教科版必修一38汽車安全運(yùn)行與牛頓運(yùn)動定律2(參考版)
2024-12-13 07:28本頁面
【正文】 。學(xué)生剛進(jìn)入高中階段的物理學(xué)習(xí)，剛接觸用物理知識聯(lián)系 實(shí)際，分析解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。對于接受新知識較快的教學(xué)班，學(xué)生的思維敏捷，反應(yīng)統(tǒng)計(jì)與駕馭有關(guān)人數(shù) 明確教學(xué)目標(biāo) 討論一 為什么要保持車距 討論二 例 1 解題是否嚴(yán)密 討論四 為什么不允許超速 討論三 為什么不能酒后開車 關(guān)愛生命教育 歸納安全法規(guī) 課堂小結(jié) 布置作業(yè) 快，教師采用較多學(xué)生自主活動的方式；對于稍差點(diǎn)的班，學(xué)生自主活動減少，教師占用時間增加；對于接受新知識較慢的教學(xué)班（慢班），教師以講授為主，學(xué)生配合為輔。 P40 4 ； P45 1 18 七、教學(xué)用具 為幫助同學(xué)建立物理模型，將汽車的運(yùn)動用 flash動畫表現(xiàn)出來。 在論證這些法規(guī)的過程中，我們應(yīng)用了運(yùn)動 學(xué)的公式，明確了一般的解題程序。 ③反應(yīng)距離和剎車距離之和等于總位移 C = 20 m D = 60 m 由以上數(shù)據(jù)可以看出，車速越大總位移越大，所以行車不要超速。 車速 80km/h，反應(yīng) 距離 20m；則車速 40km/h，反應(yīng)距離 A=10m 。 xx167。 此題有一定難度，要找反應(yīng)快，接受新知識能力強(qiáng)的同學(xué)參于討論。請同學(xué)們通過計(jì)算，將結(jié)果填寫在下列表格中，就會明白汽車為什么不 允許超速。 服用某些感冒藥后，或老年人，或處于疲勞狀態(tài)都會延長反應(yīng)時間，所以都不宜開車。網(wǎng) ] 討論三：為什么不允許酒后開車？（服用某些感冒藥后，或老年人，或處于疲勞狀態(tài)下都不易開 車） 教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本：在通常情況下，駕駛者的反應(yīng)時間與其注意力集中程度、駕駛經(jīng)驗(yàn)和體力狀態(tài)有關(guān)，平均約為 ∽ 2∽ 3倍。） [來源 :學(xué) amp。（答案：汽車先做勻速直線運(yùn)動，后做勻減速直線運(yùn)動） ③ 例 2 上題中駕駛員的反應(yīng)時間是
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