大學(xué)生廉潔修身范文大全(參考版)
2024-11-09 17:28本頁面
【正文】 。如果老師同意給你過關(guān)，他也就違背了誠信連個字。譬如在考試時，我們認(rèn)真對待自己所學(xué)的專業(yè)，不做蒙騙之舉，這也體現(xiàn)我們誠信的一面。我們能坦然接受現(xiàn)實，正視需要面對的一切，這已經(jīng)體現(xiàn)出我們誠實的一面。第五篇：大學(xué)生如何做到廉潔修身大學(xué)生如何做到廉潔修身。我們大學(xué)生也只有廉潔自律，才能保持堅定的立場和方向，才能有做祖國特設(shè)社會主義接班人的資格，才能有施展才華的主觀條件。我們要通過“格物致知、誠意、正心”來修身并進(jìn)而通過“修身”來“齊家、治國、平天下”。在我們現(xiàn)在的社會中，也不缺乏像和珅這樣的人物，法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他們最終都逃不過法律的制裁。而北宋時期的包拯，名留千史，人們世世代代敬重他。諸葛亮先生在《誡子書》中曾教育我們：靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。革命烈士方志敏曾說過：清貧，清白，樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。富貴不能淫，貧賤不能移。在堅持真理、正義的過程中，我們或許會遇到許多的困難，但我們不當(dāng)放棄，這才是大學(xué)生的風(fēng)范，一個知識分子的風(fēng)范，中華民族的風(fēng)范。前人之諾諾，不如一士之諤諤。面對邪惡，面對誘惑，我們要堅持真理，這也是廉潔修身地我們的要求。這樣國家強(qiáng)大就有實質(zhì)的保障。慎獨(dú)就是無論在任何場合，都做到自律，對得起天地良心，躬行實踐，知行統(tǒng)一。就像列寧所說的，政治上有修養(yǎng)的人是絕不會貪污的。面對誘惑，這就需要我們過硬的廉潔修身的品質(zhì)?！彼环裾J(rèn)“權(quán)力、地位、美女、贊頌都有誘惑力，但他的結(jié)論是“若無人民豈能活”、“來自人民莫作惡”。豈不愛粉黛，愛河飲盡猶饑渴。現(xiàn)實生活中，存在著許許多多的誘惑，功利思潮一浪接著一浪，一浪蓋過一浪。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們當(dāng)發(fā)憤忘食、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取，以振興中華為己任。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。就是這樣的一份責(zé)任，激勵著他們勇往直前。天下興亡，匹夫有責(zé)。做一個有修養(yǎng)的人，是我們至善至美的追求。但丁曾說過：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。明白具有廉潔品性的人多一個，社會的廉潔程度就會大一點，只要伱廉潔了，你就為社會的整體廉潔作出了貢獻(xiàn)?？勺尨髮W(xué)生更加清楚深刻的認(rèn)識到廉潔的重要性，修身的重要性。大學(xué)時期也正是大學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀形成、穩(wěn)定的重要時期。如果他們有著過硬的道德素質(zhì)，廉潔修身，無疑振興中華指日可待，和諧社會指日可待。而大學(xué)生就是這樣一個加強(qiáng)廉潔教育的很好主體。從人類歷史的發(fā)展進(jìn)程中，我們也可以看到：一個廉潔的王朝它必定走向昌盛，一個貪腐的王朝它必定走向覆滅。廉者，政之本也。管子曾把“廉”“禮”“義”“恥”并列為治國的四大方略，認(rèn)為它們是支撐國家的四大支柱。而今，在當(dāng)今的中國，腐敗已是一個不容忽視的問題，它直接危害到祖國和人民的利益，關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。作為二十一世紀(jì)的新人，我們要不辱使命，培養(yǎng)奉公、清正、廉潔的思想道德品質(zhì)，知榮即行，明恥即棄，廉潔修身，做一個合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們大學(xué)生是八九點鐘的太陽，正是我們揮灑青春，充滿夢想的時候。當(dāng)代大學(xué)生，倡導(dǎo)的是德才兼?zhèn)?，我們才學(xué)智慧已具有，道德修養(yǎng)需完備，廉潔修身，從小事做起，從身邊做起！不以善小而不為，不以惡小而為之；老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。要善于采取合理有效的措施控制社會消極腐敗現(xiàn)象給學(xué)生帶來的負(fù)面影響,引導(dǎo)學(xué)生正確地判斷和分析反腐倡廉的形勢。通過構(gòu)筑大學(xué)校園的廉潔教育活動、風(fēng)氣與氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹立廉潔意識,積極倡導(dǎo)廉政文化,培養(yǎng)正確的價值觀念和高尚的道德情操,形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)尚和和諧氛圍。構(gòu)建大學(xué)廉潔文化體系,加強(qiáng)校園廉潔教育,是一項長期的、系統(tǒng)的工程,教育效果不可能立竿見影。在具體的操作上可采取諸如形式政策講座,海報、黨課、主題班會、身邊案例解析等形式,多采取觀看電影、社會實踐、講座、課程、校內(nèi)櫥窗等校園媒體、知識競賽等大學(xué)生喜聞樂見的形式。既要有專家學(xué)者的輔導(dǎo)講座,也要有學(xué)生深入思考的交流與碰撞。要力求準(zhǔn)確把握新形勢下開展廉潔教育遇到的新情況、新問題,遵循大學(xué)生思想道德形成和發(fā)展的客觀規(guī)律,適應(yīng)大學(xué)生的年齡層次、心理特點、知識水平和接受能力,科學(xué)安排廉潔教育內(nèi)容,講究方式方法,注意先進(jìn)性和大眾性、思想性和趣味性的統(tǒng)一,增強(qiáng)針對性、實效性、吸引力和感染力,切實提高廉潔教育的實際效果和時代意義。將廉潔教育與大學(xué)生社會公德教育、職業(yè)道德教育、艱苦奮斗教育、誠實守信教育、紀(jì)律教育、勞動教育和法制教育等結(jié)合起來,通過養(yǎng)成訓(xùn)練,增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任意識、自律意識、誠信意識和法制意識,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,培養(yǎng)高尚的道德情操。你們是偉大的、正直的、最深得人心的，作為中國子民，你們不愧為“中華之驕，民族之榮”。這“兩個沒有”一下子在場的外交官員們心悅誠服，肅然起敬，繼而爆發(fā)出熱烈的掌聲。原因有二：一是這么一個大國，金銀財寶多得數(shù)不勝數(shù)，可她的總理卻兩袖清風(fēng)；二是有10億人口，占世界人口四分之一的中國，她的總理卻沒有自己的親
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