新人教版化學(xué)選修5高中鹵代烴二(參考版)
2024-12-13 07:15本頁(yè)面
【正文】 但經(jīng)過(guò)放手給學(xué)生討論，讓真理在討論中慢慢產(chǎn)生，使得學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更深刻，同 時(shí)大大提高了學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。 分類 二、物理性質(zhì) 三、化學(xué)性質(zhì) 取代反應(yīng) CH3CH2Br+NaOH→CH 3CH2OH+NaBr 消去反應(yīng) CH3CH2Br+NaOH→ C2H4↑ +NaBr+H2O 水 乙醇 四、教學(xué)反思： 本節(jié)課的重點(diǎn)在于掌握鹵代烴的取代反應(yīng)和消去反應(yīng)，難點(diǎn)在于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。 課堂訓(xùn)練 課后完成 對(duì)概念的理解 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。 小結(jié)本堂課內(nèi)容 【 練習(xí) 】 寫(xiě)出由 CH2BrCH2Br與NaOH醇溶液共熱的反應(yīng)方程式 以 CH3CH2Br 為主要原料制備CH2BrCH2Br 作業(yè)： 1怎樣由乙烯為主要原料來(lái)制 CH2OHCH2OH(乙二醇 ) 2 課后查閱資料了解鹵代烴的用途及對(duì)環(huán)境的危害。 【投影】根據(jù)所學(xué)知識(shí)及生活經(jīng)驗(yàn)，列舉鹵代烴的用途及其危害。 學(xué)會(huì)排除干擾檢驗(yàn)溴原子。 小結(jié) 學(xué)會(huì)用化學(xué)鍵理論分析化學(xué)反應(yīng)。 還可以用溴水檢驗(yàn)乙烯，此時(shí)不需先將氣體通入水中。 所以需先加稀硝酸酸化，再加硝酸銀。只有 Br與 Ag+才會(huì)產(chǎn)生 AgBr沉淀。 分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì) ，不同方案代表闡述實(shí)驗(yàn)步驟 及可能出現(xiàn)的 現(xiàn)象。由于醇的存在抑 制水解，反應(yīng)以消去為主。 溫習(xí)譜圖知識(shí) 利用反應(yīng)平衡原理解釋新知識(shí) 水 設(shè)問(wèn)激疑 探 究 與 討論 研討新知 小 結(jié) 實(shí) 驗(yàn)成果
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