【正文】 下一步，我們將認真貫徹落實上級相關會議及文件精神，及時總結經(jīng)驗，推動活動深入，把“灑掃應對”主題教育廣泛持久開展下去，配合教育局打造好“學在西鄉(xiāng)塘”幼教品牌。很多家長反映，活動開展后，孩子有了明顯變化，懂禮貌了，愛和父母說知心話了，愿意主動幫家里做些家務活了。通過參加活動，孩子培養(yǎng)了自理自立能力，增強了責任感和自信心，文明、謙讓、互助、孝敬蔚然成風。同時，利用家長學校、家長委員會等形式，指導家長言傳身教、以身作則，為孩子的成長創(chuàng)設良好家庭環(huán)境。開展“生日問候”感謝行動，引導幼兒在自己生日和父母生日當天，向父母說感謝話、打祝福電話、感謝父母養(yǎng)育之恩。二是加強學校與家庭合作。一是加強學校與社區(qū)聯(lián)動。（六）、重視日常養(yǎng)成，多方合作共同成長。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會開展“感恩活動月”的活動。在各班級我們還開展“文明禮儀小標兵”活動，每個月評出本班“文明禮儀小標兵”，發(fā)揚文明禮儀精神，讓每個幼兒都以“文明禮儀小標兵”的榜樣要求自己。如，小班孩子自己學著穿鞋子，脫衣服，學會來園離園有禮貌地和老師、小朋友打招呼，中班小朋友學習整理玩具、整理書包，大班學前班孩子學會疊衣服、小被子等等，在活動開展過程中，幼兒的自理能力得到了很大提高。其次，以行為重，知行合一。我們堅持宣講灌輸、先入為主，從學生的認知情況出發(fā)對幼兒進行行為習慣養(yǎng)成教育。（三）、勞動和禮儀教育貫穿一日活動在活動開展中，我們堅持知行合一、教育與實踐相結合，重在培育實際能力，增強生活體驗，讓幼兒在形式多樣的實踐體驗中認知生活、感悟道德，培養(yǎng)熱愛勞動、謙恭有禮的好品德。（二）、開展文明禮儀課題研究經(jīng)南寧市教育局批準，我園申報的《幼兒文明禮儀培養(yǎng)的實踐研究》課題被立項為2012年南寧市教育科學“十二五”規(guī)劃C類課題。本次活動贏得了廣大教師、家長及幼兒的贊揚及肯定，樹立了幼兒的自信心及講文明懂禮貌的意識，從細節(jié)培養(yǎng)了幼兒的良好品格，逐步建立起孩子的文明禮儀習慣。我園長期開展“微笑小天使”活動，參與活動的老師和小朋友身披繡有“微笑天使”字樣的紅色綬帶，早早的站在幼兒園大門口，用真誠的微笑迎接每位來園的家長及幼兒，并使用文明禮貌用語與他們問好。三、認真落實活動要求針對幼兒年齡特點，著眼活動易于開展、樂于接受，我們主要從以下幾個方面入手加以推進。結合本園實際，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)涵，有效提高了“灑掃應對”教育活動的吸引力和實效性。把開展“灑掃應對”主題活動納入學校一日活動常規(guī)中，檢查各個活動開展情況，分享活動經(jīng)驗。專門印發(fā)有關“灑掃應對”工作目標、工作內(nèi)容、工作要求，組織教師學習“灑掃應對”有關精神及要求。（一）、建立領導機制。二、建立領導負責制萬事開頭難，鞏固更不易。在具體工作中，我們將“灑掃應對”納入幼兒一日活動中，作為幼兒德育工作的重要內(nèi)容，在活動中，我園以幼兒熱愛勞動、謙卑有禮的行為習慣，樹立報效祖國、孝敬父母、關愛他人的道德意識為目標，從日常起居入手，加強幼兒的生活自理能力，養(yǎng)成愛勞動的習慣；從待人接物入手，教育學生知曉禮節(jié)禮儀，養(yǎng)成謙恭待人的觀念。所謂“灑掃”是指對學生的教育要從生活的勞動教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習慣；“應對”是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。同時，鄌郚鎮(zhèn)投入資金2億多元，硬化道路10公里；解決了15個村的聯(lián)村供水問題；完善了農(nóng)村醫(yī)療服務體系；結合合村并點完成了三個自然村的整體搬遷工作等民生工程。今年上半年，各主要經(jīng)濟指標以50%以上的增幅快速增長。當前，全鎮(zhèn)引進過千萬元的項目18個，過億元的項目3個，項目總投資27億元。在學習中，鄌郚鎮(zhèn)堅持把學習型黨組織建設與推動當前工作相結合，學用相長，充分發(fā)揮部門的中堅作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力把學習成果轉化為沖刺目標任務的生動實踐。成立學習型黨組織建設工作協(xié)調小組，結合實際，起草印發(fā)了《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》，對學習型黨組織建設做出統(tǒng)一部署；建立健全了黨員學習教育制度、學習管理制度、黨員管理制度、黨員定期思想?yún)R報制度、黨員聯(lián)系群眾制度、黨員領導干部參加雙重組織生活會制度、黨員及黨員領導干部廉潔自律等各種制度，努力構建學習型黨組織建設的長效、常態(tài)機制。