華師大版數(shù)學七上33整式(參考版)
2024-12-13 07:55本頁面
【正文】 。 （讓學生小結(jié)，師生進行補充。） 四、 課堂小結(jié) 理解多項式的定義，能說出一個多項式是幾次幾項式，最高次數(shù)是幾，分別由哪幾項組成，各項的系數(shù)分別為多少，常數(shù)項為幾。 已知代數(shù)式 2x2－ mnx2＋ y2是關于字母 x、 y的三次三項式， 求 m、 n的條件。 判斷下列各代數(shù)式是否是整式。例 3分析時要緊扣多項式的定義，培養(yǎng)學生 的逆向思維，使學生透徹理解多項式的有關概念，培養(yǎng)他們應用新知識解決問題的能力。講述例 1時應特別提醒學生注意，多項式的項包括前面的符號，多項式的次數(shù)應為最高次項的次數(shù)。 解：略。 （ 1） x3－ x＋ 1； （ 2） x3－ 2x2y2＋ 3y2 解：略。） 例題 例 1 指出下列多項式的項和次數(shù)： （ 1） 3x－ 1＋ 3x2； （ 2） 4x3＋ 2x－ 2y2 解：略。） 二、展開
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