冀教版品德與社會(huì)四下愛護(hù)交通設(shè)施5(參考版)

【摘要】課題名稱《愛護(hù)交通設(shè)施》——汽車和路的對話科目小學(xué)《品德與社會(huì)》年級(jí)四年級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)（40分鐘）學(xué)習(xí)者分析四年級(jí)的小學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些交通設(shè)施，而且在之前的課程中學(xué)習(xí)了《交通運(yùn)輸與我們息息相關(guān)》，《乘務(wù)員辛苦了》等內(nèi)容；他們思想單純，模仿力和好奇心強(qiáng)，但是這個(gè)階段的孩子判斷能力較差，

2024-12-13 08:49

冀教版四年級(jí)下冊品德與社會(huì)教案愛護(hù)交通設(shè)施(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊教案第三單元四通八達(dá)的交通第三課愛護(hù)交通設(shè)施教學(xué)目標(biāo)1.態(tài)度：感受交通設(shè)施給我們帶來的方便，樹立自覺的意識(shí)，積極參與愛護(hù)交通運(yùn)輸設(shè)施的宣傳活動(dòng)和公益勞動(dòng)。2.能力：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、參與社會(huì)和參加實(shí)踐活動(dòng)的能力。3.了解交通設(shè)施的作用，了解交通設(shè)施給人類帶來的便利的同時(shí)所產(chǎn)生的負(fù)面影響。教學(xué)

2024-12-17 10:48

冀教版品德與社會(huì)四下愛護(hù)通信設(shè)施，遵守通信規(guī)范2(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊教案第二單元縮短時(shí)空的通信第四課愛護(hù)通信設(shè)施，遵守通信規(guī)范教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)使用通信設(shè)施的基本常識(shí)。（二）過程與方法：通過學(xué)習(xí)愛護(hù)通信設(shè)施，遵守通信規(guī)范，讓學(xué)生學(xué)會(huì)相關(guān)的知識(shí)和方法。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)社會(huì)環(huán)境的品德

2024-12-13 08:49

冀教版品德與社會(huì)四下愛護(hù)通信設(shè)施遵守通信規(guī)范1(參考版)

【摘要】（3）在公共場所打電話要做到：①、通話使用文明語言。②、放低聲音，不影響他人。③、做到長話短說，短話直說。6、拓展延伸，多媒體課件補(bǔ)充出示“你知道嗎？”a、在需要安靜的公共場所我們應(yīng)該把手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)成振動(dòng)，有重要事情要接打電話應(yīng)該走出去。如:嚴(yán)肅的會(huì)場。b、有些公共場所為了大家的安全是絕對不能使用電話的，比如：加油

2024-12-13 08:49

冀教版品德與社會(huì)四下通信的種類和發(fā)展5(參考版)

【摘要】通信的種類和發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路本主題活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題和搜集、整理資料的能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中的自主性、實(shí)踐性和探究性，應(yīng)在充分尊重學(xué)生興趣愛好、能力傾向、個(gè)性特征和思維方式的前提下擬定適應(yīng)學(xué)生發(fā)展要求的活動(dòng)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生抓住生活中自己感興趣的問題展開討論和研究?！巴ㄐ排c生活”主題實(shí)踐活動(dòng)是從學(xué)生所了解和熟知的

2024-12-12 17:56

冀教版品德與社會(huì)四下歷史悠久的家鄉(xiāng)5(參考版)

【摘要】歷史悠久的家鄉(xiāng)學(xué)科品德與社會(huì)授課年級(jí)四年級(jí)學(xué)校西辛莊小學(xué)教師姓名康志敏章節(jié)名稱四年級(jí)下冊第一課歷史悠久的家鄉(xiāng)計(jì)劃學(xué)時(shí)3課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課是冀教版義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊第一組第一課內(nèi)容。本課主要通過介紹家鄉(xiāng)的歷史、名勝古跡來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)。從而培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-13 08:49

冀教版四年級(jí)下冊品德與社會(huì)教案愛護(hù)交通設(shè)施1(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊教案第三單元四通八達(dá)的交通第三課愛護(hù)交通設(shè)施教學(xué)設(shè)計(jì)思路通過對交通設(shè)施用途的了解，使學(xué)生認(rèn)識(shí)交通設(shè)施給人們的生活帶來了方便，引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)交通設(shè)施。在感受交通運(yùn)輸我們帶來方便快捷生活的同時(shí)，也能看到它所帶來的問題，并提出改進(jìn)的建議。教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能了解交通設(shè)施的作用，了解交通設(shè)施給人類帶來

