【正文】 堅(jiān)持不懈地以高度責(zé)任感抓好學(xué)生食堂的衛(wèi)生管理工作；抓好衛(wèi)生防疫工作，確保學(xué)校園平安；積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的扶持，啟動(dòng)維修工程，對(duì)宿舍、教室破損部分進(jìn)行整治，靚化校園；確保學(xué)校正常秩序。只有和諧了，學(xué)校才能發(fā)展的更好、更快。和諧發(fā)展是動(dòng)力。學(xué)校將大力弘揚(yáng)以“踏實(shí)、勤奮、進(jìn)步”為主題的校園文化，努力加強(qiáng)健康向上、積極進(jìn)取的校風(fēng)的建設(shè)。我校以體育為切入點(diǎn)，全力抓好健康校園的創(chuàng)建工作：首先要落實(shí)體育課堂教學(xué)和課間活動(dòng)，做到“每天鍛煉一小時(shí)”，為學(xué)生體質(zhì)、心理發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次要抓好興趣小組的訓(xùn)練工作，尤其是田徑隊(duì)和籃球隊(duì)，要努力打造一支能代表學(xué)校體育水平的“形象代言人”，同時(shí)抓好校內(nèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，以賽促練，以賽激趣；再次要搞好衛(wèi)生知識(shí)的宣傳與普及工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；最后要關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題，以正確的方式幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，培育良好心理。健康發(fā)展校園是保證。（三）、努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)發(fā)展”全面發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)，落實(shí)義務(wù)教育階段任務(wù)，要求我們不但要重視學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)，也要重視體、音、美、信息課的學(xué)習(xí)，不但要使學(xué)生有所發(fā)展，也要使教師有所發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)者同樣要有所發(fā)展。教師年輕，沒(méi)有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可借鑒，但我們可以摸索，可以發(fā)現(xiàn)，可以總結(jié)，可以創(chuàng)新。學(xué)校繼續(xù)想方設(shè)法調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，繼續(xù)實(shí)施多層次、不同類(lèi)型的表彰辦法，同時(shí)打破以往單一的獎(jiǎng)勵(lì)模式，實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)手段的多樣化，提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全力營(yíng)造整體向上的學(xué)習(xí)氛圍，確保學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷攀升。同時(shí)加大人文關(guān)懷力度，把嚴(yán)格與人性化管理有機(jī)融合起來(lái)，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、干勁十足的教師隊(duì)伍。二是努力建立與學(xué)?？?jī)效工資方案相配套制度。學(xué)校利用周前會(huì)等向教師宣傳國(guó)家教育方針，做好思想解釋與疏通工作。要想做到與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)，就必須順應(yīng)教育發(fā)展的潮流，因時(shí)而動(dòng)，因勢(shì)而立，改革管理的手段和措施。（二）、全心全意提升教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的教學(xué)管理馬嶺初中一直將目光定位于中考成績(jī)，而數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)直接決定著會(huì)考的成敗，而英語(yǔ)、數(shù)學(xué)在我校一直處于落后狀況，因些在本期要采取聽(tīng)課、檢查教案等形式加強(qiáng)對(duì)這兩科的教學(xué)管理。取別人之所長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際情況而為我所用，是堅(jiān)持開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的宗旨。要想發(fā)展學(xué)生，要想發(fā)展學(xué)校，必須首先發(fā)展教師。繼續(xù)開(kāi)展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)。努力建設(shè)高水平的班主任隊(duì)伍一個(gè)優(yōu)秀的班主任就等于一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，班主任是學(xué)校管理中重要的支柱，要努力提高班主任對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)學(xué)習(xí)管理的能力和意識(shí)，繼續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提高管理水平，強(qiáng)化敢于逗硬的作風(fēng)，做到鐵面無(wú)私、一視同仁。打造過(guò)硬的中層干部隊(duì)伍，為下期換屆選舉奠定基礎(chǔ)沒(méi)有紀(jì)律嚴(yán)明的班子隊(duì)伍，就沒(méi)有嚴(yán)格的校風(fēng)，就談不上學(xué)校的健康發(fā)展。（2）落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng)，求新求實(shí)。（1）細(xì)化教研組長(zhǎng)職責(zé)。二、本期工作重點(diǎn)努力提升教研水平；加強(qiáng)適應(yīng)績(jī)效工資新形勢(shì)的綜合配套制度的建設(shè)；落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念；促進(jìn)教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升。