【正文】 相關(guān)/支持性文件《煤炭工業(yè)污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》 《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》 《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)管理標(biāo)準(zhǔn)》 《環(huán)境保護(hù)設(shè)施管理標(biāo)準(zhǔn)》《城市排水許可管理辦法》（建設(shè)部令第152號）等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。5）應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)當(dāng)發(fā)生污水外排造成惡性情況時(shí)，執(zhí)行《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)管理標(biāo)準(zhǔn)》。③監(jiān)督單位提出隱患未整改的罰監(jiān)管單位2000元。4）具體考核辦法①發(fā)生污水亂排現(xiàn)象不予制止、管理的單位罰單位責(zé)任人1000元、集體扣1分。②禁止向雨水排放管路中排放油類、酸類、堿類或劇毒廢液及其他污染物。工作程序 1）水污染控制對象礦井水、生活污水、洗煤水及其它廢水。5）保衛(wèi)科要監(jiān)理定期與不定期巡檢制度；重點(diǎn)查處各種造成不必要的水污染，任何堵塞排水管道的行為，擅自占用、拆卸、移動排水設(shè)施，向排水管道傾倒渣土、施工泥漿等污物，將垃圾、雜物、廢物等丟入排水管道或集水井，清洗裝貯過油類或者有毒有害污染物的車輛及容器。每月定期清理南門銷售處煤泥沉淀池及東圍墻排水口處沉淀池雜物。保證井下水處理站調(diào)節(jié)池不外溢。交接班情況要有明確的記錄登記，做到責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，如實(shí)做好運(yùn)行記錄。職責(zé)1）生產(chǎn)技術(shù)科負(fù)責(zé)公司污水防治的控制管理。三、污水管理辦法目的為防治水污染，保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，防止污水外流造成嚴(yán)重的環(huán)境污染事件，最大限度實(shí)現(xiàn)污水資源化，特制定本標(biāo)準(zhǔn)。東圍墻排水口未設(shè)置專用的雜物沉淀池，各個(gè)主要污水點(diǎn)未設(shè)專用沉淀池。東圍墻排水口，主要水源：地面雨水及沖洗地面用水、南門銷售處沖洗地面水、井下水處理站調(diào)節(jié)池污水。了解備課組缺、代課情況，力爭做到一學(xué)期無空節(jié)。認(rèn)真落實(shí)與本備課組有關(guān)的師培工作，督促、落實(shí)備課組每位教師自擬的教改課題。各備課組要按學(xué)校規(guī)定對作業(yè)統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一要求，完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。完成好歷次考試的出題任務(wù)，保證試題的質(zhì)量。了解本年級本學(xué)科的教學(xué)成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。即五統(tǒng)一。五、備課組長工作職責(zé)備課組長是研究教學(xué)的基本單位，主要工作是配合教務(wù)處、教研組長，完成本備課組的教學(xué)研究工作。（電教室、動態(tài)投影儀等）每月至少召開二次教研組會（學(xué)習(xí)、總結(jié)、研討）鼓動并督促本科教師自制有使用價(jià)值的教具。（2）督促、檢查、落實(shí)備課工作。（4）崗前培訓(xùn)教研組長必須具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平，并帶頭參加教研教改，確定本學(xué)科教改課題和實(shí)施方案，督促落實(shí)。（1）師帶徒（2）崗位練功。對成績較差班級的任課教師，幫助查找原因，做出改進(jìn)提高措施。組織本科教師學(xué)習(xí)研究大綱和教材，明確教材的知識體系和內(nèi)在聯(lián)系，明確重、難點(diǎn)。四、教研組長工作職責(zé)教研組長在教務(wù)主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)本學(xué)科的教研組工作。積極支持教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動；協(xié)助教務(wù)干事做好年級控流工作；協(xié)助校工會，積極組織教師的各種活動。召集、組織本年級教師開好學(xué)校的各種會議，按時(shí)完成有關(guān)年級組的各種臨時(shí)工作，按時(shí)上交年級組的計(jì)劃、總結(jié)和各種報(bào)表。配合教務(wù)處督促、檢查組內(nèi)各科的任何備課；收繳發(fā)放（教案、聽課、備課、教研活動記錄和論文、總結(jié)等）各種記錄及文字資料。負(fù)責(zé)本年級組教師的缺、代課安排，并做好記載及時(shí)匯報(bào)給教務(wù)處。配合本年級教務(wù)主任開好質(zhì)量分析會，對在學(xué)校組織的歷次考試中，成績下降的班級、學(xué)科及三好學(xué)生與班主任及任課教師共同分析，查找原因，并提出提高措施。三、年級組長工作職責(zé)年級組長主要在教務(wù)處、政教處、總務(wù)處三處領(lǐng)導(dǎo)下，開展本年級的各項(xiàng)工作。配合做好中考報(bào)名工作和其他社會考試的考務(wù)工作。記好校務(wù)日記。其它工作認(rèn)真協(xié)助教務(wù)主任工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)期初收繳工作計(jì)劃、教案等。