2024-12-15 07:36

冀教版品德與社會(huì)四下乘務(wù)員辛苦了教學(xué)設(shè)計(jì)5(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊教案第三單元四通八達(dá)的交通第二課乘務(wù)員辛苦了教學(xué)設(shè)計(jì)思路每個(gè)人在乘車的過程中都會(huì)與不同的人打交道，特別是要和乘務(wù)員溝通與交流。乘務(wù)員的工作非常辛苦，他們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖忝刻炱鹪缲澓冢瑸槟蟻肀蓖娜藗兲峁┓?wù)，默默奉獻(xiàn)著。讓學(xué)生通過對交通運(yùn)輸業(yè)工人的辛勤勞動(dòng)和模范人物事跡的了解，體會(huì)到他們?yōu)榱私o人們創(chuàng)造方便快

2024-12-07 21:19

冀教版品德與社會(huì)四下交通運(yùn)輸與我們息息相關(guān)(參考版)

【摘要】交通運(yùn)輸與我們息息相關(guān)（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊了解交通工具?我們的生活是離不開交通工具。每天的出行，我們都要借助交通工具。其實(shí)，關(guān)于交通業(yè)，它是與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的一個(gè)產(chǎn)業(yè)，我們叫做交通運(yùn)輸業(yè)。?你知道哪些交通工具呢？生活離不開交通運(yùn)輸過華清宮絕句長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃

2024-11-15 07:22

冀教版品德與社會(huì)四下多樣的風(fēng)俗教材教法(參考版)

【摘要】多樣的風(fēng)俗教材教法一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)（一）學(xué)生面臨的問題祖國歷史、傳統(tǒng)文化是民族感情的精神載體，生活在現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生們越來越淡忘了傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。其實(shí)體驗(yàn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)俗是人們表達(dá)感情的一種特殊的形勢。有很多的傳統(tǒng)風(fēng)俗表達(dá)了人們的美好愿望，傳承的是地域文化。讓學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，可以培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心，增強(qiáng)愛國主義情感，激發(fā)愛國主義

2024-12-07 07:21

冀教版品德與社會(huì)四下通訊的種類和發(fā)展(參考版)

【摘要】通訊的種類和發(fā)展教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：，知道現(xiàn)代通信的種類和方式。。情感目標(biāo)：。。能力目標(biāo)：，學(xué)會(huì)選擇適當(dāng)?shù)耐ㄐ欧绞健?，與他人交流的能力。四．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本著四年級(jí)新課標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材的基礎(chǔ)上，確定以下教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道現(xiàn)代通

2024-12-13 08:48

冀教版品德與社會(huì)四下多樣的風(fēng)俗2(參考版)

【摘要】多樣的風(fēng)俗《多樣的風(fēng)俗》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心，增強(qiáng)愛國主義情感，激發(fā)愛國主義情懷。2、通過對家鄉(xiāng)文化、風(fēng)俗的了解，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力。3、了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)，體會(huì)傳統(tǒng)文化對人們

2024-12-13 08:49

冀教版品德與社會(huì)四下感謝你們的服務(wù)(參考版)

【摘要】感謝你們的服務(wù)教案設(shè)計(jì)思路在學(xué)生了解了一些基本的通信種類、設(shè)施和現(xiàn)代通信為人們生活帶來巨大的變化之后，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注為我們提供通信服務(wù)的人們是順利成章的。讓他們了解小小一封信經(jīng)過那么多郵政工人的手，才能到達(dá)收信人手中。在此基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步知道沒有通信行業(yè)工作者的辛勤勞動(dòng)，人們將會(huì)生活在信息閉塞的社會(huì)里，那是不可想象的。教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與

2024-12-12 09:23

冀教版品德與社會(huì)四下交通運(yùn)輸與我們息息相關(guān)6(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊教案第三單元四通八達(dá)的交通第一課交通運(yùn)輸與我們息息相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)思路從了解交通工具和我們生活的聯(lián)系開始，引導(dǎo)學(xué)生探究生活中經(jīng)常運(yùn)用哪些交通運(yùn)輸工具，它們的特點(diǎn)和發(fā)展歷史，以及在現(xiàn)實(shí)生活中所起到的重要作用。引導(dǎo)學(xué)生從了解衣服的運(yùn)輸過程，體會(huì)我們身邊的每一件產(chǎn)品都是來之不易的，因該珍惜勞動(dòng)成果。通過對交通運(yùn)輸史上的

2024-12-12 23:44

冀教版品德與社會(huì)四下通信的種類與發(fā)展1(參考版)

【摘要】《通信的種類與發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)態(tài)度：通過了解通信的種類，使學(xué)生明確通信與人們的生活息息相關(guān)，通信的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神，體驗(yàn)與親友、同學(xué)進(jìn)行通信的樂趣。能力：培養(yǎng)學(xué)生用觀察、對比、調(diào)查等方法，了解事物的能力，收集、整理和分析信息的能力。學(xué)會(huì)一些常用的通信方法，能夠正確書寫信封

2024-12-13 08:48

冀教版品德與社會(huì)四下愛護(hù)交通設(shè)施5(留存版)

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冀教版品德與社會(huì)四下愛護(hù)交通設(shè)施5(已修改)