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正文內(nèi)容

幼兒園半日活動總結(jié)及擴展資料(參考版)

2024-11-09 18:37本頁面
  

【正文】 為了給家長一個視覺效果,我們對教室環(huán)境進一步完善,活動區(qū)的開設與主題內(nèi)容想結(jié)合,活動區(qū)材料主要是利用家長朋友收集的材料, 我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,,孩子們和家長的興趣非常高,我們將這種情景用相機記錄下來,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,理論上的欠缺,但我想只要我們用心就一定可以做的更好。我們通過讓家長參觀區(qū)域 活動和集體教育活動,讓家長了解幼兒在園的學習方式的多樣性。同時,以本次家長開放日活動為契機,增進了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,而更重要的一點是,通過這樣一個相互交流,幼兒園更多的了解了家長們對孩子成長教育的期望,從而更加促進和完善幼兒園的教育能力及教學水平。本次“家長開放日”活動,不僅讓家長走進了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。多培養(yǎng)孩子在藝術(shù)方面的發(fā)展,多教孩子唱歌跳舞。英語教學發(fā)音不夠標準。五、家長意見和建議:希望老師多點微笑。四、家長參與活動,親身體驗愉悅,在活動中,教師有意加入了家長共同參與的親子活動部分,家長們通過參與活動,感受活動中的激情和歡樂,從而進一步了解了幼兒在園的學習、生活,還幫助家長樹立了寓教于樂的教育觀。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!給老師的工作給予了充分的肯定。教師能當好幼兒活動的引導者、合作者、支持者等角色;師生關(guān)系融洽、和諧、平等。二、家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:課堂教學氣氛活躍;教師活動前準備充分教具充分且全實用,操作性強。自始至終,不管從孩子,還是家長來看,都很開心。在本次活動中,結(jié)合活動開展的情況及家長的反饋意見,做個簡單小結(jié):一、幼兒家長能夠積極參與。通過活動“讓家長走進課堂”“讓家長與孩子互動”,使家長真實地、近距離地感受了孩子在園的學習、生活情況。一大早,家長們就興高采烈地來到幼兒園。這次活動的開展,家長了解了幼兒園的各項工作,參與孩子的活動中看到了孩子間的差別,消除了家長的顧慮,同時增進了家園溝通和合作。兩個家庭一組,媽媽們把同一根繩子的兩頭分別拴在自己的腰部,寶寶站在線外的圈內(nèi),當媽媽過來時,孩子快速給媽媽貼上標志,比一比誰貼的標志多。接下來親子互動,家長幫寶寶系上長長的尾巴,轉(zhuǎn)眼間飲料瓶又變成了拖拉玩具,踢一踢、釣一釣、搖一搖、晃一晃、拖一拖……孩子們盡情地探索著,最后在樂曲中變成火車結(jié)束了活動?!焙⒆觽冊谡f一說、做一做中完成了自己的作品,隨著音樂盡情地探索玩法、享受樂趣。大拇哥,二拇弟,中鼓樓,捏豆豆,裝肚肚,吃飽了。在這個活動中,我創(chuàng)編了短淺易懂的兒歌讓孩子們學習擰瓶蓋、裝豆豆的方法。有的家長說:“我家的孩子在家不聽話,在幼兒園變得這么好,老師用的什么魔法?。俊薄坝袝r候,孩子回家都把我們教會不少才能,不由自主地跟著他們一起哼唱歌曲。接下來就是寶寶們的才藝展示。小班孩子第一次進行開放活動,之前我還有些擔心,孩子們見了家長會不會不聽老師的組織,會不會撒嬌哭鬧……活動開始后,孩子們的表現(xiàn)完全出乎我的意料。本次活動是中班段主題《會跳舞的樹葉》中的親子活動,旨在更好的深入課程,讓家長也參與到課程當中,同時,孩子們也感受了秋天多姿多彩體驗了親子活動的快樂。裝扮好后,大家還走了“T臺秀”,展示自己。本次我們展示的教育活動是一節(jié)語言活動《會說話的小樹葉》,本節(jié)活動的目標主要是培養(yǎng)及發(fā)展幼兒大膽的想象力,通過活動中孩子的表現(xiàn),家長們也都看到了自家孩子在課堂中的表現(xiàn),找到了孩子的優(yōu)點與不足,活動中大部分幼兒都表現(xiàn)的很積極,尤其是陳俊宇、楊茗涵等小朋友發(fā)言特別積極,在活動中我們也注意了對個別幼兒的培養(yǎng),如:曹之函、陳子睿等,總體來說,這節(jié)教育活動完成的不錯。晨間談話活動完成得不錯,我們花樣式的點名形式,發(fā)展了孩子大膽表現(xiàn)自己的愿望,鍛煉了孩子敢于在大家面前表現(xiàn)自己,家長們都對此稱贊不已,尤其是駱宇航、田柯如、林詩雅等幾個孩子的家長都特別的滿足,因為孩子在家不愛說話,有點內(nèi)向,在幼兒園能這么大方的在家長與小朋友面前介紹自己,家長特別滿意。活動中,我們能看到家長滿意、滿足的表情,家長們對我們的工作也非常的滿意,非常的信任,通過這次活動家長們也更好的了解了自己的孩子,見證了孩子的進步與成長,現(xiàn)把本次開放日活動總結(jié)如下,找出不足失敗之處,有助于下次的開放活動更好更成功!晨間活動,我們?nèi)焕蠋熃M織幼兒進行拍球練習。