關于開展“三問三解三建三促”活動的實施方案(參考版)
2024-11-09 14:39本頁面
【正文】 曹家灣中學 2012年4月6日。各位教師要按計劃定期做好幫扶工作，并保存好幫扶資料，以備學校檢查，存檔。各位教師要及時了解班級、學生、及家長情況。開展結對幫扶，采取“一幫一”、“多幫一”等方式幫助解決實際困難。深入基層調(diào)研，通過問卷調(diào)查和個別訪談的形勢，進行專題調(diào)研。（4）對“三問三解三建三促”實踐活動優(yōu)異者表彰獎勵。（2）對幫扶的情況和效果進行交流匯總并予以評價。（4）個教師對本學期“三問三解三建三促”實踐活動的個人經(jīng)驗、活動總結，形成書面材料上報學校。五、實施步驟學習階段（4月6日—4月20日）學習文件 集體討論 制定方案實施階段（4月21日—6月20日）（1）全體教師摸底調(diào)查，確定幫扶對象（含貧困家庭、困難學生）（2）針對幫扶對象制定有效的幫扶計劃，同時做好民情日記、群眾聯(lián)系卡和民情臺賬等有關記錄工作。以“縣局組織建設年”為主線，不斷深化“下基層、促落實、樹形象”和“為民服務，先鋒行動”主題實踐活動，引導管理全體教師增強為民服務意識，拓寬服務渠道，強化為民服務舉措，在教育教學中創(chuàng)新爭先，以“三亮三比三創(chuàng)三評”活動為載體，提升服務水平，提升群眾滿意度?！叭佟保矗捍僮黠L、促發(fā)展、促和諧。通過問計于民，對涉及教育發(fā)展戰(zhàn)略、重要政策重大項目和涉及群眾切身利益的重要決策，深入開展調(diào)查研究，廣泛咨詢各方意見，自覺接受群眾監(jiān)督提高決策質(zhì)量和工作執(zhí)行力?！叭ā?，即：建立民主決策監(jiān)督機制、建立服務群眾機制、建立矛盾化解機制。同時真心實意幫助留守兒童、隨遷子女、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟困難學生接受教育，實施好“蛋奶工程”、營養(yǎng)改善計劃、學前教育和義務教育“兩免一補”等惠民政策?！叭狻?，即：解民憂、解民怨、解民困。堅持以辦人民滿意教育為目標，圍繞制約學校改革發(fā)展和學生、群眾最迫切需要解決的突出問題，動員全校教師主動進村、進戶、進班級、進課堂，全面了解和掌握學生、群眾的意愿，聽取意見建議。進一步加強干部管理和全體教師思想作風教育、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、增強管理效能，提高教育質(zhì)量、建設和諧校園，服務于學生，服務于群眾，推動我校教育教學事業(yè)科學發(fā)展。第五篇：三問三解三建三促曹家灣中學關于深入開展“三問三解三建三促”活動的實施方案各領導、年級組、全體教師：為了認真貫徹落實縣局《關于在教育體育系統(tǒng)開展“三問三解三建三促”活動的實施意見》（隴教體發(fā)【2012】37號）進一步加強和改進我校全體教師工作作風，解決學校發(fā)展瓶頸，突破學校工作面臨的實際困難，學校決定在我校全體教師中開展以“問政于民、問需于民、問計于民，解民憂、解民怨、解民困，建立民主決策監(jiān)督機制、建立服務學生服務群眾機制、建立矛盾化解機制，促作風、促發(fā)展、促和諧”為主要內(nèi)容的“三問三解三建三促”活動。截至目前，已栽植綠化苗木共計696928株，清理?三堆?236處，清運垃圾312噸，拆除烤爐18座，土坯房72間，殘墻斷壁2105米，舊大門24座，新建大門45座，新修改建文化墻2343米。通過深入群眾，挖掘資源，招商引資有了新進展。對征求到的意見建議，歸納梳理，召開黨委會逐條研究解決辦法，制定措施，以解放思想促發(fā)展，項目建設惠民生，三大活動提水平為切入點，著力推動當前各項工作。目前，全鎮(zhèn)共走訪群眾196戶860多人次，記民情日記132篇，收集到關于新農(nóng)村建設、項目建設和招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境衛(wèi)生、班子建設等方面意見建設148條。積極開展了?問收入、問住房、問教育、問養(yǎng)老、問生產(chǎn)的‘民生五問’；送政策、送法律、送技術、送規(guī)劃、送信息的‘民需五送’；評班子履職好不好、評發(fā)展思路清不清、評村風民風淳不淳、評村容村貌美不美、評重點項目多不多的‘民意五評’?主題實踐活動。把活動開展作為提升工作能力、提高服務水平、轉(zhuǎn)變工作作風的重要途徑，著力在治庸中強素質(zhì)
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