（二）、教案、作業(yè)的批改、統(tǒng)計(jì)工作每學(xué)期定期檢查三次教案、作業(yè)批改情況，如實(shí)記載。及時(shí)完成三個(gè)年級期中、期末考試成績的統(tǒng)計(jì)工作。負(fù)責(zé)試卷的封存、保密和發(fā)放工作，每科考試后負(fù)責(zé)清點(diǎn)、回收試卷工作，并在考試結(jié)束后將該科試卷裝訂后，直接交給有關(guān)任課教師，確保試卷安全。教務(wù)干事工作職責(zé)（3）教務(wù)干事是教務(wù)主任的助手。做好學(xué)科競賽輔導(dǎo)課的統(tǒng)計(jì)工作。配合教務(wù)主任做好教研組的工作。（三）、做好常規(guī)教學(xué)管理的檢查與統(tǒng)計(jì)認(rèn)真做好上課、輔導(dǎo)課等工作的檢查工作。（二）、調(diào)課對因病、因事、進(jìn)修、教研活動、外出開會、校外集體備課等情況的教師經(jīng)教務(wù)主任同意后及時(shí)調(diào)好課，未經(jīng)主任同意時(shí)，不得擅自調(diào)課。開學(xué)一周內(nèi)，將各學(xué)科教師授課表分送給教研組長，并將全?？傉n表抄送給校長及教務(wù)主任。具體職責(zé)：（一）、科學(xué)的編排課表根據(jù)學(xué)校要求，按時(shí)完成排課工作。（二）、協(xié)助教務(wù)主任負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)檔案的管理工作。按時(shí)整理、裝訂和保管好學(xué)生“登記”，填寫好“學(xué)生學(xué)籍卡”。做好新生的接收工作。每月做到教務(wù)處學(xué)生名單、任課教師成績冊和班級日志三對照確保學(xué)生數(shù)準(zhǔn)確。主管學(xué)籍的教務(wù)干事，具體負(fù)責(zé)全校歷屆、應(yīng)屆學(xué)生的學(xué)籍管理。（十）、組織各種考試并匯總考試成績（十一）、傾聽群眾呼聲教務(wù)主任直接接觸一線教師，同時(shí)也直接與后勤打交道，對教學(xué)人員，教輔人員的意見，要認(rèn)真傾聽，并及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好組與組之間，學(xué)校各部門之間的協(xié)調(diào)工作，同時(shí)搞好本部門人員的協(xié)調(diào)關(guān)系，支配好教務(wù)人員的工作，虛心聽取來自各方面的呼聲，讓教務(wù)處成為學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)、支配、協(xié)調(diào)的樞紐，起到核心的作用。（九）、定期組織測評無論是對學(xué)生還是老師，測評工作的組織必須有規(guī)律、有秩序。（八）、認(rèn)真做好總結(jié)在檢查、聽課過程中，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足及時(shí)記錄下來，同時(shí)歸納，在全校大會上或教研組活動中加以表揚(yáng)或指導(dǎo)，最大限度地調(diào)動教師的工作積極性。按計(jì)劃聽課。參與集體備課，以新的課程理念指導(dǎo)備課，教務(wù)主任在指導(dǎo)備課、上課及活動中，應(yīng)起到導(dǎo)向的作用，對教師的導(dǎo)向?qū)㈥P(guān)系到教師的素質(zhì)提高、觀念的更新，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。隨時(shí)檢查（抽查）教師勞動紀(jì)律；（1）上課是否準(zhǔn)時(shí)到班級？課堂效果如何？學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度怎樣？（2）下課是否及時(shí)，有無壓堂現(xiàn)象？（三）、建立評價(jià)機(jī)制（標(biāo)準(zhǔn)）針對師生特點(diǎn)，以提高教師的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，建立以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)即：（1）學(xué)生測評教師（2）家長測評教師（3）領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)教師（4）教師自評（5）教師互評（四）、及時(shí)上交各種材料（五）、指導(dǎo)學(xué)科活動全面指導(dǎo)學(xué)校各學(xué)科的教學(xué)并督促教學(xué)活動的開展。（3）深入備課組檢查集體備課情況。（1）按教學(xué)進(jìn)度和教案要求檢查教案（抽查、檢查）。制定適于本校教師特點(diǎn)的，符合教育教學(xué)改革模式，有利于提高教師綜合素質(zhì)的教師、骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃。制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。五、本責(zé)任制涉及到的相關(guān)工序和管理崗位，由校辦工廠編制相應(yīng)的操作規(guī)程和管理辦法，報(bào)學(xué)校審批后實(shí)施。接受學(xué)校財(cái)務(wù)科的各項(xiàng)審查。管理工廠的統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料，做好原始資料的保存和歸檔工作。建立儀器設(shè)備技術(shù)檔案及其使用情況統(tǒng)計(jì)表。每天按照規(guī)定程序和規(guī)定時(shí)間統(tǒng)計(jì)各流水線的生產(chǎn)情況、產(chǎn)品質(zhì)量情況和原料消耗情況，及時(shí)、準(zhǔn)確地匯總上報(bào)各類報(bào)表。在實(shí)際工作中，統(tǒng)計(jì)分析員必須履行如下職責(zé)：制定和實(shí)施工廠的統(tǒng)計(jì)調(diào)查計(jì)劃，搜集、整理、提供統(tǒng)計(jì)資料。在訂單間歇期