【正文】 我們正是在做這樣的平凡工作，我們也在100遍、1000遍甚至更多遍地做。不管死，也不放縱。監(jiān)督孩子在家晚上好一節(jié)晚自習(xí)，規(guī)定孩子上網(wǎng)時間。多與老師交流溝通。俗話說： “家長是孩子最好的老師”。對孩子不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。同子女多一些交流、溝通，要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，你們對他們是理解和尊重的。讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們一致的追求。形成濃厚的學(xué)風(fēng)和文明的班風(fēng)。下段時間，我會一如既往地抓學(xué)生道德素養(yǎng)教育，幫學(xué)生樹立孝順父母，尊敬師長，關(guān)愛弱者，貢獻社會的人生準(zhǔn)則，要求學(xué)生做正直善良文明的人，絕不危害班級危害家庭危害國家！進一步整頓班紀(jì)，杜絕上課開小差、放學(xué)不回家等不良習(xí)慣，提高課堂效率，提高整體成績。我在他們進校時就教給學(xué)生們一句話：“無德的人是毒品，無才的人是次品，無健康的人是廢品。我們?yōu)槌煽儍?yōu)秀的學(xué)生擂鼓助威，為成績中等的學(xué)生搖旗吶喊，為成績暫時不理想的學(xué)生當(dāng)好啦啦隊，更熱情地關(guān)注他們，更積極地鼓勵他們,更不厭其煩地輔導(dǎo)他們！我的口號是，不讓一個學(xué)生掉隊。因為初中畢業(yè)要求科平及格，如果科平不及格，就不發(fā)畢業(yè)證書。我們班10名以后的學(xué)生，總分沒有超過500分。也許是老師沒有把他們的興趣激發(fā)出來，也許是老師沒有管好他們每一節(jié)課，也許是老師對他們關(guān)心不夠輔導(dǎo)缺乏耐心，等等。然而，我想說明的是，孩子沒考好，首先是老師有責(zé)任，其次是家長有責(zé)任，再次才是孩子們自己的責(zé)任。但翻翻成績冊，看到班級10名以后的學(xué)生成績，我又不得不焦慮！因為他們的成績不太理想，這次開家長會，有些學(xué)生就不想打電話叫家長來，怕家長看了自己的成績會不高興，會為之生氣。這實在是讓人欣喜的。二、考試成績從這次蘇仙區(qū)中考模擬考試來看，考試整體上講，由于老師們教得認(rèn)真，抓得踏實，管得嚴(yán)格，也由于同學(xué)們勤奮刻苦，團結(jié)守紀(jì)，奮力拼搏，我們班在這次考試中。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí)，這也是不無道理的。5．還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時間嚴(yán)重不足。全力以赴迎中考，齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌4．一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法，只一味被動學(xué)習(xí)，不講究學(xué)習(xí)的效率和效果，學(xué)起來既苦又累，可謂是事倍功半。老師如果不加以督促，學(xué)習(xí)任務(wù)就落實不了。2．學(xué)習(xí)自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。但是，面對畢業(yè)和升學(xué)，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。學(xué)生個性鮮明，心理健康，友善團結(jié)。學(xué)生班級榮譽感強，勞動自覺積極。學(xué)生做人比較文明，見到老師主動問好。加強安全意識，確保孩子的平安家長朋友們，我接下來，我從學(xué)生現(xiàn)狀、考試成績、后期打算、升學(xué)指導(dǎo)四個方面和大家商討一下。多關(guān)注孩子的心理健康，多與學(xué)生交朋友，了解他們的心理想法。盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。但是在中考期間，父母間的矛盾再大也要暫時休戰(zhàn)。中考迎考期間，一定要保證家里有個平和愉悅的氣氛。我們的孩子正處于人生的關(guān)鍵期，青春期的他們需要的是理解與交流，而不僅僅是物質(zhì)上的滿足．我想我們家長在忙于生活，生意和工作的同時，能否在這短暫的24天里抽出時間來經(jīng)常和孩子談?wù)勑?，了解一下他們的想法，關(guān)心他們目前的學(xué)習(xí)過程，經(jīng)常鼓勵他們．有時候，家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,中考報名即將進行，我們要幫助孩子做出正確選擇，千萬不要給孩子太大的壓力或太松弛．