【正文】 A、祖國萬歲 B、品質(zhì)優(yōu)良 C、天氣晴和 D、思想品質(zhì) E、成績好A、看了兩眼 B、打掃教室 C、洗得干凈 D、熱了起來 E、扔出去A、十分偉大 B、我的書包 C、小聲地說 D、追殲敵人 E、很熱鬧A、講解語法 B、講述清楚 C、種植玉米 D、制造火箭 E、聽故事A、用圓珠筆（寫）B、對(duì)于我們 C、按照習(xí)慣 D、必然產(chǎn)生 E、被大雨（淋）A、報(bào)紙雜志 B、調(diào)查研究 C、身體健康 D、嚴(yán)肅認(rèn)真 E、讀和寫2仿照例子寫短語（每種類型寫三個(gè)）龜兔賽跑： 花好月圓：咳嗽得很厲害：英勇地戰(zhàn)斗： 喜歡晴天： 參考答案 D 2 A 3 B 4 A 5 C 6 B 7 C 8 D 9 B 10 B 11 C 12 B 13 A C 14 C 15 B 16 A 17 B 18 D 19 D 20 窗戶明亮 地板干凈 21 B C 22題：（并列）（偏正）（主謂）整（動(dòng)補(bǔ)）（并列）（主謂）（并列）（主謂）（主謂）（主謂）1（偏正）1（主謂）1（動(dòng)賓）1（偏正）1（主謂）1（偏正）1（并列）1（動(dòng)補(bǔ)）1（動(dòng)賓）（偏正）2（偏正）2（偏正）2（主謂）2（并列）23題：主謂 D、思想品質(zhì)（偏正）動(dòng)補(bǔ) B、打掃教室（動(dòng)賓）偏正 D、追殲敵人（動(dòng)賓）動(dòng)賓 B、講述清楚（動(dòng)補(bǔ)）介賓 D、必然產(chǎn)生（偏正）并列 C、身體健康（主謂）24題：龜兔賽跑：陽光燦爛；理解萬歲；夕陽西下；花好月圓：東奔西走；左顧右盼；懲前毖后；咳嗽得很厲害：鬧得紅紅火火；打扮得漂漂亮亮；睡得沉；英勇地戰(zhàn)斗：無謂的犧牲；他的衣服；好好的活著；喜歡晴天：理解我們；別理他們；中了三等獎(jiǎng)；。初三(6)班的教室墻壁雪白，明亮的窗戶(_______)、地板打掃得干干凈凈(_______)，桌椅整齊，該班可以得到“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。選出短語結(jié)構(gòu)相同的一組：()A 馬上出發(fā) 漸漸消散 一片漆黑 香山紅葉 B 工作緊張 精神抖擻 風(fēng)俗習(xí)慣 理想崇高 C 倒在地下 連升三級(jí) 變化無窮 前程萬里 D 震撼人心 發(fā)揮作用 易受阻礙 得心應(yīng)手下列成語，與“懲前毖后”結(jié)構(gòu)完全相同的一組是：()A 謙虛謹(jǐn)慎 寂然無聲 B 揚(yáng)眉吐氣 姹紫嫣紅 C 生氣勃勃 天寒地凍 D 鶯歌燕舞 精力充沛 18 選出全是主謂短語的一組：()A 資源豐富 調(diào)查研究B 心胸寬廣 勇敢堅(jiān)強(qiáng) C 品質(zhì)高尚 實(shí)現(xiàn)理想D 感情強(qiáng)烈 精力充沛“母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。畫橫線的四個(gè)短語中與其它三個(gè)不同類的一個(gè)是：()他們制作石料(A)的工藝極其精巧(B)，能把石料切成整塊大石碑(C)，又能把石塊雕刻成各種形象。C 李娜是歌唱演員。第四篇：2013八年級(jí)上冊(cè)物理寒假生活指導(dǎo)答案2013八年級(jí)上冊(cè)物理寒假生活指導(dǎo)答案一、選擇題（每題有唯一正確答案，每題2分，共30分）１．在新型飛機(jī)研制中，將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓模擬氣流迎面吹來，機(jī)艙里的飛行員感覺飛機(jī)在飛行，則他所選的參照物是 A．飛機(jī)B．模擬氣流C．地面D．他本人 ２．下列數(shù)據(jù)最接近事實(shí)的是A．B．人步行的速度約為5m/s C．洗澡水的溫度約為40oCD． ３．下列探究聲音的實(shí)驗(yàn)中，能用來探究影響音調(diào)高低因素的是ABCD ４．有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服．關(guān)于電子牙刷，正確的說法是A．刷牙時(shí)，人聽不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑．超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到C．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D．超聲波能傳遞能量５．右圖是某種物質(zhì)物態(tài)變化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象，該圖象 反映的可能是A．蠟的熔化過程B．蠟的凝固過程C．海波的熔化過程D．海波的凝固過程６．下表是一些物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)．在我國各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì)是水 水銀 酒精 乙醚 凝固點(diǎn)/℃ 039117114 沸點(diǎn)/℃ 100 357 78 35A．酒精溫度計(jì)B．乙醚溫度計(jì)C．