【正文】 。其中，刁靜怡同學(xué)的一首《世上只有媽媽好》唱出了自己的心聲，孔詩(shī)亞同學(xué)親手制作了一張精美的賀卡表達(dá)了自己對(duì)母親的感恩之情，孔柏川同學(xué)通過(guò)自己的繪畫(huà)表達(dá)了自己對(duì)媽媽由衷的愛(ài)……整個(gè)主題活動(dòng)情真意切、感人至深，同學(xué)們都用自己喜歡的方式表達(dá)了對(duì)母親發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。5月2日上午，在母親節(jié)來(lái)臨之際，中牟縣刁家鄉(xiāng)刁家小學(xué)開(kāi)展了以“感恩母親愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的班會(huì)活動(dòng)。對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話(huà)，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福；為媽媽做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間等等。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下演講，讓學(xué)生了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大，發(fā)動(dòng)全校師生感恩母親。最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干，讓媽媽放心！在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。的確，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。通過(guò)這一堂主題班會(huì)課，學(xué)生能真切感受到親情的溫暖，并在過(guò)程中受到感動(dòng)，理解親情的內(nèi)涵。本次班會(huì)的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè)、朗誦詩(shī)歌、欣賞小品、暢談心里話(huà)、大合唱等。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生積極參與，熱情高漲。這次班會(huì)我們達(dá)到了最初的目的。在游戲中玩的開(kāi)心，在思考中有所收獲，著就是此次班會(huì)中我們要達(dá)到的目的。而同時(shí)，我們也清楚的意識(shí)自己的絲絲回報(bào)，也許知識(shí)一朵康乃馨或是一頓簡(jiǎn)單的晚餐，也能讓他們感動(dòng)不已。不管是哪種，現(xiàn)在回想起來(lái)，都是為了小孩健康成長(zhǎng)。接著，我們邀請(qǐng)同學(xué)走上前來(lái)給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。這個(gè)外來(lái)的節(jié)日，現(xiàn)如今在中國(guó)已廣泛被接受，越來(lái)越多的母親在這一天從孩子那里體會(huì)到他們單純而又濃郁的愛(ài)。整個(gè)班會(huì)是在輕松有趣的游戲和談話(huà)中展開(kāi)的。母親”的主題班會(huì)。這次班會(huì)我們達(dá)到了最初的目的?；顒?dòng)中，我們從上臺(tái)演講的同學(xué)中選出了八位“偉大的母親”，班上為她們準(zhǔn)備了信封和賀卡，希望在這個(gè)五月帶去我們班級(jí)全體成員的祝福。我想，此刻每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)一種難以表達(dá)的感情。當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，再回憶時(shí)，不禁感慨父母的奉獻(xiàn)之偉大。父母亦師亦友的存在，為我們的點(diǎn)滴成功貢獻(xiàn)出他們的力量。其中，有深沉的愛(ài)，有默默支持的愛(ài)，有有嚴(yán)厲教管的愛(ài)，甚至是充滿(mǎn)笑聲的趣聞。而我們這群剛剛離開(kāi)父母的孩子，又如何給母親過(guò)節(jié)呢？就這個(gè)問(wèn)題，大家展開(kāi)了激烈的討論，也漫漫進(jìn)入了懷念歸區(qū)的狀態(tài)。首先，我們簡(jiǎn)略的介紹了母親節(jié)的來(lái)歷。同學(xué)們積極參與其中，使活動(dòng)氣氛熱烈，大家體會(huì)到孩子與父母之間的感情，感人至深。讓感恩教育進(jìn)行到底吧！母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)6在我院心理素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)的號(hào)召下，我們班于5月13日晚在航海樓307教師舉行了“感恩“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話(huà)題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)感激。理解，是指理解與被理解雙方人格的互動(dòng)過(guò)程，包括了雙方從碰撞、沖突到協(xié)調(diào)和相容的過(guò)程。使學(xué)生做到：學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。孩子們清醒地認(rèn)識(shí)到“珍惜”父母的付出是對(duì)他們對(duì)好的回報(bào)。通過(guò)表格的統(tǒng)計(jì)，孩子們發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母已在自己身上投入了那么多金錢(qián)，孩子們都很震驚，紛紛寫(xiě)下了真心的感謝。第一步：請(qǐng)孩子的父母填寫(xiě)一張表，并請(qǐng)你計(jì)算“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總金額；第二步：計(jì)算一年中父在你的“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的`總開(kāi)銷(xiāo)；第三步：現(xiàn)在是xx年級(jí)，父母養(yǎng)育你至今總共支出xx元。