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小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-11-09 17:57本頁面
  

【正文】 四、調(diào)查分析通過問卷調(diào)查和口頭提問的方式,我了解到了現(xiàn)代的小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)情況。大約74%的學(xué)生選擇會(huì)宣傳但是不頻繁。但是對(duì)于別人隨地扔垃圾的情況,多數(shù)學(xué)生則表示不知道怎么說,會(huì)直接忽視。調(diào)查過程:此次調(diào)查在小學(xué)放學(xué)時(shí)間隨機(jī)發(fā)放了共30份調(diào)查問卷,為保證回收率和調(diào)查的信度,調(diào)查問卷采用無記名方式,其中回收有效問卷27份,四年級(jí)7份,五年級(jí)11份,六年級(jí)9份,有效回收率為90%。由于當(dāng)代人們已經(jīng)形成了主流意識(shí),我們只有寄希望于下一代處于新生代的小學(xué)生,加強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)刻不容緩。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告12隨著我國經(jīng)濟(jì)技術(shù)的不斷發(fā)展,隨之而來的環(huán)境問題也日益顯露。我們真的希望能在寧袁塘再次看見清請(qǐng)的河水,看見游動(dòng)的小魚,看見柳樹的倒影,看見我們的笑臉。有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到農(nóng)戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往河中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等。(三)、“丁橋是我家,衛(wèi)生靠大家。最好是能進(jìn)行“環(huán)保單位”的評(píng)比,評(píng)出環(huán)保工作做得最好的幾個(gè)廠家,既有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)又有精神獎(jiǎng)勵(lì)。(二)、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,但是不能以犧牲大自然的環(huán)境作為代價(jià)。我們希望鎮(zhèn)政府有關(guān)部門能對(duì)寧袁塘加強(qiáng)管理、清除工作,通過定期安排清潔工清理雜草,撈起水葫蘆,治理污水,還寧袁塘一個(gè)清澈整潔的環(huán)境。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把所有的污垢留給了寧袁塘,這是多么不道德?。∥覀兎路鹇犚娏藢幵猎诒У乜奁?。在寧袁塘上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,寧袁塘成了天然的垃圾收購站。(三)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常往河里傾倒垃圾。本來供人們洗衣、淘米的寧袁塘再也派不上它的用場(chǎng)了。沿河的一些廠家為了追求經(jīng)濟(jì)利益,貪圖方便,沒有采取污水治理的有關(guān)措施,直接將工廠里產(chǎn)生的廢水、污垢全部排放在了寧袁塘里。更糟糕的是,在丁橋鎮(zhèn)范圍內(nèi),居然沒有人對(duì)其進(jìn)行專門的清除、整治工作,水葫蘆還在大量地繁殖生長。同時(shí),河中的小魚、小蝦原本那平靜的生活被攪得不得安寧,現(xiàn)在魚兒死得死,逃得逃,很難再看到它們的影子了。四、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):在調(diào)查的過程中,我們的隊(duì)員收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。最近幾年來,寧袁塘承擔(dān)了由東向西石料水路運(yùn)輸?shù)闹厝?,同時(shí)其他的一些貨運(yùn)、裝載都離不開它。它流經(jīng)袁花、新倉、丁橋、鹽官等鄉(xiāng)鎮(zhèn),是近幾年使用比較頻繁的水路通道。在調(diào)查的過程中,我們幾個(gè)隊(duì)員增長了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。一、調(diào)查人員及分工:海寧市丁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)中隊(duì)彩虹假日小隊(duì)隊(duì)長:翟春燕副隊(duì)長:朱麗娜隊(duì)員:朱玲玉、翟昊翔、吳浩飛、杜鈺萍、虞東二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象:20xx年11月22日星期六下午,陽光明媚,天氣不錯(cuò)。由于境內(nèi)河流縱多,所以水路交通比較發(fā)達(dá)。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告11引言丁橋鎮(zhèn)位于浙江省海寧市,是個(gè)典型的江南小鎮(zhèn)。不要亂丟垃圾,將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品;提倡選購綠色食品;隨手關(guān)緊水龍頭;少用一次性制品,例如塑料袋等;多植樹種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。向環(huán)衛(wèi)工人提問詢問環(huán)衛(wèi)工人上下班時(shí)間?平時(shí)垃圾主要以什么為主?勞動(dòng)強(qiáng)度怎樣?環(huán)上平還等環(huán)衛(wèi)工人耐心回答問題衛(wèi)工人4早:0,0晚5:30下班;時(shí)以生活垃圾為主,有建筑垃圾、落葉;勞動(dòng)一天也很累,希望居民少制造點(diǎn)垃圾!三、我們的發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾現(xiàn)象頻頻出現(xiàn);廢紙、宣傳單太多;隨地吐痰現(xiàn)象也很多。所以我就想,在平時(shí)生活中千萬不要亂丟垃圾,要不然奶奶的工作量更大。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告9一、調(diào)查前準(zhǔn)備我們準(zhǔn)備了本子、筆和環(huán)保調(diào)查記錄表,還有照相機(jī)。我們又沿著南濱路向前繼續(xù)找尋那些損壞環(huán)境亂扔垃圾的人,沒走多久,我們就看見在煙雨公園門前,有一家人在那聚會(huì),他們圍著一個(gè)圈,中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水等,為了保護(hù)環(huán)境,防止環(huán)境被污染,我和弟弟趕緊走上前去向他們提了個(gè)醒:請(qǐng)把垃圾扔在果皮屑里,不要亂扔在地上。我們來到長江邊時(shí)看見地上好多垃圾呀!有廢衛(wèi)生紙、廢報(bào)紙、廢煙盒等……我們又繼續(xù)沿著長江走,看見江面上漂浮著許多白色的垃圾呀!