【正文】 我愛(ài)——這平凡的崗位，這是我無(wú)悔的選擇!我的演講完了 謝謝大家！。我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這平凡的崗位深深地吸引著我。這個(gè)家庭共四口人，尊母康健，夫妻舉案齊眉，膝下一兒，家庭和睦，其樂(lè)融融。 家庭幸福、祥和、溫馨什么是幸福？有人認(rèn)為腰纏萬(wàn)貫是幸福，有人認(rèn)為位高權(quán)重是幸福，有人認(rèn)為食可裹腹就是幸福，也有人認(rèn)為平安即是福。積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)活動(dòng)以外，還積極幫助同事，樂(lè)于助人，和同事相處融洽。第三篇章 愛(ài)心工作、愛(ài)滿人間愛(ài)一行才能鉆一行，對(duì)工作的愛(ài)心讓**在工作中不計(jì)得失，不懈的鉆研。為了這，有人說(shuō)她傻。第二天也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，在三月刺骨的春風(fēng)中，堅(jiān)持來(lái)到了單位上班。最終配合前臺(tái)部門成功完成了接待任務(wù)。在工作中，常常會(huì)看見(jiàn)她邊工作邊吃藥的情景。記得去年春節(jié)到來(lái)之即，單位春晚節(jié)目需要出一個(gè)主持人。第二篇章 愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)常常聽(tīng)到**的這樣一句話：我是一名普通的員工，哪里需到哪里，我就到哪里。多年來(lái)，做為一名員工，她憑著對(duì)企業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在自己所熱愛(ài)的工作上；憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，對(duì)本職工作的熱愛(ài)，她全部默默溶鑄于自己從事的工作中。任何事物都是從平凡中開(kāi)始的，平凡的起點(diǎn)總是邁向成功的第一步。然而，有的人在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事。如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否還永遠(yuǎn)坐守你生活的崗位? 這是雷鋒日記里的一段話，這段話告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地。綜上所述，我心目中的老師就是充滿愛(ài)心，熱衷于教育事業(yè)；同時(shí)是以身作則，學(xué)生的好榜樣；更是為我們國(guó)家未來(lái)的棟梁與時(shí)俱進(jìn)的，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平的。教師是知識(shí)的傳播者，要尋真求實(shí)，敏思篤行。無(wú)論一個(gè)人的地位有多高、貢獻(xiàn)有多大，都離不開(kāi)老師的教育和啟迪，都凝結(jié)了老師的心血和汗水，在老師面前永遠(yuǎn)是學(xué)生。因此，我心目中的老師是在思想、道德、傳授知識(shí)的時(shí)候要以身作則的，要求學(xué)生不可以做的事情自己堅(jiān)決不觸犯，要求學(xué)生要做到的事情，自己一定要率先做到，自己都沒(méi)做到，談何引導(dǎo)和要求學(xué)生去做？三、我心目的老師是與時(shí)俱進(jìn)的，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平的。因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘淖兞藢W(xué)生的看法，甚至改變學(xué)生的一生。我們偉大的儒者孔子曾說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。二、我心目中的老師是以身作則，是學(xué)生的好榜樣。教師傳授的是知識(shí)與思想，是啟迪學(xué)生的關(guān)鍵人物，沒(méi)有愛(ài)心的老師怎么會(huì)讓學(xué)生喜歡他？學(xué)生不喜歡老師，那學(xué)生也就不會(huì)有心去學(xué)，去接受這位老師的教育，這樣沒(méi)有愛(ài)心的老師，談何讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，談何讓讓學(xué)生知識(shí)與思想并進(jìn)？同時(shí)，老師也應(yīng)該是熱衷于教育事業(yè)的，我們國(guó)家基層的教師是相對(duì)辛苦很多的，真心為我國(guó)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的教師是值得我們致敬的。一、我心目中的老師是，充滿愛(ài)心，熱衷于教育事業(yè)。