仁愛版英語七年級(jí)上冊unit3topic1iliketheenglishcornersectiona(參考版)
2024-12-13 09:14本頁面
【正文】 ) 3. Homework: 自編一個(gè)對話，運(yùn)用下面句型： (1)Could you please … ? (2)Sure. (3)Do you … ? Yes, I do./No, I don’t. (4)No problem. 。 ) For example: A: Excuse me, could you please tell me your name? B: Sure, my name is … A: Do you e from … B: Yes, I do. A: Do you like English? B: Yes, I do. … 2. (教師幫助學(xué)生完成 3。 1. (假設(shè)你的英語成績不好，你想找一個(gè)網(wǎng)友幫助你，兩人一組編對話。完成 2b。 ) pet S4: Yes, I do. T: Do you like English? S4: Yes, I do. T: Do you speak English after class? S4: Yes, I do. … T: Could you please tell Li Wei your telephone number? S4: Sure, 138 … T: Great, you’re Li Wei’s pen pal. 3. (三人一組幫助李偉找筆友，一同學(xué)分別詢問另兩名同學(xué)，另兩名同學(xué)回答。 ) (兩分鐘后詢問幾個(gè)學(xué)生的答案，看他們是否能成為李偉的筆友。從教師開始問第一排第一個(gè)學(xué)生，第一個(gè)學(xué)生回答后再問第二個(gè)學(xué)生，第二個(gè)學(xué)生回答后再問第三個(gè)學(xué)生，以此類推。 ) Step 4 Practice 第四步 練習(xí) (時(shí)間 :10 分鐘 ) 通過練習(xí)找筆友，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。四件物品擺在桌前。 ) (2)(老師問其中的一名學(xué)生： Do you have … ?并故意問錯(cuò)，學(xué)生回答： No, I don’t.老師進(jìn)而引導(dǎo)其他學(xué)生用 Do you have … ?句型提問講臺(tái)上的學(xué)生，被問到的學(xué)生作出回答，直到臺(tái)下有學(xué)生猜對。 ) (方案一 ) (1)(請四名學(xué)生上講臺(tái)，老師拿出四件物品給全班學(xué)生看，例如：鉛筆、尺子、玩具貓和玩具狗。核對答案后請兩三組學(xué)生練習(xí)對話。評出優(yōu)勝組。 ) e from, speak English, like Chinese, poor, help … with … 3. (舉行“小組對話大賽”，鞏固
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