幼兒園半日活動總結(jié)13家長半日開放活動已圓滿結(jié)束,活動中有驚喜,有快樂,有滿足但肯定也有不足。家園開放活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。通過親子活動,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者?;顒雍笞⒁饨o小朋友喝水。我們通過讓家長參觀區(qū)域活動和集體教育活動,讓家長了解幼兒在園的學習方式的多樣性;鼓勵幼兒通過自己動手操作去探究和發(fā)現(xiàn)問題,尋找答案。開展了豐富多彩的活動。讓我們的孩子生活在豐富的,多姿多彩的一日活動中,讓他們玩的開心、快樂,有意義,使其能夠健康快樂成長!在這次活動中,我們還有很多做的不妥的地方,敬請各位領導批評指正,謝謝!幼兒園半日活動總結(jié)12我們園中班組在20xx年12月1日星期三舉行了家長半日開放活動,讓家長參與進來,了解幼兒在園活動,使家園之間的距離拉的更近,由于形式新穎,內(nèi)容充實,引起了家長的極大興趣。在這個半日活動中,我們依據(jù)《指南》精神,結(jié)合濱州市一日活動規(guī)范,根據(jù)大班年齡特點,尊重幼兒,關(guān)注幼兒的個體發(fā)展。杜威的一句話:“哪里有反思,哪里就有終止。此時的我們,既要面對孩子和家長,還要處理很多事情。11:00—11:20,是孩子離園、就餐準備時間。這是以后我們需要進一步調(diào)整的,我們會隨著主題的開展,在區(qū)域中增添大量相關(guān)的材料。通過這些活動,讓幼兒對《有規(guī)律的排序》活動有了進一步的鞏固。在這個環(huán)節(jié)中,我們結(jié)合主題教育《有規(guī)律的排序》,開展了多種益智活動:如:美工區(qū)(用繪畫的形式進行排序)。10。當然在玩的過程中,我們還要認真關(guān)注孩子的情感、態(tài)度、積極性,既要引導又不要干預過多。為了孩子的安全,活動前我們首先清點了人數(shù),活動中,根據(jù)大班孩子的興趣及年齡特點,除了有意識地組織孩子玩《投球》的游戲外,還給孩子了一些自由活動的時間與空間。孩子們正處于長身體的時期,吃點(今上午是蘋果),直接影響到孩子身體的健康成長,但是有的孩子卻不喜歡吃水果,為了營造寬松溫馨的吃點氛圍,我們會在吃點前先介紹水果的營養(yǎng)及好處,然后隨著輕松優(yōu)美的輕音樂,孩子會吃的津津有味。但是我們配上了朗朗上口的兒歌,既包括了動作的方法及動作的順序,使幼兒不僅學會了動作技能,還鍛煉了他們的語言能力和記憶力,并滲透了衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)及各環(huán)節(jié)的安全教育。9:30—10:00,這段時間是孩子們?nèi)鐜?、盥洗、喝水時間。在活動中,我們還會及時的關(guān)注每個孩子的活動量及精神狀況。輕松自如的器械操,讓孩子們的節(jié)奏更加和諧。孩子們每當聽到動感的音樂,往往會忘記了如廁,所以我們會及時提醒先如廁,我們還會提醒穿衣服單薄的孩子穿上衣服,以便讓幼兒全身心的投入到活動中。9:00—9:30,是戶外快樂時光時間。但在活動中也有不足之處:第一是在活動中看幻燈片的時間較長,導致后面的環(huán)節(jié)結(jié)束不太好,但郝老師靈活的把它放到了區(qū)域活動。最后孩子們互相欣賞著作品,感受到成功的快樂。然后又通過讓幼兒動手操作,進一步鞏固了對ABB、AAB等多種有規(guī)律排序的方法。按一定的規(guī)律進行排序?qū)Υ蟀嗟拇蟛糠趾⒆觼碚f還是比較抽象,它是比較意識的東西,要求孩子有靈活的思維,需要孩子自己去感受、去發(fā)現(xiàn)、去理解,所以,光靠老師一味的幫忙點撥甚至告訴答案是根本行不通的。早晨,幼兒的入園是陸陸續(xù)續(xù)的,所以他們的活動也不應是統(tǒng)一的、一致的,而應該是自然的、寬松的,今天的晨間區(qū)域活動是:桌面玩具,孩子可以自由組合、自由選擇,玩的不亦樂乎。幼兒園是孩子成長的樂園,俗話說:“好的開始是成功的一半”,孩子從早晨入園,以一種愉悅的情緒開始,才能投入到一天豐富多彩的活動中。兒歌是幼兒最早接觸并喜愛的教育內(nèi)容,讀起來朗朗上口、易記,以兒歌為載體的常規(guī)教育不僅能促進幼兒語言能力的發(fā)展,還能讓幼兒掌握生活學習常規(guī)的要領,使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣,所以我們在一日環(huán)節(jié)中都配上了兒歌。我們大班的孩子,面臨入小學,所以,我們特別注重常規(guī)教育的培養(yǎng)。教育活動的目的性,要體現(xiàn)在半日流程的每一個環(huán)節(jié)中。幼兒園半日活動總結(jié)11尊敬的領導、園長、老師們大家好:今天能有機會和大家分享我們大班的半日活動流程反思,我感到非常高興。當然,由于幼兒視力也在急速發(fā)展中,組織觀看視頻要注意控制好時間,以保護他們的眼睛。五、利用多媒體拓展觀察時空當前,可以利用電教設備,充分發(fā)揮多媒體的信息大、直觀*強等特點,向幼兒提供更多、更廣泛的觀察素材。通過觀察別人游戲,發(fā)現(xiàn)危險,喚起幼兒主動的自我保護意識是最有效的穩(wěn)妥措施,比教師一
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