（1）“一封信”——“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)”為標(biāo)題，給親人寫(xiě)一封信；本次活動(dòng)設(shè)計(jì)了“溫情”信紙，孩子們將自己對(duì)父母親人的感謝之詞表達(dá)出來(lái)，寫(xiě)好后給親人看，看過(guò)信后的家長(zhǎng)紛紛主動(dòng)寫(xiě)了留言，覺(jué)得：“孩子長(zhǎng)大了”“懂事了”，讓我們感受到了人間真情的可貴。學(xué)會(huì)感激，懂得感激，這種感激的心理體驗(yàn)，將在潛移默化中使他們懂得對(duì)父母、對(duì)所有人都要常懷感恩之心，懂得這是值得提倡的美德。在母親節(jié)前，利用課余時(shí)間自制手工小制作，在母親節(jié)那天親手送給母親，作為“母親節(jié)”的溫馨祝福。為創(chuàng)建和諧校園和和諧家庭，通過(guò)這一活動(dòng)使中華美德成為孩子的自覺(jué)行為，在自動(dòng)自發(fā)中推起全?！靶⒌罏橄取钡暮蔑L(fēng)尚。我們錦林小學(xué)孩子的家庭更具有特殊性，很多家庭的家長(zhǎng)都在外打工維持生計(jì)，很多孩子都不能于父母朝夕相處，孩子和家長(zhǎng)嚴(yán)重缺少交流，更談不上報(bào)恩。開(kāi)展母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的，做著感恩之事的人是高尚的。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。這次活動(dòng)，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校，也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí)，提高自己修養(yǎng)的老師。行動(dòng)帶驚喜。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父母的養(yǎng)育之恩。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。同時(shí)，各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。只有“三分鐘熱度”是不行的，如何建立長(zhǎng)期的激勵(lì)機(jī)制或許才是我們最應(yīng)該考慮的。當(dāng)然，這種主題班會(huì)的活動(dòng)最忌出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象，即“班會(huì)活動(dòng)結(jié)束了，一切工作也就結(jié)束了”。同時(shí)在視頻資源的播放順序上，我也下了一番功夫。既然學(xué)生是課堂的主體，那必然要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，而討論這種方式或許是目前最能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方式。采用討論的方式主要是基于新課程理念對(duì)于學(xué)生的定位。在德育教育的過(guò)程中，我們往往會(huì)采用說(shuō)教的方式，而這種方式恰恰是學(xué)生最討厭的。采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對(duì)這種資源的喜愛(ài)以及對(duì)傳統(tǒng)的說(shuō)教式德育的厭惡。具體方法主要是先播放事先準(zhǔn)備好的視頻資源，然后再根據(jù)相關(guān)視頻提出幾個(gè)問(wèn)題，調(diào)動(dòng)學(xué)生討論的激情，再加以引導(dǎo)，最終使學(xué)生自己從視頻和討論中得出自己的答案。恰逢母親節(jié)即將到來(lái)，故以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為題，開(kāi)展此次班會(huì)活動(dòng)。母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)45月6日，是周五，本來(lái)是一個(gè)平凡的周五，但是由于它在母親節(jié)的前兩天，所以我想讓它變得不平凡。綜合實(shí)踐課上，該校各小組以“感恩母親”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，絲襪花、刺繡、布藝小組動(dòng)手為母親制作小禮物；繪畫(huà)、折紙、七巧板等小組為母親制作精美賀卡；美食小組則以一頓親自下廚準(zhǔn)備的美味回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩……學(xué)生們用多種形式表達(dá)了對(duì)母親、對(duì)長(zhǎng)輩的感激、尊敬和愛(ài)意。母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí)，近日，煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)第六小學(xué)開(kāi)展了“母親節(jié)”系列感恩教育活動(dòng)。他們甚至高歌一曲，演唱《母親》，深深體會(huì)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的母愛(ài)。”還有同學(xué)用詩(shī)句或名言表達(dá)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄皨寢尩念^上添了幾個(gè)白發(fā)，見(jiàn)證了她的兒女的長(zhǎng)大。班會(huì)課上，孩子們通過(guò)詩(shī)朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環(huán)節(jié)，講述了母親對(duì)自己的教育和培養(yǎng)，母親的辛苦與無(wú)私……有同學(xué)說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍谖疑磉?，我就有了依靠，倍感溫暖。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)了與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)了父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得了助人以及回饋他人，培養(yǎng)了感恩的心，懂得了要做一個(gè)感恩的人。晚上7:00的班會(huì)時(shí)間，