有人們吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹簽等……,如果人們都像這樣,長江被污染了,那我們喝什么呀?于是我決定找尋那些亂扔垃圾的人,用照相機(jī)把他們亂扔垃圾的場(chǎng)面照下來。全國有十多億人口,如果都像我們家一樣,那每個(gè)月就得用249000000度電,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!再說了,長時(shí)間待在空調(diào)房里的人們很容易得空調(diào)病,大量的氟力昂也會(huì)污染空氣,使天氣一下子又熱了許多,那又不用電,又可以保護(hù)眼睛,又能保持人體的健康,該怎么做呢?就來聽聽我的建議吧!吃完晚飯,我們可以動(dòng)員一家人出去散散步,這樣就可以不怎么用電了,又幫助消化,又不用電,還能讓心靈的窗戶——眼睛,得到保護(hù)……真是一舉多得啊!如果這樣可以節(jié)約兩度電,那一個(gè)月(30天)就可以節(jié)約60度電,兩個(gè)月就是120度電,三個(gè)月就是360度電……一年(365天)就是730度電,十年(3650天)就是7300度電,下面以次類推。我還看到有個(gè)人手上提著垃圾連走都不愿意走到垃圾筒跟前,順手扔了過去,這些人覺得把垃圾投進(jìn)垃圾筒都累,還會(huì)自覺地把垃圾分類清楚?雖然可能性不大,但多了一個(gè)人的自覺就少了一份污染,我們要努力將污染減到最低!我們?cè)诓恢挥X地破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。本來是完好的本子,被她撕裂,這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子自然就所剩無幾了。我媽媽看到我作業(yè)寫的不好,就把紙揉成一團(tuán)。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告8生活中有很多地方需要我們留心觀察,特別是生活中很多地方要我們來個(gè)環(huán)保小調(diào)查。給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。八、建議:學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng),讓同學(xué)們多參與實(shí)習(xí)體會(huì)。我校同學(xué)對(duì)自我環(huán)保毫無認(rèn)識(shí),一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問題都十分不注意。六、調(diào)查分析:這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們?cè)谛M瑢W(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。通過被調(diào)查人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。改善教室衛(wèi)生,活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況。可是,許多同學(xué)對(duì)衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?請(qǐng)看下面調(diào)查報(bào)告。汽車、摩托車、助動(dòng)車日益增多。通過這次自我調(diào)查報(bào)告,我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。當(dāng)然,顧客如果有需要也可以到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)取這些物品。如果顧客不提出特殊要求,酒店將不會(huì)每天更換床單、毛巾,也不會(huì)主動(dòng)提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。所以現(xiàn)在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應(yīng)。由于它們大多以塑料為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源。從能源節(jié)約的角度看,這些一次性用品嚴(yán)重的浪費(fèi)了資源。而且,這些物品質(zhì)量參差不齊。據(jù)統(tǒng)計(jì),上海一年所有丟棄的賓館“六小件(賓館提供一次性的用品)”總重量達(dá)1814噸,每年為了處置這些“六小件”要投入近百萬元。這么大的消費(fèi)量,這樣觸目驚心。一雙一次性筷子重克,29200萬雙筷子總重1606噸,折合木材3212立方米。(三)浪費(fèi)嚴(yán)重,質(zhì)量參差據(jù)有關(guān)資料顯示,中國市場(chǎng)每年消化一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米。每雙的平均價(jià)格只有元,這低廉的價(jià)格吸引著許多餐飲業(yè)的小老板。在一些百貨批發(fā)商店里,很多一次性筷子、塑料飯盒散開擺在貨攤上供人選購。(二)使用方便,價(jià)格低廉這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便,所以有許多人都喜歡使用。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。通過這次自我調(diào)查,我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。當(dāng)然,顧客如果有需要也可以到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)取這些物品。如果顧客不提出特殊要求,酒店將不會(huì)每天更換床單、毛巾,也不會(huì)主動(dòng)提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。所以現(xiàn)在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應(yīng)。]為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源。部分一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無用處的廢品,被隨意丟棄,對(duì)環(huán)境造成極大污染。(四)回收困難,難以利用一次性用品帶來了巨大浪費(fèi),但卻很少有生產(chǎn)廠家會(huì)直接回收用過的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。這說明,這些物品不僅僅對(duì)生態(tài)、資源有著很大的破壞,也浪費(fèi)了很多人力、物力、財(cái)力。收起的數(shù)字,最好地說明了這些一次性用品對(duì)資源的浪費(fèi)。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。29200萬雙筷子總重1606噸,折合[zh233。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套。這也就是我們?cè)谛★埖昀镉貌停玫降亩际且淮涡缘目曜?、勺子的原因之一?00雙一捆,批發(fā)價(jià)只要6元錢。在一些百貨批發(fā)商店里,很多一次性筷子、塑料[s249。