城西小學20xx年“防災減災”地震應急疏散演練實施方案(參考版)
2024-11-09 17:24本頁面
【正文】 六、演練結束后，全校師生在校長 的主持下召開會議，總結演練時取得的成績，表揚做得好的班級和個人，最后校長向大家提出希望，希望全體師生時時事事處處，都要注意安全。四、學生到安全區(qū)后，各班迅速清點學生是否全部到達安全區(qū)。二、由校長主持召開的全體教師參加的安全會議，會議要求各位老師要認真對待此次的宣傳和演練工作，會議要求各班班主任要把本班學生在演練時，保證他們的安全，不能因演練而讓學生受到傷害。今后，我校將繼續(xù)做好安全疏散演練工作，確保師生安全。地震應急演練記錄及總結我校于6月19日下午嚴格按照預案進行了此次防震演練，廣大師生成功的進行了疏散，全部及時撤離到了操場，未發(fā)生任何安全事故。(三)緊急疏散演練學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里4個同學面向墻，蹲在墻角處。請班主任重申演練程序和演練要求。(3)疏散線路沿線工作組 教學樓西樓梯： 一層：孫秀江 二層：路華平職責：①、合理調節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②、“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學校內小操場。五、組織機構(1)領導小組 組長：劉軍 成員：全體班主任。按規(guī)定線路疏散，不得串線。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。三、演練準備演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析我校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。二、演練安排內容：(1)應急避震演練(2)緊急疏散演練(3)自救互救演練對象：全體師生。西回元小學緊急疏散逃生演練活動方案西回轅學校關于地震應急疏散演練實施方案一、演練目的通過應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。6月19日星期五進行一次安全知識競賽。6月15日星期一各班開一節(jié)安全班會。小學第四篇：地震應急疏散演練實施方案西回轅學校安全生產月應急演練計劃為了使我校在重大危險源及地震、暴雨、洪水、雷電、大風、火災、地震等災害發(fā)生時，將傷害減少到最低，使全體師生對防災知識的理解從理性到感性，切實掌握災害應急的技能，能迅速地撤離教學樓，減少傷亡。（2）地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。五、鞏固提高讓學生說說在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。（二）、實施階段：現(xiàn)場指導人員必須親臨現(xiàn)場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當?shù)闹笇А＃ㄊ枭⒀菥殨r，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵
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