水溫度計(jì)D．水銀溫度計(jì)７．如圖所示，在發(fā)光的燈泡附近放置一凸透鏡，在遠(yuǎn)處的墻上出現(xiàn)了燈絲清晰的像．關(guān)于此像下列說法中正確的是 A．像是正立的B．像是放大的C．像是虛像D．像比燈絲亮8．在下列幾種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是A．人在陽光下，地面出現(xiàn)人影 B．人在湖邊看到水中的魚在游動(dòng)C．晴天，看見“白云”在水中飄動(dòng) D．注滿清水的碗底，看起來像變淺了９．清澈平靜的湖面上空，有只小燕子正向下俯沖捕食．小燕子向下俯沖過程中，通過湖面所成像的虛實(shí)、及其與像之間距離的變化是、距離變大B．虛像、距離變小C．實(shí)像、距離不變D．實(shí)像、距離變小10．羅恒同學(xué)在課外按如圖所示裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是A．三角形光斑B．圓形光斑 C．蠟燭的正立像D．蠟燭的倒立像11．下列方法不能使蒸發(fā)加快的是A．用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干B．將濕衣服放在陽光下晾干C．用掃帚把積水?dāng)傞_D．酒精燈用過后，及時(shí)蓋上燈帽12．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的過程中，小明同學(xué)觀察到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．下列光學(xué)儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是A．放大鏡B．照相機(jī)C．投影儀D．汽車的后視鏡13．雨后的夜晚走路時(shí)，為防止腳踩到水汪塘而濺污衣褲，下列判斷正確的是A．迎著月光走，地上發(fā)亮處是水汪塘；背著月光走，地上暗處是水汪塘B．迎著月光走，地上暗處是水汪塘；背著月光走，地上發(fā)亮處是水汪塘C．迎著或背著月光走，都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水汪塘D．迎著或背著月光走，都應(yīng)是地上發(fā)暗處是水汪塘14．水中游泳最快的旗魚，速度可達(dá)108km/h，陸地上跑得最快的獵豹，1s可跑40m，空中飛行最快的褐海燕，1min能飛過5km，比較它們速度的大小A．旗魚的速度最大B．獵豹的速度最大C．褐海燕的速度最大D．三者的速度一樣大15．如圖①所示,畫中人出現(xiàn)了錯(cuò)誤判斷．以下四幅光路圖中,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是二、填空題：（共11小題，每空1分，共28分）16．聲音在15℃的空氣中的傳播速度是▲米/秒，夏夜，一個(gè)耀眼的閃電過后8秒才傳來雷聲，雷聲持續(xù)了5秒鐘才停止，放電的云與你相距▲米．17．陳天敏在表演二胡時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦▲而發(fā)聲；小明不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ▲． 18．晴天曬被子能殺菌是利用太陽光中的 ▲． 醫(yī)生為病人診病所使用的聽診器，如圖甲所示，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的▲．如圖乙所示，漁民捕魚時(shí)利用聲吶探測(cè)魚群，這表明聲音可以▲．在森林里游客如果隨地丟棄裝水的透明圓飲料瓶，可能會(huì)引起森林火災(zāi)，這是因?yàn)轱嬃掀肯喈?dāng)于▲鏡，它能使太陽光▲．19．1998年，清華大學(xué)范守善小組成功地制備出直徑為350 nm，長度達(dá)μm量級(jí)的氧化稼半導(dǎo)體一維納米棒，使我國在國際上首次把氧化稼制備成一維納米晶體．50nm＝▲mm＝▲m．20．透明物體的顏色是由▲決定的,白色物體在紅光的照射下呈▲色．21．舞臺(tái)上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳▲時(shí)▲熱，導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷▲而產(chǎn)生的效果．（填物態(tài)變化）22．在百米賽跑過程中的某個(gè)時(shí)刻，甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員 的位置如圖所示，兩名運(yùn)動(dòng)員中▲的速度 較快，判斷理由▲.終點(diǎn)計(jì)時(shí)員總是在 看到發(fā)令槍冒煙時(shí)開始計(jì)時(shí)，而不是在聽到槍聲時(shí)開始計(jì)時(shí)，這是因?yàn)椤?23．安徒生的童話中出現(xiàn)的美人魚的故事，但實(shí)際上魚類眼睛晶狀體的形狀比人眼更加厚一些，對(duì)光線的會(huì)聚能力更強(qiáng)一些．所以象魚這樣的眼睛如果到陸地上觀察物體，像將成在視網(wǎng)膜的 ▲面．童話世界中生活在水里的美人魚，上岸后，若要看清遠(yuǎn)處的物體，應(yīng)該配戴