教科版語文六下勇攀高峰簡要參考(參考版)

【摘要】《勇攀高峰》教學(xué)設(shè)計(jì)（簡要參考）教材分析本課的主人公是鄧亞萍，課文通過典型的事例，記敘了鄧亞萍的成長歷程。贊頌了她面對挫折不氣餒，勇于克服困難，在體育事業(yè)上頑強(qiáng)拼搏、刻苦訓(xùn)練勇于攀登體育高峰的精神。學(xué)情分析同學(xué)們對鄧亞萍并不陌生，但對她的成長歷程并不了解，在提前預(yù)習(xí)時，應(yīng)布置學(xué)生在網(wǎng)上查一查她的事跡，以便加強(qiáng)對其精神品質(zhì)的了解。教學(xué)

2024-12-13 07:22

教科版語文六下勇攀高峰詳細(xì)解讀(參考版)

【摘要】《勇攀高峰》教學(xué)設(shè)計(jì)（詳細(xì)解讀）作者：原霞教材分析《勇攀高峰》是教育科學(xué)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語文》六年級下冊第一單元第一課。課文講述的是我國乒乓球世界冠軍鄧亞萍從挫折走向成功和勝利的成長經(jīng)歷，贊揚(yáng)了鄧亞萍永不服輸、樂于吃苦、自強(qiáng)不息、敢打敢拼的可貴精神。教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理

2024-12-12 22:46

教科版語文六下勇攀高峰生字學(xué)習(xí)(參考版)

【摘要】冠娟挫搏萍臂撕銘撥綁傅挪屆削擠生字學(xué)習(xí)冠guān1、帽子。2、形狀像帽子或在頂上的東西。衣冠雞

2024-12-15 11:24

教科版語文六下勇攀高峰教學(xué)課件(參考版)

【摘要】勇攀高峰人物介紹鄧亞萍職業(yè)生涯輝煌戰(zhàn)績：1989世乒賽女雙冠軍；1990年世界杯團(tuán)體賽冠軍；1991世乒賽女單冠軍，女團(tuán)、女雙亞軍，世界杯團(tuán)體賽冠軍；1992年世界杯雙打賽冠軍；1993世乒賽女雙亞軍、女團(tuán)冠軍；1992年第24屆奧運(yùn)會女單、女雙冠軍；1995世乒賽女單

2024-11-23 06:36

教科版語文六下小屋簡要參考(參考版)

【摘要】《小屋》教學(xué)設(shè)計(jì)（簡要參考）教學(xué)目標(biāo)1、閱讀課文，使學(xué)生理解“我愛我的小屋，愛那個裝滿整個童年的小屋”的含義。2、通過作者對童年生活的美好回憶，體會作者對裝滿童年的小屋的留戀和喜愛之情。3、培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟的能力，陶冶學(xué)生熱愛生活、珍惜時光的情操。4、學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。教學(xué)重點(diǎn)通過作者對童年生活的美好回憶，體會作者對

2024-12-13 07:21

教科版語文六下張石匠拜師簡要參考(參考版)

【摘要】《張石匠拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)（簡要參考）教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解故事內(nèi)容，懂得一個人即使有高超的技藝也不能驕傲自滿，因?yàn)樘焱庥刑?，藝無止境。學(xué)習(xí)張石匠和小伙子的美好品格。3、領(lǐng)悟課文中的細(xì)節(jié)描寫，揣摩人物的內(nèi)心，用準(zhǔn)確的語言表述出來。教學(xué)重、難點(diǎn)揣摩人物性格，體會藝無止境的道理。教學(xué)過程

2024-12-12 16:44

教科版語文六下童年的朋友簡要參考(參考版)

【摘要】《童年的朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)（簡要參考）教學(xué)目標(biāo)1、閱讀課文，理解“童年的朋友”的含義，體會作者對小熊朋友真摯的感情。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、激發(fā)學(xué)生對童年生活的美好回憶，珍惜所有帶給我們快樂感受的事物。教學(xué)重、難點(diǎn)1、理解“童年的朋友”的含義。2、體會聯(lián)想句的作用。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入