伴隨學(xué)校崗位設(shè)置與教師績(jī)效工資的推行，我們要審視義務(wù)教育外部環(huán)境發(fā)生的巨大變化，用發(fā)展的眼光和長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來(lái)正確分析和應(yīng)對(duì)學(xué)校管理中的風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，努力確保學(xué)校走上科學(xué)、健康的發(fā)展道路。東莞市中堂匯文初級(jí)中學(xué)第五篇：20102011學(xué)第一學(xué)期馬嶺初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃馬嶺初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃（20102011學(xué)第一學(xué)期）根據(jù)市、縣教育局相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定馬嶺初級(jí)中學(xué)2010年秋季學(xué)校工作計(jì)劃。部分教師敬業(yè)精神有待提高，加大“做幸福教師、普幸福人生”活動(dòng)力度。學(xué)生厭學(xué)情緒高、落后面大，要不斷更新教學(xué)理念加強(qiáng)課改意識(shí)，改進(jìn)教學(xué)方法，加大措施整改力度。通過(guò)教體局的基礎(chǔ)教育督導(dǎo)檢查和學(xué)校的常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)有多問(wèn)題，要拿出方案解決。進(jìn)一步規(guī)范教研組、備課組活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研工作的力度。學(xué)校教學(xué)管理要進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。讓每節(jié)課，每一個(gè)班都有家長(zhǎng)。四、全面實(shí)施“三四八”課堂教學(xué)模式根據(jù)學(xué)校制定的“三四八”模式課堂流程組織第二次過(guò)關(guān)課活動(dòng)，讓“三四八”模式課堂常態(tài)化。三、加強(qiáng)青年教師及新錄用教師培養(yǎng)組織青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)生本教育理念。教學(xué)校長(zhǎng)身先士卒帶頭做，參與課堂教學(xué)改革，帶頭講示范課、帶頭聽(tīng)課評(píng)課，讓中層領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)起到帶頭作用。把“責(zé)任、方法、愛(ài)”作為校園文化建設(shè)的主題和方向，讓每位教師付出自己的愛(ài)，讓學(xué)生感受到教師的愛(ài)，讓愛(ài)拉近師生的距離。第四篇：匯文初級(jí)中學(xué)20112012學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃匯文初級(jí)中學(xué)20112012學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局精神，堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，結(jié)合匯文初級(jí)中學(xué)的實(shí)際情況，全面實(shí)施“三四八”課堂教學(xué)模式，以課堂教學(xué)活動(dòng)為載體，以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制，以教學(xué)管理為保障，全面提高了教學(xué)質(zhì)量，向全面發(fā)展的特色學(xué)校邁進(jìn)了一步。一月份：：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)與交流，對(duì)團(tuán)總支及各團(tuán)支部進(jìn)行學(xué)期考核。九”新團(tuán)員發(fā)展。：學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。十月份：（征文、演講比賽、誠(chéng)信環(huán)保行），開(kāi)展青年志愿者行動(dòng)。（三）、認(rèn)真開(kāi)展好各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課（四）、加強(qiáng)與外界的聯(lián)系，并與相關(guān)單位建立共建關(guān)系。、團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校對(duì)廣大團(tuán)員學(xué)生作報(bào)告。九舉行合唱專(zhuān)場(chǎng)。、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)的文藝活動(dòng)。二、工作重點(diǎn)：（一）、配合好政教處做好常規(guī)教育、征文、演講等各種比賽活動(dòng)。第三篇：初級(jí)中學(xué)第一學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃初級(jí)中學(xué)第一學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和“十七大”重要思想為指導(dǎo)，以北京奧運(yùn)精神為起點(diǎn)，以構(gòu)建和諧江寧為動(dòng)力，以爭(zhēng)創(chuàng)南京市五四紅旗團(tuán)委為目標(biāo)。開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，培養(yǎng)全校師生的交通安全意識(shí)。教導(dǎo)處和政教處要在教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全方面和養(yǎng)成教育方面加大管理力度。值日校干部、值日教師加強(qiáng)午休、課間、晚修等時(shí)間段的學(xué)生管理，確保校園安全。各室、班主任、任課教師都要求明確各自管理范圍的安全責(zé)任。努力實(shí)施《安全工作管理?xiàng)l例》、《安全事故追究責(zé)任制》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度，本學(xué)期將繼續(xù)利用國(guó)旗下講話(huà)，主題班會(huì)，安全教育影片，安全教育專(zhuān)題報(bào)告等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)抓好交通安全教育，和