制度保障扎實學。今年以來，鄌郚鎮(zhèn)機關干部走訪群眾7800戶、黨員3180人、匯總意見建議百余條。同時將提高干部職工的服務能力作為學習的一個重要內(nèi)容，開展了以“讓服務成為一種習慣”為主題的思想大討論活動。目前，鄌郚鎮(zhèn)向基層黨員干部免費發(fā)放《“七個怎么看”：理論熱點面對面2010》等通俗讀物200余冊，并擴大了部分學習資料免費發(fā)放的范圍。注重發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員內(nèi)在的學習熱情，滿足其多方面的學習需求。鄌郚鎮(zhèn)領導干部還按照職責分工確定調研課題，集中時間深入所聯(lián)系的行政村、重點企業(yè)和重點項目開展調研，目前已形成調研文章8篇?！叭諏W一小時，周學一晚上，月學一本書”，是鄌郚鎮(zhèn)領導干部正在努力養(yǎng)成的學習習慣。以重大問題為中心，把學習同專題調研、工作決策結合起來，做到重大決策前必學習、解決突出問題時必學習、謀劃長遠發(fā)展時必學習。領導干部帶頭學。市自來水公司采取定期述學、支部評學相結合的辦法進行檢查考核，并將考核結果與個人評先評優(yōu)、推薦提拔掛鉤，形成激勵約束長效機制。市自來水公司公司建立黨員學習制度，鼓勵黨員自學。三、完善學習制度，健全創(chuàng)建機制。此外，還充分利用新疆黨建網(wǎng)、學習在線等網(wǎng)絡平臺，提高學習的信息化水平。市港務集團開展以“優(yōu)勝班組”評選為載體的勞動競賽活動，調動員工勞動熱情。人隨任務走”實際，開展“流動課堂”活動，保證工作的黨員都能參加學習。二、創(chuàng)新學習方法，豐富創(chuàng)建載體。把學習作為提高決策力、執(zhí)行力、免疫力的重要手段，編制學習內(nèi)容提示，組織黨員干部職工學習；組織黨員和干部學習參加《勞動合同法》培訓，增強干部法制意識；舉辦系統(tǒng)公文處理、檔案管理等培訓，提升隊伍業(yè)務素質；舉辦紀檢監(jiān)察干部培訓班，開設預防職務犯罪專題講座；組織集中觀看《欲之禍》、《國企蛀蟲》等警示教育片，以案釋法，警醒黨員干部自覺遵規(guī)守紀。第三篇：典型經(jīng)驗塔城市自來水公司推進學習型黨組織典型經(jīng)驗市自來水公司黨支部加強領導，周密部署，精心組織，扎實推進企業(yè)學習型黨組織建設，取得明顯成效?？己藘冬F(xiàn)不能只兌現(xiàn)到領導班子，要兌現(xiàn)到每一位職工。要做到這一點，就只能按照前國家電力公司規(guī)定的，由農(nóng)電部一口對縣公司，實施的管理辦法就是專業(yè)管理與行業(yè)管理結合，寬嚴相濟，松緊適度。三、農(nóng)電管理的持續(xù)改進。（附件某一縣公司的業(yè)績責任書及當農(nóng)電系統(tǒng)的業(yè)績考核方案）。、專業(yè)化，執(zhí)行力強，創(chuàng)新能力強。，堅持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行國家各項方針、政策、法律和法規(guī)；堅持民主集中制，黨政工關系協(xié)調，密切聯(lián)系群眾，團結進取，廉潔勤政；具有較強的經(jīng)營意識、法制意識和科技意識。、副主任、六名專工。實施供電所專業(yè)化管理，進一步完善和深化了供電所規(guī)范化管理。為激勵供電所規(guī)范化管理工作，出臺了《基層農(nóng)電規(guī)范化管理常態(tài)運行考核辦法》，縣公司每季度對所轄供電所進行考核檢查，根據(jù)考核檢查結果排出名次，對連續(xù)一年排在前三名的供電所進行獎勵。各縣供電企業(yè)緊緊圍繞“職責到位、管理規(guī)范、工作高效、服務真誠”的工作目標，精心組織，全面推進，促進了供電所規(guī)范化管理工作和優(yōu)質服務水平的提升。三是規(guī)范農(nóng)電工管理，與農(nóng)電工簽訂了用工合同，為農(nóng)電工加入了各種保險，打破農(nóng)電工與正式職工的身份界限，規(guī)定農(nóng)電工可以參加供電所長、安全員等管理崗位競聘，為農(nóng)電工提供了一個與公司正式職工平等競爭的機會，營造了一種“能者上、平者讓、庸者下”的良好用人氛圍。一是結合農(nóng)電系統(tǒng)開展的“設備管理年”等活動，對各縣公司現(xiàn)有的規(guī)程制度進行了重新修訂，結合供電所專業(yè)化管理，對各種資料、記錄、上墻圖板統(tǒng)一做了規(guī)定。多年來我們注重發(fā)現(xiàn)和培育各縣公司的亮點，樹立典型，推廣經(jīng)驗，使亮點真