2024-12-12 22:45

教科版語文六下小屋教學(xué)課件簡要參考(參考版)

【摘要】家是溫暖的船、家是避風(fēng)的港、家是回憶的海生字學(xué)習(xí)秸笆沃巢jiēbāwòcháo秸稈籬笆肥沃鳥巢蹈勾汁

2024-11-23 01:07

教科版語文六下春教學(xué)課件簡要參考(參考版)

【摘要】春生字學(xué)習(xí)嚨喉箏擻綿醞釀繁lónghóuzhēngsǒu喉嚨喉嚨古箏抖擻miány&

2024-12-17 12:09

教科版語文六下我和祖父的花園簡要參考(參考版)

【摘要】《我和祖父的花園》教學(xué)設(shè)計(jì)（簡要參考）教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識本課生字及“螞蚱、櫻桃、蚌殼”等詞語，摘錄描寫優(yōu)美的句子。2、有感情地朗讀課文。3、想象課文描寫的“我”在祖父的花園里的生活情景，感受童年生活的情趣。教學(xué)過程一、讀詩導(dǎo)入，揭示課題童年是最純真、最令人難忘的歲月。今天，我們要走進(jìn)“祖父的花園”，與作者一同感

2024-12-12 22:46

教科版語文六下頒獎詞三則簡要參考(參考版)

【摘要】《頒獎詞三則》教學(xué)設(shè)計(jì)（簡要參考）教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、背誦三則頒獎詞。2、認(rèn)識2個字，學(xué)會寫7個字。能力目標(biāo)了解頒獎詞在內(nèi)容表述和語言運(yùn)用上的特點(diǎn)，仿寫頒獎詞。情感目標(biāo)了解三位感動中國人物的感人事跡，體會他們身上的精神力量。教學(xué)重、難點(diǎn)1、體會三位感動中國人物身上的精神力量。2、了解

2024-12-12 22:45

教科版語文六下音樂之都維也納教學(xué)課件簡要參考(參考版)

【摘要】音樂之都維也納生字學(xué)習(xí)茲鏤維納zīlòuwéinà茲日鏤空維持接納韻飾坪

2024-11-23 06:36

教科版語文六下晚餐桌上的學(xué)校簡要參考(參考版)

【摘要】《晚餐桌上的學(xué)?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)（簡要參考）教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)正確、流利地朗讀課文。2、了解課文內(nèi)容，知道學(xué)習(xí)不限于學(xué)校，不限于課堂。3、語言實(shí)踐：介紹某次全家在一起談?wù)撘粋€話題的情景。教學(xué)重、難點(diǎn)正確、流利地朗讀課文。教學(xué)過程一、聽記引入1、小干部用憶記法讓學(xué)生進(jìn)行聽記。最不可寬恕的是我們

2024-12-12 22:46

教科版語文六下馬拉松的故事教學(xué)課件簡要參考(參考版)

【摘要】馬拉松賽跑簡稱馬拉松，它是現(xiàn)代運(yùn)動會上的一個超長跑比賽項(xiàng)目。目前。馬拉松比賽已成為最受人們歡迎的比賽項(xiàng)目之一。但是你知道馬拉松的來歷嗎？馬拉松戰(zhàn)役中送信的人為什么會累死呢？我們快到課文里找一找答案吧。課前熱身讀一讀：不顧疲勞不可一世喜訊潰不成軍以

2024-12-17 12:09

勇攀高峰教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：勇攀高峰教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：本課的主人公是鄧亞萍，課文通過典型的事例，記敘了鄧亞萍的成長歷程。贊頌了她面對挫折不氣餒，勇于克服困難，在體育事業(yè)上頑強(qiáng)拼搏、刻苦訓(xùn)練勇于攀登體育高峰的精神。 ...

2024-10-14 01:08

教科版語文六下勇攀高峰簡要參考(存儲版)

教科版語文六下勇攀高峰簡要參考-文庫吧在線文庫

教科版語文六下勇攀高峰簡要參考(完整版)

教科版語文六下勇攀高峰簡要參考(更新版)

教科版語文六下勇攀高峰簡要參考(專業(yè)版)