老師為我們國(guó)家培育一代又一代的人才而默默地耕耘著，承擔(dān)著教育的重任。”百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。我心目中的老師老師，多么神圣的職業(yè)，從我們開(kāi)始入學(xué)教育的時(shí)候就對(duì)老師產(chǎn)生了崇敬之情。在我的心中，一名老師，他的學(xué)識(shí)不一定有多深，他的能力不一定有多高。那時(shí)候的我真的很感動(dòng)，因?yàn)槲也皇堑谝淮吻那牡厮涂ㄆo老師，但是，卻是第一次聽(tīng)到有老師與我說(shuō)謝謝。令我沒(méi)有想到的是，第二天，任老師走到我的身邊，與我說(shuō)了一聲謝謝。每一次校園大掃除，她總是會(huì)帶頭干起來(lái)，而且她干的都是最臟最累的活。在教過(guò)我的老師當(dāng)中，任老師的教學(xué)能力不是最強(qiáng)的，她的知識(shí)也不是最淵博的。說(shuō)到任老師令我印象深刻的原因，大家不妨猜猜，或許，有人會(huì)猜，是因?yàn)槿卫蠋煹慕虒W(xué)能力很強(qiáng)；或許，有人會(huì)猜，任老師的知識(shí)淵博。她是我四年級(jí)到六年級(jí)的語(yǔ)文老師，是我的班主任，也是教我的時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)老師。在這些老師當(dāng)中，有的老師我已經(jīng)忘了他是什么樣子的，有的老師我已經(jīng)忘她的姓名，有的老師，雖然已經(jīng)過(guò)了許多年，但是，當(dāng)我回想起她的時(shí)候，依然可以想起她的容貌，依然記得她的姓名，依然記得她與我發(fā)生過(guò)的某些事情。這些教師中，又有70%多的，是中學(xué)教師。假期里，我們才有機(jī)會(huì)和久違的電腦，又一次親密接觸。說(shuō)真的，讓我們歡呼雀躍的節(jié)日并不是什么教師節(jié)。你們都是我的好老師！感謝你們！當(dāng)學(xué)生七年了，每個(gè)學(xué)年一開(kāi)始，我們就投入到緊張的學(xué)業(yè)當(dāng)中，但還要在緊張的時(shí)間里擠出一些時(shí)間來(lái)，籌劃一份有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，搜腸刮肚地去想一些祝福的話語(yǔ)。是您，給我們理想和智慧的陽(yáng)光。是您，教會(huì)了我們積極地學(xué)習(xí)；是您，領(lǐng)著我們邁開(kāi)人生的腳步；是您，引導(dǎo)我們走出無(wú)知，走向智慧！在我的心目中，老師，您就像母親。老師，是您引導(dǎo)我們?nèi)テ穱L讀書(shū)的樂(lè)趣。那時(shí)候，我的心里一下子溫暖起來(lái)。有一次，我疼得厲害，竟然哭了。我的作文有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，張老師就鼓勵(lì)我寫征文。她愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)上給我們鼓勵(lì)，生活上對(duì)我們關(guān)心。特別是我們的班主任張老師，為了把八十多人的班級(jí)管好，每天都要給我們講很多道理。教給我們好習(xí)慣的幼兒園老師，不知花費(fèi)了多少心血，才使我們學(xué)會(huì)了上課坐端正，大家和睦相處。我心目中的好老師就是這樣：三尺講臺(tái)，四季晴雨，嘔心瀝血，誨人不倦。結(jié)果，聲音嘶啞更厲害了，譚老師就自己掏出幾百元錢，買了一個(gè)擴(kuò)音器來(lái)為我們上課。以致于越來(lái)越嚴(yán)重，喉嚨腫得厲害，在重慶住了幾天院，才有些好轉(zhuǎn)。那一次，譚老師由于為我們操心勞累，嗓子嘶啞了。可是他為什么能夠堅(jiān)持下來(lái)，他說(shuō)：“為了孩子！”是啊，為了孩子，多少老師一生清貧，無(wú)怨無(wú)悔；為了孩子，多少老師犧牲自己，無(wú)私奉獻(xiàn)。校舍是借用村民廢棄不用的舊房子改造的，早已破敗不堪：墻壁透風(fēng)，屋頂漏雨。我心目中的好老師就是這樣：一只粉筆，兩袖清風(fēng)，勤勤懇懇，無(wú)私奉獻(xiàn)。而我們的人生歷程也會(huì)因?yàn)槟銈兊某霈F(xiàn)而變得更加絢麗多彩！篇五：我心目中的好老師(演講稿)我心目中的好老師（演講稿）有一幅對(duì)聯(lián)這樣寫道：一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下。老師是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，我們完全有理由相信，只要我們的老師本著“教書(shū)育人，誨人不倦”的原則，并且真誠(chéng)，坦蕩，以友善的態(tài)度在課堂內(nèi)外尊重每一位學(xué)生，與我們經(jīng)常交流。當(dāng)我們成功時(shí)，我們渴望老師給予充分的肯定：當(dāng)我們失敗時(shí)，