小學(xué)中高年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)計(jì)劃5篇(參考版)
2024-11-09 17:47本頁(yè)面
【正文】 南豐小學(xué)中高年級(jí)數(shù)學(xué)組2013223。期末考試。檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。參加區(qū)片教研活動(dòng)。五月份：集體備課研討。檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。理論學(xué)習(xí)。參加市上教研活動(dòng)。上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析。四：活動(dòng)安排：中高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組月工作安排二、三月份:各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃。改革教學(xué)形式，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)本學(xué)期數(shù)學(xué)組仍以加強(qiáng)集體備課為根本，以理論學(xué)習(xí)為手段，積極探索課堂教學(xué)的改革，搞活課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。督促教師日常教學(xué)中要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展隨堂課、示范課、觀摩課繼續(xù)加強(qiáng)我數(shù)學(xué)組的互學(xué)之風(fēng)，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，處理好“課前預(yù)設(shè)與課中動(dòng)態(tài)生成的關(guān)系”，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。進(jìn)一步完善集體備課的模式，努力促進(jìn)個(gè)人備課質(zhì)量的提高，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備課組長(zhǎng)把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，使每位教師都明確樹立質(zhì)量的意識(shí)。小學(xué)語(yǔ)文中高年級(jí)備課組2011年9月8日第五篇：小學(xué)中高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃20122013學(xué)年第二學(xué)期中高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在學(xué)校、教務(wù)處工作思路的指導(dǎo)下，聚焦課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為宗旨，以提高課堂教學(xué)技能為重點(diǎn)，以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為目的，以組內(nèi)教研為主線開(kāi)展活動(dòng)。(3)教學(xué)過(guò)程中要把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，通過(guò)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核，做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。(2)搞好集體備課的過(guò)程治理，提高教學(xué)、教研質(zhì)量。f積極實(shí)施分層次教學(xué)，提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、自主性和分層次的課外作業(yè)。，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正還給學(xué)生。，重實(shí)效，活動(dòng)內(nèi)容多樣，就理論學(xué)習(xí)、專題研究、教學(xué)案例分析、教學(xué)方法的創(chuàng)新等方面展開(kāi)，提高活動(dòng)的質(zhì)量?！八亩ā遍_(kāi)展活動(dòng)（即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），及時(shí)做好活動(dòng)記錄。，充分發(fā)揮備課組的整體功能。(4教學(xué)過(guò)程中把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，通過(guò)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核，做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。(2)強(qiáng)調(diào)備課中撰寫好教后感，認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課，實(shí)實(shí)在在地聽(tīng)好每一堂課。(1)充分利用學(xué)校已有的圖書資料和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源，組織年級(jí)組教師學(xué)習(xí)課改等現(xiàn)代教育理念，使教師進(jìn)一步端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)課題研究和教育、教學(xué)的發(fā)展。組織開(kāi)展好語(yǔ)文課外愛(ài)好活動(dòng)。抓好教育教學(xué)工作，努力提高整體合格率。堅(jiān)持以人為本，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才，努力探索一條科學(xué)、低負(fù)、高效的素質(zhì)教育新路，使備課組的語(yǔ)文教學(xué)和教研工作更上一層樓。每周一篇教學(xué)反思。（3增強(qiáng)教研組的凝聚力，加大集體備課的力度，讓教研組成員在“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實(shí)干”的氛圍中開(kāi)展工作。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄考勤及活動(dòng)情況?；顒?dòng)時(shí)間為周二下午第二節(jié)，間周一次集體備課，評(píng)課、議課。規(guī)定兩周完成一次教研活動(dòng)，上一周集體備課，由主備人說(shuō)課，中高段數(shù)學(xué)教研組成員說(shuō)出修改意見(jiàn)，完善備課內(nèi)容。繼續(xù)加強(qiáng)教研教改，做到課題研究落實(shí)到位。（7）督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課。（6）相互學(xué)習(xí)，共同提高。（5）合理布置課外作業(yè)，共同探討學(xué)生作業(yè)的布置及批改的新方法，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也適當(dāng)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。（4）重視學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革。（2）組織年級(jí)組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用。組織本組成員深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。三、主要工作與措施1加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平。力爭(zhēng)不同層次的學(xué)生各有收獲，其思維和實(shí)踐能力有長(zhǎng)足的發(fā)展。督促教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)，大力提高理論水平和教學(xué)能力，培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)，爭(zhēng)做科研型教師。（二）、各年級(jí)教學(xué)任務(wù)：結(jié)合本學(xué)科認(rèn)真學(xué)習(xí)2013版《課程標(biāo)準(zhǔn)》。不過(guò)我們現(xiàn)在在搞新教育，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，以學(xué)為主，學(xué)案導(dǎo)學(xué)，練習(xí)量明顯增加。新課程實(shí)
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