比如，某次考試考差了，他自己心理已經(jīng)很難受了，假如我們再罵他，吵他或威脅他（如：中考要是考不上高中，就不讓你讀了等等），他的心理負(fù)擔(dān)就越來越重．對學(xué)習(xí)可能會產(chǎn)生恐慌而失去信心．相反，假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因，鼓勵他不要因一次的失敗就失去信心，只要繼續(xù)努力，下一次就一定考好．我想正面的鼓勵和賞識是促使孩子成功的有效途徑．目前家長應(yīng)注意的問題:家長不要對孩子有過分的期待或埋怨，要多分關(guān)注與鼓勵。減輕壓力需要教師和家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、自覺性和心理承受能力有一個恰當(dāng)?shù)墓烙?。由于孩子們沒有親身經(jīng)歷過中考，再加上對自己的認(rèn)識不夠，不自信等，所以一些同學(xué)覺得自己有些焦慮，甚至于恐慌，為此家長應(yīng)該懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過度焦慮的方法，下面談幾點建議，希望對家長們有所幫助。最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，衷心祝愿各位家長：身體健康！家庭美滿！生活如芝麻開花節(jié)節(jié)高！謝謝大家！第五篇：初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿 2l 在郴州亞星學(xué)校九年級學(xué)生家長會上的講話黃寶田尊敬的各位家長：你們好！你們在百忙中放下手頭的工作在抽出珍貴的時間,來參加學(xué)校參加畢業(yè)班家長會，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校和全體任課教師,對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！一年一度的中考又快要進行了，但是對于在座各位的每一個孩子來說中考只有一次。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費。請相信：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護我們的孩子，陪伴他一點一滴地成長。各位家長朋友們，孩子是祖國的未來，孩子是家庭的希望。吃平常吃的，適當(dāng)增加營養(yǎng)就行，不必特別改善。（6）注意調(diào)整飲食和睡眠：市場上各種補腦品、健腦品競相上市，不少考生家長被這些產(chǎn)品廣告搞得眼花繚亂，不知是靈還是不靈，不知買哪種好。另外很多孩子擔(dān)心考不好而對不起家長，針對這種心理家長應(yīng)給予理解和開導(dǎo)，消除他們的各種顧慮，減輕來自家庭方面的壓力。另外由于長時間艱苦學(xué)習(xí)，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵和支持，做永遠的后盾。（3）無條件地支持和鼓勵：九年級了，學(xué)生的信心和情緒波動大，最需要心理支持，尤其是第一、二次考試成績不理想時，容易自卑，此時他們需要的不是責(zé)備和道理，而是理解、鼓勵，更需要切實的幫助。（2）保持樂觀愉快的情緒：家長首先要克服自己的緊張情緒，一位學(xué)生對我說“我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣。備考六注意（1）創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛：有的家長對我說“我一直寬慰孩子，考不上沒什么，可他的壓力怎么還那么大呢？”因為有時語言是蒼白的，嘴上盡管說沒什么，但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影??都深深印在孩子的眼里心上，這是一種隱性的壓力。（7）避免期望過高我，們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校，最好不要過多談?wù)?。?）避免過多干涉，很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急，特想幫助孩子提高，于是對孩子的時間進行規(guī)劃，不準(zhǔn)這樣做，必須那樣做，可是效果適得其反。正確的做法是，多過程比較，少成績比較，多和自己比，和過去比，和同等水平的比?！?，這些看似激勵的話對孩子都起不到促進作用，反而傷害了自尊心。（3）避免威脅，一些家長為了促使孩子努力而制造壓力，“考砸了，我們就不管你了”，“考不上重點高中你這一輩子就完了”，諸如此類的話會使孩子產(chǎn)