【正文】 。齊聲祝福：我們祝天下的父母身體健康！工作順利！主持人：主題班會到此結(jié)束。我們要加倍努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，做個優(yōu)秀的學(xué)生。主持：哦，這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話。面對著父母對我們的無私付出，我們能無動于衷嗎？今天很多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母，并說一句感謝父母的話。放背景音樂《懂你》。（6）傾聽母親們的感受主持人：聽了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢？下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺?。陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。（5）行動篇——回報親情主持人：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報父母呢？請同學(xué)們討論交流。測試一下對對方的了解有多少。誰言寸草心，報得三春暉。朗誦《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。最后，主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活，快樂的成長。你了解自己的母親嗎？你關(guān)注過母親的變化嗎？（主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎？她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎？等等。生?。河幸惶?，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧，對媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。生乙：一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié)。主持人合：《紀(jì)念母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始?。?）了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識（3）回顧篇——走近親情我名字的故事主持人：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。四、班會過程：（1）宣布活動開始： 主持人甲：人間最美是真情 主持人乙：人間最真是親情主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。b．給家長寫一封信，講明召開這次主題班會的目的，請家長參與我們的教育活動，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來的教育與感人的故事，以及對孩子的希望。三、活動準(zhǔn)備：a．召開班委會，講清這次班會的目的和意義。2．讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。主持人甲:此時此刻，就讓我們?nèi)嗪铣砦覀儗δ赣H的感謝和愛。主持人甲:在這里還有一位特殊媽媽,她們天天和我們在一起,用她們的大愛,不厭其煩地?zé)o私地傳輸我們知識,我們在她的懷里茁壯成長。主持人乙:是啊,世界上還有一種愛,任你去索取,卻從不需要報答。有請xx同學(xué)(同學(xué)們舉手發(fā)言中??)主持人甲:說的好極了,范紅瑜你知道我們學(xué)過孟郊叔叔的哪首詩也是描寫我們的母親的? 主持人乙:你說的是吧,快讓xx同學(xué)來為我們朗誦吧,有請xx同學(xué)。合:媽媽,孩兒會慢慢長大,讓您不再煩惱,您是我心目中最好的媽媽!支持人乙：有請xx同學(xué)演唱(可以多人)主持人甲:唱得可好聽了,我的媽媽就是這樣默默地陪我做作業(yè),。主持人乙:是啊,是母親一把屎一把尿地?fù)狃B(yǎng)我們長大,天天為我們講故事,告訴我們做人的道路,為我們指明前進(jìn)的方向。萱草花也稱忘憂草,它的花蕾也叫金針菇,還可以食用呢。這里面還有一個故事呢?等你聽完xx同學(xué)的唐詩你就知道啦。主持人甲:知道的還不少嘛,那你知道我國的母親花是什么花嗎? 主持人乙:(撓撓頭)康乃馨。她的誠心感動了許多人。同年，她在家鄉(xiāng)費城組織舉行了世界上第一次母親節(jié)的慶祝活動。主持人甲:聽完了xxxx同學(xué)的朗誦,讓我想起了一件事,范紅瑜你知道母親節(jié)是怎么來的嗎? 主持人乙:古希臘人每年春天都要舉行一次盛大的慶?；顒?，紀(jì)念傳說中的眾神之母賽比亞，她是人類母親的象征。A如果說母親是一座巍峨的大山 B那我就是大山腳下的一塊拳石。(2位小朋友故事引出課題配“燭光里的媽媽”的音樂）A如果說母親是大海B那我就是大海里的一朵浪花。五二班”感恩母親”主題班會現(xiàn)在開始。主持人乙:從那以后我的血液里永遠(yuǎn)流淌著她的愛滋潤著我茁壯成長。學(xué)會理解、感恩母親 活動時間:2012年5月11日活動準(zhǔn)備:唐詩加歌曲。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達(dá)心聲等形式，讓學(xué)生心靈受到觸動，逐步學(xué)會感恩。就連自己父母的生日也很少知道，對父母的關(guān)心太少。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧！（師生一起手語表演）班會設(shè)計說明：聾生由于從小失去了聽力，父母對他們也是特別的照顧，什么事情也不讓他們做。八、在手語歌曲中結(jié)束活動。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長！師生一起宣誓。播放課件：誓詞感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人 ；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛，讓我充滿了希望。等你們回家的時候送給媽媽，好不好？六、主題的拓展：今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？學(xué)生交流五、實施回報方案（1）給媽媽一份驚喜送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計的賀卡或小制作；給媽媽洗洗腳；匯報最近通過努力取得的進(jìn)步和成績；一封感謝母親的信……（2）幫母親做家務(wù)放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。（我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補好……）教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦。教師小結(jié)：通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對媽媽的關(guān)愛還太少。二、調(diào)查統(tǒng)計：同學(xué)們，你能說出母親節(jié)是哪