圖男生套圈成績統(tǒng)計圖女生套圈成績統(tǒng)計圖多,所以女生隊套得準。、女生一共套中的個數(shù),再比哪一隊套得準。、女生平均每人套中的個數(shù),再比較
2024-12-09 01:46
【摘要】口算除法素質教育目標(-)知識教學點1.掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商是整十,整百、整千的除法的口算方法.2.掌握除法算式的兩種讀法.(二)能力訓練點1.能正確、比較熟練地口算用一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的除法.2.通過讓學生動手操作、敘述思維過程,訓練學生的操作能力,分析推理及表達能力.3.培養(yǎng)
2024-12-12 23:56
【摘要】平均分教學內容:課本P13~14頁,例1、例2及練習三中相應的習題。教學目標:,建立“平均分”的概念?!捌骄帧钡倪^程,明確“平均分”的含義。初步形成“平均分”的表象?!捌骄帧迸c實際生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的探究意識和解決問題的能力。教學重點:理解掌握平均分的
【摘要】筆算乘法素質教學目標:【知識與能力】,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。。素養(yǎng)?!具^程與方法】讓學生在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣?!厩楦袘B(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學生與人合作交流的意識和敢于表達自己思想情感的勇氣。教具準備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫面);多個南瓜
2024-11-23 05:27
【摘要】筆算乘法素質教學目標:【知識與能力】,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。。素養(yǎng)?!具^程與方法】讓學生在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。【情感態(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學生與人合作交流的意識和敢于表達自己思想情感的勇氣。教具準備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫面);多個南瓜
2024-12-03 22:02
【摘要】筆算除法素質教學目標:【知識與能力】理解掌握用一位數(shù)除三位數(shù)(商是兩位數(shù)且有余數(shù))的筆算方法,培養(yǎng)學生有序思考能力。【過程與方法】讓學生在活動中積極地探索并理解算理,激發(fā)學生學習的熱情?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,能夠運用所學知識解決日常生活中的簡單問題。教學重點:理解掌握用一位數(shù)除三位數(shù)(商是兩位數(shù)且有余
【摘要】除法估算教學目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.知識目標:使學生掌握估算方法,理解估算是一種教學思想方法。2.能力目標:使學生了解估算在日常生活中的廣泛應用。3.情感目標:培養(yǎng)學生的估算能力和估算習慣。教學重、難點:估算的策略應該不拘一格,靈活變通。教具準備:口算卡片,多媒體投影儀。
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊筆算除法教學內容:19頁例1教學目標:。(被除數(shù)每一位商地數(shù)都能被除數(shù)整除)地計算方法,并能正確計算。,學會解決問題。教學重點、難點:以表內除法的筆算、一位數(shù)除兩、三位數(shù)的口算基礎上,進行一位數(shù)兩位數(shù)(被除數(shù)每一位上的數(shù)都能被除數(shù)整除)的筆算除法,難點是著重幫助學生理解被除數(shù)的哪
【摘要】數(shù)學廣角教學目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.知識目標:使學生會借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。2.能力目標:使學生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。3.情感目標:增加學習數(shù)學的信心。教學準備:課件、小動物圖片、“嘉年華”游樂園代幣。教學過程:一、