又由于這些一次性的物品材料都是塑料[s249。(二)使用方便,價(jià)格低廉這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便[bi224。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告5一、調(diào)查人員:略二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象20xx年7月1日至7月8日上午,驕陽似火,天氣炎熱。但是想要徹底改變?nèi)藗兊牧?xí)慣,也是很困難的。從1992年開始,韓國的酒店就開始不提供[一次性用品了,馬來西亞的大多數(shù)酒店從上個(gè)世紀(jì)90年代初期也不再提供[。像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。綜合以上這些方面來看,一次性用品是弊大于利。由于它們大多以塑料[s249。從能源節(jié)約的角度看,這些一次性用品嚴(yán)重的浪費(fèi)了資源。而且,這些物品質(zhì)量參差[cēncī]不齊。收起的數(shù)字,地說明了這些一次性用品對(duì)資源的浪費(fèi)。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。5克,29200萬雙筷子總重1606噸,折合[zh233。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。這也就是我們?cè)谛★埖昀镉貌?,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。每雙的平均價(jià)格只有0。]飯盒散開擺在貨攤上供人選購。]和紙,因而價(jià)位都不高,5元錢就可以買二、三十個(gè)紙杯。n],所以有許多人都喜歡使用。三、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:(一)五花八門,種類繁多這一點(diǎn)不用多說,現(xiàn)在的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品從大到小,應(yīng)有盡有小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告。我對(duì)酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實(shí)地調(diào)查。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會(huì)壽終,我們每個(gè)“覺悟人”就有著責(zé)無旁貸的責(zé)任。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類。(4)一次性用品價(jià)格低廉,使用方便快捷,但人們沒有意識(shí)到,它對(duì)環(huán)境有著很大的危害。(2)環(huán)保部門的工作沒有做完善。(5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品,這對(duì)自然資源是一種浪費(fèi)的現(xiàn)象。(3)隨著社會(huì)的進(jìn)步交通也發(fā)展起來,與此同時(shí),汽車也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴(yán)重影響了人們的生活。調(diào)查的發(fā)現(xiàn):(1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個(gè)國家的共同課題之一。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來越美好。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠(yuǎn)之。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告2一、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象20xx年5月11日上午,陽光明媚,天氣不錯(cuò)。給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。八、建議:學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng),讓同學(xué)們多參與實(shí)習(xí)體會(huì)。我校同學(xué)對(duì)自我環(huán)保毫無認(rèn)識(shí),一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問題都十分不注意。六、調(diào)查分析:這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們?cè)谛M瑢W(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。通過被調(diào)查人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。改善教室衛(wèi)生,活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況。可是,許多同學(xué)對(duì)衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?請(qǐng)看下面調(diào)查報(bào)告。汽車、摩托車、助動(dòng)車日益增多。在商場(chǎng)購物時(shí),有35%的家長只會(huì)在東西多是才使用塑料袋,64%的家長會(huì)自己隨身攜帶購物袋。在節(jié)約水電方面,有54的家長有注意節(jié)約水電,但不嚴(yán)格,46%的家長平時(shí)嚴(yán)格節(jié)約水電,令人欣慰的是沒有家長會(huì)隨意地使用水電。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分家長掌握了一定的關(guān)于環(huán)保的知識(shí),并且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。家長作為孩子的第一人教師,其對(duì)孩子的影響是不言而喻的。我們共調(diào)查了85位學(xué)生家長,其中男性19人,女性66人。為了了解環(huán)保教育在家庭和學(xué)校中的開展?fàn)顩r,我們針對(duì)家長設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷,同時(shí)對(duì)昌樂小學(xué)的幾位老師隨機(jī)進(jìn)行了訪談。因此,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)沫h(huán)保教育就顯得尤其重要與迫切??傮w上,學(xué)生們?cè)谏钪凶龅搅谁h(huán)保。調(diào)查發(fā)現(xiàn)僅有8%的學(xué)生經(jīng)常使用塑料袋,其他的同學(xué)只是偶爾用或者很少用。據(jù)調(diào)查,有78%的同學(xué)只是偶爾使用這些一次性物品,更有20%的學(xué)生表示從未用過。在接受調(diào)查的
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